《山中访友》读后感(篇1)
作者和每一个生命很默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和......作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶,看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。
山中的朋友和作者像亲人一样。不需要礼物,只要作者带着满怀的好心情去拜访。希望人人都能像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的“朋友”。
作者以自然界中的花树、鸟石、山水为友。这是多么美妙的一种情境啊!从这种想法中,我们真切地感受到了那种“知己”情谊。
从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一草,一鸟一石,一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。作者进山看景,自然成了“山中访友”。
《山中访友》读后感(篇2)
过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。
一出门,我就与到了秋风。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。
没有公车,没有朋友,没有礼物,带着满满的好心情,沿着熟悉的小路,我去母校看望我的朋友。
那雪松是我第一个想见的老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。
不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。
走进芳香的花园,紫丁香叫着我的名字,百合花和我交换着眼睛,每朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。
哪个不是我在校园里的朋友?我热切地问候他们。你好,漂亮的葡萄,你挂在高高的架子上,让我垂涎欲滴。
你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你是广泛和光明。你录了多少我们的故事。
捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。
放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。
作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!
高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。由此可以看出,想像使景物栩栩如生,精神飞扬,文字生动,如溪水奔腾,有时激起美丽的波澜。
读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者
古桥——老朋友——德古坚毅的精神
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