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我的烦恼不得了作文

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  说起我的烦恼,那还真的是不得了,我的烦恼不得了!别看我还是一个中学生,可我却心怀着天下,每天看看新闻都能生出许多的烦恼,以致于我的眉头总是紧锁,像一个哲学家。

  也许你会问,看新闻怎么还能看出许多烦恼来呢?这就是我烦恼的根源了。我总是看见新闻上出现的问题,便有一种想要去解决这些问题的冲动,一般的小问题,我可能还会过两天就忘了,但越是重大的新闻,重大的社会事件发生时,我都会烦恼这些事情该如何解决。就拿这一次袭击全球的新冠肺炎来说吧,我看见新闻里标红的数字,我会烦恼,我看见外国的确诊患者超500万,我会烦恼,就连特朗普不戴口罩这条新闻被我看见了,我也会烦恼。这些新闻里出现的事情,都是让我烦恼的事情,我烦恼自己没有办法去解决,烦恼我无法去给特朗普戴上口罩!

  我的朋友看见我紧缩的眉头,总是劝我“既然看新闻会增加你的烦恼,那你就别看了啊!”就连这件事儿也让我烦恼,我烦恼为什么我明明没有能力去解决这些问题,看了这些新闻会感到烦恼,却还是忍不住要去了解这些事情,了解这个社会,了解这个世界。这一种种的无能让我烦恼的不得了,也让我明白,我的烦恼已经不得了了。

  如果我再这么烦恼下去,这一切让我烦恼的事情,势必会影响我的学习,我那年级前三的位置势必会被动摇,到那时候,我又得烦恼我的成绩下滑,烦恼自己关心天下大事而丢了自己的小事了……

  在这时候,我烦恼的不得了的时候,适合将自己的决定磨成一把锋利的刀,长痛不如短痛地切掉这些不得了的烦恼,让生活重新来过。


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小学二年级作文150字:现在终于舍不得了……

现在 小学二年级 150字
作文标题: 现在终于舍不得了……
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本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《现在终于舍不得了……》,欢迎大家踊跃投稿。

网 址 www.zuowenku.net   现在终于舍不得了  舍不得离开你——我的母校  我在那里生活了六年  那里留下了我的眼泪、欢笑……  我的一举一动  你都看着  虽然我对你是有喜爱又有恨  但是我真的要离开你的时候  我的眼泪就会不止了  我的母校啊  我们98年出生  06年上学  在2010年 我们就要离开你了  我的母校——河北省邢台市马路街小学  6(2)班的82人永远会记得你 网 址 www.zuowenku.net

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优秀的不得了的入党申请书

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  大学生入党不仅要经过团校培训和党校培训,而且还要认真、负责的书写入党申请书,你在为不知道如何写入党申请而烦恼吗?出国留学网的小编来为你排忧解愁,下面是入党申请书网的小编整理的大学生入党申请书的内容,欢迎大家前来查阅。

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  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身,优秀入党申请书范文。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标和最高理想,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。

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小学二年级作文200字:我的老妈不得了

老妈 小学二年级 200字
作文标题: 我的老妈不得了
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字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《我的老妈不得了》,欢迎大家踊跃投稿。

我的老妈,不算漂亮,但却很滑稽。高高的鼻梁,拄着一副眼镜。大大的眼睛,还透着点黄颜色。嘴巴常常在说我,什么学习不好啊,上课要听课啊,常常从她嘴里说出来。
   又是一个神清气爽的早晨,我从卧室门缝里偷偷看妈妈。见她鼾声震天,心里立刻放松起来。心里打起了小九九:“先去做晨练,回来时偷偷溜上二楼 ,顺道买包零食,边看电视边吃零食。想到这,我偷笑了起来。
   挨打过后,心里反思:“究竟是怎么被发现的呢?”最后在一处地方找到了答案。原来是我偷笑的时候妈妈已经醒了。一足踏错千古恨,希望各位观众不要犯这样的错误。最后揭露:我是被鞭子打的,脸上都有伤痕。

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羡慕得不得了

小学五年级作文

  当其他小朋友骑着那漂亮的自行车在大路上神气地飞跑时,我就羡慕得不得了。

  在我八岁的生日那天,我如愿以偿地实现了我的梦想,爸爸给我买回了一辆崭新的自行车。

  当天下午,我就急不可待地催着爸爸出来帮我练习,爸爸耐心地给我讲骑自行车的概念,没有等爸爸说完,我就迅速骑着车摇摇晃晃地走了。“扑腾”没骑多远我就摔了一跤。“哎哟”我摸着摔疼的屁股蔫蔫地回到爸爸身边,心想:“我一定要会骑自行车。”这叫“心急吃不了热豆腐。”我又让爸爸出来,陪我练习骑自行车,爸爸说:“先扶你骑一段。”爸爸在后面扶着车,以防车倒。我正骑着好好的,我回头一看爸爸不知道什么时候松手了,我心里一慌,就又“扑腾”摔了一跤。我翻身爬起来,一抬腿又跨上了自行车。心里想:“我一定要克服我的心里困难。”我克服了心里的困难后,我又练了好多次,最后,我终于学会了骑自行车,我轻松多了。

我真高兴呀! 

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兴奋的不得了

初中一年级作文

  “明天我们要春游。”

  “耶!”全班异口同声,全都没形象的扯起嗓子来,当然,我的心情也是相当的不错。

  第二天,早早收拾好行囊的我们出发了,目的地是清港农业观光园,车上,打开的窗户内坐满了白衣少年,风拂过我们的脸庞,我对着窗外微笑,这肆无忌惮的青春真是让人无法忘怀。风,迎面的吹;春,微笑着来。渐渐,我合上了眼,静静享受着清新的一切。

  “嗯?”睡梦之中我依稀听到有人在推我,“到了啊?”我扭扭捏捏的站起来,环顾四周,“真是到了啊!”我一想到要和同学出来野炊就兴奋的不得了,满满的幸福感从心底彭涌而出,我一把抓起书包,挎上闺蜜的手,冲下了车,一眼望去,整个广场布满了清澈的白衣少年,眼眸中闪烁着七彩的光。老师一声令下,我们迈开步子向前走去,游园的路上,野草左右摇摆,抬起了那耷拉着的小脑袋,笑嘻嘻地望着我们,清澈的湖水当着碧波,歌颂着我们的青春,柳树尽情地摆弄着姿态,挥洒着青春的热血,当我抬起头,太阳仿佛永远不会落下,正犹如我们的青春,永远不会逝去,它永远挂在我们的心中央。

  “吃午饭喽!”老师们仿佛变回了孩子,充满了童真。作为组长的我,拿出了我为组员准备的蛋炒饭和寿司,说起这个,别的组长都不负责午餐,而我好像摊上大事了。当我拿出寿司,那一头头“猪”便开抢了,我却还在抱怨蛋炒饭的盒子为什么打不开。转眼间,寿司已经被洗劫一空了,一头头“猪”盯着我手中的保温盒,拿着我带的塑料碗和筷子虎视眈眈的看着我,让我好不“心寒”。我刚打开了那香气扑鼻的蛋炒饭,她们便拿起勺子开盛了,远处的男生闻到香味也想吃,可是,本人跟他们相处的不太融洽,另一组的女生来我们这边“讨”口饭吃,我们二话不说给了,却遭来了那组男生的鄙视,不过,看着那一头头“猪”吃,我还是很开心的,满满的幸福感。这就是青春!

  吃完午饭,我扯着闺蜜的手臂,嚷嚷着要去shoping,她点了点头,我们向商店走去。买了一顶粉红阿拉蕾帽的我满足的走了回来。

  当我坐着和老师唠嗑的时候,一把水枪出现在眼前,那尖锐的眼光怪吓人的,“啊!”我尖叫起来,我里个去,“你不知道我的头刚洗啊?!”一向乖乖女的我吼起来。“哎呦,还敢反抗?”他的脸上挂着奸笑。7个男生从后面走出来,一把把水枪对着我,

  “别打头行吗?”

  “不行!”

  “别打衣服行吗?”

  “不行!”

  “你……”

  “你什么你,找打?”

  ……

  我被打得满身是水,头发也湿了,我可怜兮兮的望着社政老师,巴望着她能够救救她的课代表,可是,可是……可是她正和数学老师笑的起劲,笑的还是我?!我从别人那拿来一把枪,朝着其中一个男生的头狠狠打了一枪,不料,围攻我的人更多了,还嚷嚷着要缴枪,我急了,只好乖乖投降。

美好的一天结束了,白衣少年们拖着疲惫的身子缓缓走上车,当坐在椅子上的那一刻,带着美好回忆进入梦乡。这些生活的点点滴滴犹如灵魂的碎片,慢慢的拼凑,慢慢的拼凑,拼凑出一个完整的自我! ...

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日语口语经典教材:好玩得不得了!

日语 口语 语言

好玩得不得了。

チョー面白いよ。

情景演练:

A:昨日のプレゼントはどう?

B:チョー面白いよ。ありがとう。


A:我昨天送你的玩具怎么样?

B:好玩得不得了。谢谢。

口语这样好玩不得了




《日语口语经典教材:好玩得不得了! 》延伸阅读,以下为日语学习方法,希望对你有所帮助。首先,要克服害羞、胆怯的心理,要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识,可从来不敢开口,虽然想说又怕讲错了惹人笑话,这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神,这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实,成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语,“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道,在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢!外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说(チーフエンジニア):「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲,在口语练习过程中即使犯错误也不气馁,不断纠正错误,不断提高,不愁口语不好。
其次,“听”和“说”都属于口语范畴,具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者,进行口语练习时,一定要注重“听”的能力培养。通过各种途径,收听日语广播,收看电视节目或日语VCD、DVD,听录音带、CD,听别人讲日语,听一日语为母语者的讲话来大量地接触日语语言,并进行模仿。这样,有了大量的语言储备,开口讲话,表达思想,进行交际便势在必然。当然能听懂、能理解的并不一定能使用(说出来),但是能听懂、理解得越多,使用的范围就越广,口语能力便会越强。本人刚开始学日语时,一有机会就听日语电台的广播,虽然听得懂的极少甚至没有,但起码日语的语感,已经深深地烙在大脑的记忆之中,对以后的口语起了莫大的作用。
再则,口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的,决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此,其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识,却不了解其他社会文化因素,缺乏言语的得体性意识,在交际中便会出差错,收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误,但如果表达不得体违反他们的交际常规和准则、礼节,就会引起他们的误解和不悦。所以,要学会“到什么山唱什么歌”和学会相关的知识。
最后,学习口语的具体方法多种多样。既可借鉴他人的成功经验,也可在学习中摸索出适合于自己行之有效的方法。我每年都遇到问如何学好日语、如何记单词、如何说好日语的学生。其实没有什么特别的方法。如果你是学生,积极参与每一堂课的学习活动就是了,因为听讲、读课文、回答提问、写单词或句子、听磁带或看短剧本身就是很好的方法。该做的不做,老想如何少写少听少说获得最佳效果,则永远没门。何况近几年在日本由于电脑的普及,很多年轻人不会写的汉字比以前的人多,其原因就是因为写字训练少。本人好像从未问过如何学好日语这样的问题,本人关心的是还不能理解的句子是哪一个,非知不可的单词是哪一个,其次做自己的小辞典,经常整理最常用的词。当然,你可以采取如下的联系方法。 比如找同学或会日语的人进行练习,睡觉前或休息时,互相翻译单词或句子,互相提问。...

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新世界2级文法解説(六)

例文 会社 不得了

51 ことはない/用不着…
「する必要はない/用不着…,没必要…」
例文:
1. 彼のほうが悪いんだ。きみが謝ることはない。
2. 彼女に振られたからって、泣くことはないだろう、泣くことは。
3. ただの友達なのだから、そこまですることはない。


52 ~て/でならない/…得不得了
「とても~だ/非常…,…得不得了」
例文:
1. まさか、あの彼が…。生きていれば、歴史を変えるほどの発明をしていたかもしれないのに、そう思うと、残念でなりません。
2. 私は会社のために1生懸命尽くしてきたのに、会社は私の要求をなかなか聞き入れてくれず、不満でならない。


53 どころではない、どころではなく/哪儿谈得上…
「そんな状況ではない/根本谈不上…,哪儿谈得上…」
例文:
1. 今年の夏は水不足で、プールどころじゃなかった。
2. 「よかったら、映画でも見に行かない」「映画?ここんとこ忙しくてねぇ、映画どころじゃないんだ」


54 ~ないではいられない/不能不…
「がまんでけない、どうしても、~してしまう/克制不住,不能不…」
例文:
1. え!彼がそんなこと言ったんですか?それなら、私も1言言わせてもらいます。言わないではいられない。(言わずにはいられない)
2. いくら会議中でも、部長のおもしろい話には笑わないではいられなかった。


55 ようがない、ようもない/无法…,想…也无法…
「~なりたくてもできない、~したくてもできない、方法がない/无法…,想…也无法…」
例文:
1. 病気で入院しているのに、たばこは隠れて吸うし、出された食事は文句を言って食べないし。あれでは治りようがない。
2. ギャンブルに手を出し、サラ金に金を借り、あげく、会社は首になる。もう、どうしようもないやつだ。



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56 わけがない、わけはない/不会…,绝不会…
「~することは絶対ない(私ひとりの意見ではなく、普遍的な意見)/绝不会…(不是我个人的意见,是大家的看法)」
1. 彼の親友が、彼の悪口を言うわけがない。誰かの間違いだろう。
2. そんな自分勝手なことが、社会に通るわけがない。もう少し頭を冷やして考えろ。


57 ~てしようがない、~てしかたがない/…得不得了
「どうしたらいいかわからない、がまんできない/…得不得了,…得厉害」
1. 不景気のせいで客が来なくなり、最近は暇でしようがない。
2. 初雪の知らせを聞くと、思いはもう雪山へ。早くスキーに行きたくてしようがない、って感じで仕事が手につかない。
3. 新しいディスコに1刻も早く行ってみたくてしかたがない。


58 ~ざるをえない/不得不…
「~するのは必然である/不得不…,不能不…」
例文:
1. 友人のこととはいえ、やはり間違いっているといわざるをえない。
2. これだけはっきりした証拠がある以上、罪を認めざるを得ない。


59 ~ということだ/据说…,就是说…
「~という話だ、~という意味だ/据说…,就是说…」
例文:
1...

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