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2011年英语:小学PEP新教材五年级下册英语教案(第二单元)
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人教版五年级下册英语教案大全
以下是出国留学网实习报告频道编辑为您整理的人教版五年级下册英语教案大全(汇总),供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。
人教版五年级下册英语教案 |
人教版五年级下册英语Unit1《This Is My Day》教案 |
人教版五年级下册英语Unit2《My Favourite Season》教案 |
人教版五年级下册英语Unit3《My Birthday》教案 |
人教版五年级下册英语Unit4《What Are You Doing》教案 |
五年级下册英语教案的范文分享
我们在看教学相关的内容时我们可以在出国留学网上面查看一些相关内容。当我们在写五年级下册英语教案时建议大家可以先在网上搜索一些教案的写法或者教案的范文。
五年级下册英语教案
一、基本教学理念和教学方法。
1、以活动为教学载体,倡导体验学习。以新课程标准所倡导的教学思想为基本理念,让学生通过体验,感知,参与,实践和多种合作的方式学会语言,学会交流。
2、以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生的综合语言运用能力。面向全体学生,以人为本,使语言教学的这一过程同时也成为人文素质、增强实践能力,培养创新精神的过程。借鉴语言习得理论,服务英语教学。
二、处理教材的基本思路。
从语言结构出发:word---dialogue----passage
从语言技能出发:listening &speaking -----reading &writing
从培养学生语言能力出发:single language skills-----comprehensive language skills
三.教学内容
本课时教学内容是pep小学英语五年级下册unit 1 this is my day第一课时,通过对教材的重新整合,我所设计的教学内容为教材 p2 let’s start, let’s chant部分;p3 let’s learn , let’s play部分p12:good to know部分(见下图 )
四、教学目标
1.能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast, do morning exercises, have english class, play sports, eat dinner.
2.能够听懂问句:when do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替换句型“i usually … at …”中的关键词回答问句。
3.能理解并说唱let’s chant部分的歌谣。
4.能够了解good to know 部分的内容。
5.能够利用网络搜索 查找所需图片 并制作发送卡片
五、教学重、难点
1.本课时的教学重点是掌握a部分let’s learn中的五个动词短语,并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。
2.本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercise, usually的正确发音。
六、教具准备
1.教师准备let’s start部分和主情景图的教学挂图。
2.教师准备录音机和录音带。
3.教师准备五年级上册第二单元的动词卡片和本单元a let’s learn部分的动词卡片。
4.教师在课前将usually, often, sometimes的单词卡片贴在教室的墙上。
5.教师课前在黑板上画一个大钟,并标注时间刻度。
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人教版九年级下册英语教案
随着教师工作的发展,新的机遇和挑战向我们走来,写好教学方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“人教版九年级下册英语教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
人教版九年级下册英语教案(一)
教学目标
1、知识目标:能听、说、认、读四会单词:boat. . plane. doll. car. ballooon
2、技能目标:能根据指令做动作,练习并运用所学的单词,从而提 高学生综合运用语言的能力。
3、情感目标:增加学生对英语学习的信心和兴趣,培养学生有兴趣听英语,乐于模仿,敢于开口 ,积极参与的情感态度。
教学重难点
教学重点:学生能听、说、认、读单词boat . kite. plane . ballooon.
教学难点:能根据指令做出相应的动作,单词kite的发音 。
教学过程
一、Warm-up/Review(热身/复习)
1、Greeting(师生互相问候)
T: Good morning,boys and girls. (面带微笑并打手势)
Ss:Good morning Miss Chen. T:How are you?(教师双手摊开)
Ss:Fine, thank you.
T:Sit down., please.(手势示意学生坐下)
(设计意图):课前亲切自然的问候,拉近师生的距离
2、Count the numbers from 1 to 10 and 10 to 1。 T: Do you remember the numbers ? Ss:Yes. T:Let’s count from 1 to 10, Ok ? Ss:Ok. (师生共做手势共数) T:Great ! Let’s count from 10 to 1 , Ok ? Ss:Ok.
(师生共数,共做手势)
[设计意图]:数字的复习为下面歌曲的演唱做好充分的准备。
3、 Sing the song “Ten Little Candles Dance”. T:Let’s sing the song “Ten Little Candles Dance”. (师生跟随音乐共唱共做动作)
[设计思路及资源应用分析]:歌曲的引入,既学习了前面的数字,又用资源中快乐的歌曲和优美的舞姿把学生的积极性调动起来,让学生处于兴奋之中。
二、Presentation
1、学生分组,评价安排
T:(指着黑板上的花树)Look!I prepared a big flower tree and some flowers . (并拿出花给学生看)The red one stands for Croup1 . The pink one stands for Group The yellow one stands for Group
(边说边 向学生示意)Ok ? Ss:Ok. T: Let’s g...
英语:pep2012五年级下册英语期中试题
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PEP五年级下册英语期末试卷(含答案)
小学五年级下册英语期末试卷
听力部分:(共40分)
一 .听录音,选出你听到的单词或词组。(10分)
( )1 A .spring B. summer C. fall
( )2 A .March B. May C. April
( )3 A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner
( )4 A.7:30 B.8:30 C.9:30
( )5 A. drinking B. eating C. having
( )6 A. fly kites B. plant trees C. make a snowman
( )7 A. nice B. sweet C .good
( )8 A. go hiking B. go shopping C. go fishing
( )9 A. go to bed B .go to school C. go to work
( )10 A. first B. second C. third
二 .听录音,判断图片或句子是否相符。用“√” “×”表示(10分)
( )1. ( )2. ( )3.
( )4. . ( )5.
三. 听录音,将正确的序号填在题前括号里。(10分) ( )1. My favorite seasons is _________. A. spring B. summer C. winter ( )2. I often _________ with my family on the weekend. A. go on a picnic B. play basketball C. play sports ( )3. Be a good boy, ____________! A. Keep your desk clean. B. Keep your room clean. C. Keep quietly. ( )4. When is the Easter? ____________. A. It’s in March. B. It’s in April. C. It’s in May. ( )5. I usually get up at __________. A. 3 o’clock B. 6 o’clock C. 8 o’clock 四.听录音,选择正确的答语,将序号填在题前括号里。(10分) ( )1. A. At 8 o’clock B. in spring C. in Ma...
2011年英语:PEP小学英语五年级下册第二单元课件
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八年级下册英语教案 初二英语教案口语训练部分
如今的教案自己写起来很费时间,因为教师平时的工作本身就比较麻烦,小编经常被人问关于八年级下册英语教案的问题,经过整理,小编给大家推荐去出国留学网上了解一下,一定能帮到大家。
初二英语教案口语训练部分?
口语训练中,课文的模仿朗读和背诵尤其重要。我们的教师很多没出国学习,口语不是很标准,因而跟读课文磁带是纠正学生不正确的发音的有效手段。背诵课文能帮忙学生在脑子里储存词汇和习惯用语,构成快捷的语流和语感,从而打好坚实的学习英语和运用英语的基础,这个过程对以后的学习都是十分有必要的,它更是发展学生的口语交往潜力的保证。
八年级下册英语教案教材分析?
本单元以友谊为话题, 通过听力、对话的学习介绍了宾语从句。友谊是同学们较为感兴趣的话题,也与他们自身经历相关,借助友谊展开话题讨论, 同时培养学生关爱他人的情感。教学之前搜索相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,让学生深入理解文章内容,培养学生分析理解能力。
本文为各位小伙伴介绍了关于八年级下册英语教案的情况,不知道该怎么写教案的小伙伴可以认真阅读上文,一定能帮助到大家的,其实大家也可以登陆出国留学网,这个网站上有非常完整的全学科和各年级的教案供大家参考,大家快自己试试吧。
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