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三年级语文下册《太阳是大家的》教案

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  《太阳是大家的》是一首儿童诗。课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。下面是出国留学网小编为大家整理的“三年级语文下册《太阳是大家的》教案”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网!!!

  三年级语文下册《太阳是大家的》教案(一)

  《太阳是大家的》这首有趣的儿童诗是三年级下册的一篇课文。本文用拟人的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中不同的时间里,来到不同的国家,和不同肤色的小朋友一起玩耍,传递着世界各国小朋友之间的友谊。大家共享一片蓝天,分享太阳的温暖,分享世界的和平和社会的安宁。诗歌内容虽简单,但字里行间却意境深远,是培养学生关爱他人,关爱世界,关爱和平,进行人文教育的一篇好教材。

  教学目标:

  认知目标

  会认2个生字,会写四个生字,正确读“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。

  技能目标

  正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  情感目标

  理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围

  教学重点:

  本课的教学重点是“读”,通过读达到“悟其意、品其味、抒其情”的目的。

  教学难点:

  难点是理解诗歌的含义。

  教学方法:

  启发式教学

  即精心设计问题,让学生带着问题读书,在读中思考、领会,让学生动脑、动口、弄懂弄通课文的内容,讲解的过程中的点拨。

  分享阅读法

  通过个人、小组、大组、班组等多种形式提倡分享阅读的方法,帮助学生体会语言的优美,对学生进行有效的语感训练。

  采用课件演示法教学

  课件演示起着直观的作用,有助于突破教材的难点。

  教学过程:

  (一)传话游戏,导入新课

  首先教师利用传话游戏激发学生的学习兴趣,而且传话的内容恰恰是与太阳有关的,并让学生说出自己积累的与太阳有关的词语,并及时鼓励记得多,说得好的同学,丰富学生的语言积累,做到“润物无声”。随即课件出示太阳的笑脸,让学生整体感知太阳。师借机引入课题:是啊,没有太阳就没有我们这个美丽、可爱的世界,太阳把她的金光洒遍世界的每一个角落,带给我们光明和温暖,太阳是属于这个世界的,是属于我们大家的,今天,我们就要来学习一首诗歌,题目就是---(指板书),生:太阳是大家的。(齐读课题)。

  本环节的设计,采用游戏和课件引入新课,首先用游戏一开始就抓住了学生的注意力,激发了学生学习的兴趣。再利用课件出示太阳的笑脸,进一步引导学生到今天的学习中来。拓展学生的思维空间,丰富学生的积累,让学生参与到课堂教学的全过程,从而满足他们的探究欲、表现欲。

  (二)初读诗歌,整体感知

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