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小学五年级期末作文:发卷子

小学五年级作文 五年级优秀作文 五年级作文阅读

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴······” 悦耳的上课铃响了,老师轻轻推开门,面无表情地走上讲台。手里拿着上一次考的作文卷子,注视着大家,同学们比以往做得更端正了。我心想:上一次的作文题目这么难,而且我也没见过,考得到底好不好呢?我又仔细的打量了一下老师,从老师脸上,我没有捕捉到一点儿迹象。我心里忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下。

  老师又笑眯眯的说道:“第一名。”同学们的目光全都集中在我身上,老师又扫视了全班同学,最后落在我的身上。难道会是我吗?我疑惑的想着,这使我更加紧张,更加想知道结果了。老师又说道:“是任芷慧。"我震惊了一下,什么!会是我?我有点不敢相信自己的耳朵,再看看同学们,那真是羡慕嫉妒恨呀!我当时的表情:睁大了眼睛,张大了嘴,好像都能塞下一个鸡蛋啦。我一直以为张馨方是第一名,她考的总是比我好。老师又说:”还不上来领卷子。“我才呆呆的上去了,双手接过老师手中的卷子,充满敬意的说了一声:谢谢老师。”又向老师深深地鞠了一躬,像捧着无价之宝一样回座位上去了。

  老师又说道:“张世柔。”我还以为他是第二名呢,但是,一个毫不留情的声音又传入我的耳中:”60分。“我又看了看张世柔,他的脸上,全都是懊恼的表情。我隐隐约约看见他耳边有点儿红,他耷拉着脑袋,走上讲台。他好像害羞似的,拿到卷子赶紧回到座位上。他那样子恨不得找条地缝钻进去。

  老师接着发卷子,我向四周望去,有的同学锤着胸口,给自己压惊;有的同学低头看着卷子,埋怨自己考得不好;有的同学双手合十,默默祈祷发给自己卷子;还有的伸长了脖子,眼睛眯成了一条缝,有的手舞足蹈,想必一定考得很好吧;有的却耷拉着脑袋,责备自己,一定考得不好。真是几人欢喜,几人忧哇! 看着卷子上龙飞凤舞的97分,我明白了:一分耕耘,一分收获;付出总会有回报的。但是,我不能骄傲。毛主席曾近说过:骄傲使人落后,虚心使人进步。我下一次一定不能让我这第一名的桂冠让别人抢走!

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《发卷子》,希望对您有帮助。

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与6年级上册期末卷子数学相关的小学五年级作文

九年级上册数学旋转期末精练

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与6年级上册期末卷子数学相关的中考数学

三年级时的数学卷子

小学五年级作文
  金无赤足,人无完人,人的一生,没有谁不犯错,我们就像是在错误和较量的过程中度过,从错误中学习到经验与智慧。

  我个人成长记录的自制档案里,至今仍保留着一张小学三年级时的数学卷子,考卷的分数栏赫然写着那个鲜红的分值:75分。仔细一看,7字有划过的痕迹,但已经模糊。

  这是我一到五年级成绩最差的一次,之所以珍藏着它,是因为它代表着我人生中犯过的一个错误。

  那是小学三年级时的一次测试,当数学考试卷发到我的手里时,我立刻傻了眼:75分?怎么可能?

  再看考卷,前面的填空题、判断、算术题几乎全对。只有最后一题鸡兔同笼让我给做错了。哎,我怎么这么马虎啊,把题意给弄错了了啊!

  放学了,老师让我们每个学生把考卷带回家给父母看,并签字。晚上,我对着那张考试卷久久发呆,却怎么也没有勇气让他们看。夜深了,爸爸睡觉了,妈妈还在忙着洗衣服。我忽然想出一个好主意,幸亏做错的那道题在背面,幸亏老师写的7字没棱没角,我轻而易举的用蜡笔一勾,75分变成了95分。

  我的心砰砰的跳着,把卷子张开给妈妈看,妈妈甩甩手上的肥皂泡,看了一眼便笑着说“不错继续保持。”然后接过我递过的笔,写了一个“阅”字。

  然而,就在一次家长会上,妈妈和老师说话时,无意中知道了我的分数,令人难以置信的是,妈妈回家后并没有打我和骂我,只是心平气和的教育了我,

  是啊,错误本身不可怕,可怕的是错误的对待错误,只要认真的对待错误,承认错误,失败也可能是成功之母,于是接下来的日子我更加的勤奋和努力,所以也有了我今天的成绩,我应该感谢我的那次错误,感谢妈妈和老师给我一次悔改的机会。

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五年级上册期末数学试卷

五年级上册期末试卷 五年级期末试卷

  出国留学网整理了一份五年级上册数学期末试卷,希望大家勤加练习,考出好成绩。

点击下载(五年级上册期末数学试卷.doc)可直接打印

  五年级上册数学期末试卷

  班别: 姓名: 评分:

  一、 填空。(共19分,其中2、4、5、8、10每题1分,其余2分。)

  1、1.05吨=( )吨( )千克 3时48分=( )时

  2、3.15×0.28的积有( )位小数,76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。

  3、4.9565656„„是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

  4、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( ),乘小于1的数,积比原来的数( )。

  5、在8.03、0.83,8.03、8.03中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。

  6、一台拖拉机上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这台拖拉机一天工作8小时,平均每小时耕地( )公顷。

  7、一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

  8、王芳的身份证号码是42010196712241179,他的出生年月日是( )。

  9、数字2、3、7、8可以组成( )个没有重复数字的四位数,其中,单数的可能性是( ),双数的可能性是( )。

  10、观察一个长方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。

  11、在○里填上“>”,“<”或“=”。

  4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18

  5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19

  12、工人加工一批零件,10分钟做了25个,平均每做1个零件需要( )分钟。

  二、判断下面各题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分)

  1、三角形的面积小于平行四边形的面积。 ( )

  2、无限小数比有限小数大。 ( )

  3、方程都是等式,但等式不都是方程。 ( )

  4、把一个小数的小数点移动一位,这个小数就扩大10倍。 ( )

  5、因为2×2=2²,所以2×a=a²。 ( )

  三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

  1、两个因数相乘,所得的积( )其中一个因数。

  ① 一定大于 ② 一定小于 ③ 可能大...

九年级数学上册期末测试(人教版)

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石景山九年级上册数学期末试题

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数学四年级上册期末归纳复习(二)

上册 归纳 小学四年级
作文标题: 数学四年级上册期末归纳复习(二)
关键词: 上册 归纳 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《数学四年级上册期末归纳复习(二)》,欢迎大家踊跃投稿。

数学四年级上册期末归纳复习(二)

一单元(用字母表示数)、二单元(乘法运算律)有着密切的联系,为了便于记忆,我将它们结合在一起归纳复习。

一、 用字母表示数

1、 在数学中,我们经常用字母来表示数,通常用字母t表示时间,t年造地面积表示为25×t,可以写作25.t,或25t。需要注意的是:在含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母中间的乘号可以记作“.”,也可以省略不写。省略乘号时,通常把数字写在字母的前面。

2、 用字母表示的常用计算公式:

(1) 如果用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么它们之间的计算公式如下:s=vt t=s÷v v=s÷t

(2) 如果用c表示总量,x表示单产量,y表示数量,那么它们之间的计算公式如下:c=xy x=c÷y y=c÷x

(3) 如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量,那么它们之间的计算公式如下:c=ax x=c÷a a=c÷x

(4) 如果用c表示周长,s表示面积,a、b表示边长,那么长方形的周长c=2(a+b) a=c÷2-b 长方形的面积s=ab a=s÷b b=s÷a

正方形的周长c=4a a=c÷4 正方形的面积s=a.a 可以写成s=a2

二、 运算律

1、 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加再加第三个数,或后两个数相加,再加第一个数,它们的和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)

2、 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。用字母表示为:a+b=b+a

3、 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数,或者后两个数相乘再乘第一个数,它们的积不变。用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)

4、 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。用字母表示为:a×b=b×a

5、 乘法分配律:两个数的和乘一个数,可以把两个加数分别乘这个数,再把两个积相加,结果不变。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c

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小学五年级数学上册期末试卷

五年级数学上册期末试卷 小学五年级数学期末试卷

  下面是出国留学网提供的小学五年级数学上册期末试卷,欢迎参考。

  一、填空: (18%)

  1、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。

  2、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。

  3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克

  2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分

  4、在○里填上“>”、“<”或“=”

  0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027○9.027

  5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出( ),列式是( )。

  6、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩( )米没有修。当a=600,b=40时,还剩( )米。

  7、小林的平均步长是0.7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校( )米。

  8、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。

  9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。

  二、判断: (5%)

  1、9.94保留整数是10。 ………………………………………( )

  2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 …………………………( )

  3、被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍。………………( )

  4、a÷0.1=a×10 ……………………………… ( )

  5、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。……( )

  三、选择: (5%)

  1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。

  A、9 B、0 C、无数 D、99

  2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。

  A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95

  3、昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右。

  A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟

  4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是( )。

  A、70 B、7 C、0.7 D、0.07

  5、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用( )。

  A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律

  四、计算:

  1、口算: (5%)

  0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5=

  16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99&...

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