两个确立的决定性意义心得体会

　　“两个责任”指的是落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度，下面是出国留学网为大家搜集整理的落实两个责任心得体会，欢迎阅读。

　　落实两个责任心得体会(一)

　　检察机关作为法律监督机关，在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷，要迅速转变工作理念，调整工作思路，切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用，“举网以纲，千目皆张”，真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络，切实推动“两个责任”全面落实，以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。

　　一、党组要立足全局，把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足，角色定位更准确。众所周知，检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快，导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核，轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位(liuxue86.com)，深刻认识到主体责任就是党组的首要责任，党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂，切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置，在思想认识和行动上保持自觉性，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设是渎职的意识，将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想，将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，既要挂帅也要出征，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。

　　二是要措施硬，职责分工更明晰。任何工作，只要权责不清，责任就会虚化，出现推进不力、执行不到位的问题，厘清主体责任清单是第一步。近年来，我院及时细化党风廉政建设责任，出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》，强化党风廉政建设的组织领导，层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明，切实守好各自的“责任田”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》，实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制，从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手，提升青年干警做爱岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施，推进机关作风转变和党风廉政建设，夯实监督能力基础。三是重示范，引领带头更有效。落实主体责任，党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上，更不能将责任推给纪检监察部门，当“甩手掌柜、跷脚老板”，而是要身先士卒，躬身垂范，带头纠四风、接受纪检监督，真正做到以身作则、从严治检，始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初，我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成一篇理论调研、带头上一堂党课、带头写一篇主题教育活动心得体会，力争以班子成员的示范引领，不断增强班子的凝聚力和牵引力，引领全院机关作风建设的切实改变。

　　二、纪检要厘清主责，从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门，对党风廉政建设责无旁贷，必须从繁杂事务中“解脱出来”，厘清主业，履行好主责。要强化监督责任意识，发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用，既要严肃惩治违法...

　　“两个责任”指的是落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度，下面是出国留学网为大家搜集整理的两个责任学习心得体会，欢迎阅读。

　　两个责任学习心得体会(一)

　　党的十八大以来，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。党中央清醒地认识到，惩治腐败,遏制腐败蔓延势头,必须适应形势和任务的发展变化,必须有针对性地加强反腐败体制机制改革和制度创新。其中,一个很重要的方面就是理清责任、落实责任。

　　如果责任不明确,出了问题不追究责任,反对腐败这个艰巨的任务就不可能完成,党要管党、从严治党就会成为一句空话。党的十八届三中全会对加强反腐败体制机制创新和制度保障进行了重点部署,提出 两个责任 、 两个为主 、 两个覆盖 等改革举措,其中首要的就是 落实党风廉政建设责任制(liuxue86.com),党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度 。 这是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对反腐倡廉形势正确判断后作出的重大决策，是对反腐倡廉规律的深刻认识和战略思考，是对反腐倡廉建设的重要制度性安排，必将有力推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

　　新一届中央领导集体已经把廉政建设和反腐败斗争提到了一个新高度，要求全党必须深刻认识腐败导致人亡政息的历史教训，下大力气解决消极腐败问题，并把推进党风廉政建设和反腐败斗争作为全党现阶段的重大政治任务。各级党委是本地区各项事业的领导核心,必须担负起党风廉政建设主体责任;纪委是党内执纪监督的专门机关,必须履行好监督职责。 两个责任 抓住了问题的关键和源头,把 两个责任 落到了实处,就是牵住了 牛鼻子 ,必将为反腐败增加新动力、增添新活力,有力推动党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展。

　　我们每个党员都很清楚，这样明确提出党委负党风廉政建设主体责任,在党的历史上是第一次。从《关于实行党风廉政建设责任制的规定》提出的 全面领导责任 ,到十八届三中全会提出的 主体责任 ,内涵得到了进一步的深化和发展,更加明确了 各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者 ,也就是说,党委对党风廉政建设不仅要进行领导,而且还要亲自做执行和推动的工作,否则党风廉政建设和反腐败斗争就是无源之水、无本之木。现在，有个别党委没有把党风廉政建设当成分内之事，开个会、讲个话就万事大吉了;有的疏于教育、管理和监督，放任一些党员干部滑向腐败深渊;有的领导只表态、不行动，说一套、做一套，甚至带头搞腐败。面对事关党和国家生死存亡的大事，如果党委还在装糊涂、当好人，还不认认真真去抓，那这个党委还抓什么去?

　　各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任，常研究、常部署，抓具体、具体抓，种好自己的 责任田 。各级纪委作为党内监督的专门机关，对党风廉政建设责无旁贷，必须履行好监督责任。过去，在党风廉政建设和反腐败工作中，有的纪委承担了很多本该由党委、政府及其职能部门承担的任务，出现了越位、缺位、错位、不到位的现象。明确并落实好纪委的监督责任，各级纪检监察机关才能进一步转职...

学校选择，关键看4个标尺

晨报留学专家：IDP留学首席顾问陈鸿翔

Q:许多留学专家都说，选择留学院校不能仅看排名，可是面对美国上千所的院校，究竟怎样根据自己的情况选择学校呢？

随着出国热潮的日益升温，越来越多的家长开始把孩子送出国门，其中又以美国作为最热门的国家位居榜首。孩子的成长和发展关系着整个家庭的未来生活，家长慎之又慎的态度是必然的。为了选择好学校，上网查信息、寻访中介、咨询亲朋好友，家长为了孩子心甘情愿地包揽了所有前期的查询确认工作，排查出满意的学校。然而当搜罗了铺天盖地的信息后，家长却发现自己反而是一头雾水了，太多信息，各有说辞，无奈最后还是绕回了排名上，用这个相对让自己心安的标准来为自己的孩子选择学校。名校是大家都趋之如骛的，但一定就适合自己的孩子吗？很多家长心里明白，名校未必是孩子最适合的选择。怎么选择适合自己的学校呢？主要从以下几个方面来考量：

标尺1：GPA、托福等语言成绩

学习能力可表现在学术成绩，即平时的在校成绩(GPA)，美国院校申请所需提供的语言成绩诸如IBT、IELTS、SSAT、SAT、GRE、GMAT等。虽然目前国内学生的应试能力很强，但这些学术英语考试还是以能力为主的考试，和国内的英语考试类型有很大不同。特别是新托福(IBT)考试，它是机考形式的，听说读写都在电脑上操作，考试时间全程需要4个多小时，习惯了传统纸笔考试的学生是很难适应的。很多家长会用孩子在国内的英语考试成绩来寻求一个对比标准，希望能够预测孩子对应的IBT成绩。其实这很难做到，因为这两者的考试体系完全不同。如之前有个中考英语成绩142分的学生利用暑假去考IBT，希望申请美国的私立高中，但第一次IBT的成绩只有50分，她所在学校是以英语特色为主的学校，学生本身的英语听说能力也很出色。但她告诉陈鸿翔，面对机考的模式，对着电脑屏幕，她很难发挥出平时与人交流的英语水平。

标尺2：面试时的沟通能力

在申请美国中学的时候，除了语言成绩以及相关文书材料，面试是一个对录取起到关键作用的重要环节。学校招生老师会在面试过程中体察学生的沟通能力，判定学生是否能在新的环境中良好成长，是否适应自己的学校文化和理念。成绩和文书材料可以在短期内通过培训和包装达到理想的状态，但是沟通能力有时还和学生的性格相关，并不是短期内能一蹴而就的。

标尺3：独立处理问题的能力和承压能力

国内很多孩子都是独生子女，从小都在父母的羽翼下长大。有些孩子从小到大没做过一顿饭；有些孩子一旦面临困难，第一反应就是逃避，给家长去处理，这样的学生是很难适应在美国学习生活的。美国的大学本科教育虽说是基础教育，以能力应用为主，但课业还是很难的，特别是名校的课业更难，淘汰率相当高。

之前有个来自全国重点中学的北京学生从美国打来电话做转学，她就读伊利诺伊香槟分校大二，当初以IBT100，SAT1950考入这所自己梦想的学校就读电子工程专业，但是由于自己选课不慎，...

对话晨报留学专家

打造最IN留学方案的N个决定性因素

庄晓英

每年高考结束后都会迎来一波留学的浪潮，今年也不例外。如今的高考成绩都还没出来，前来咨询出国留学的学生就一天天多起来。大多数打算出国的学生把出国留学看成高考后的另一出路。虽然同以往相比，现在的家长和学生在选择留学时越来越理性。然而，众多家长和学生仍然不知道该如何在留学前做好科学的留学规划。

●学校选择，关键看4个标尺

晨报留学专家：IDP留学首席顾问 陈鸿翔

Q:许多留学专家都说，选择留学院校不能仅看排名，可是面对美国上千所的院校，究竟怎样根据自己的情况选择学校呢？

随着出国热潮的日益升温，越来越多的家长开始把孩子送出国门，其中又以美国作为最热门的国家位居榜首。孩子的成长和发展关系着整个家庭的未来生活，家长慎之又慎的态度是必然的。为了选择好学校，上网查信息、寻访中介、咨询亲朋好友，家长为了孩子心甘情愿地包揽了所有前期的查询确认工作，排查出满意的学校。然而当搜罗了铺天盖地的信息后，家长却发现自己反而是一头雾水了，太多信息，各有说辞，无奈最后还是绕回了排名上，用这个相对让自己心安的标准来为自己的孩子选择学校。名校是大家都趋之如骛的，但一定就适合自己的孩子吗？很多家长心里明白，名校未必是孩子最适合的选择。怎么选择适合自己的学校呢？主要从以下几个方面来考量：

标尺1：GPA、托福等语言成绩

学习能力可表现在学术成绩，即平时的在校成绩（GPA），美国院校申请所需提供的语言成绩诸如IBT、IELTS、SSAT、SAT、GRE、GMAT等。虽然目前国内学生的应试能力很强，但这些学术英语考试还是以能力为主的考试，和国内的英语考试类型有很大不同。特别是新托福（IBT）考试，它是机考形式的，听说读写都在电脑上操作，考试时间全程需要4个多小时，习惯了传统纸笔考试的学生是很难适应的。很多家长会用孩子在国内的英语考试成绩来寻求一个对比标准，希望能够预测孩子对应的IBT成绩。其实这很难做到，因为这两者的考试体系完全不同。如之前有个中考英语成绩142分的学生利用暑假去考IBT，希望申请美国的私立高中，但第一次IBT的成绩只有50分，她所在学校是以英语特色为主的学校，学生本身的英语听说能力也很出色。但她告诉陈鸿翔，面对机考的模式，对着电脑屏幕，她很难发挥出平时与人交流的英语水平。

标尺2：面试时的沟通能力

在申请美国中学的时候，除了语言成绩以及相关文书材料，面试是一个对录取起到关键作用的重要环节。学校招生老师会在面试过程中体察学生的沟通能力，判定学生是否能在新的环境中良好成长，是否适应自己的学校文化和理念。成绩和文书材料可以在短期内通过培训和包装达到理想的状态，但是沟通能力有时还和学生的性格相关，并不是短期内能一蹴而就的。

标尺3：独立处理问题的能力和承压能力

国内很多孩子都是独生子女，从小都在父母的羽翼下长大。有些孩子从小到大没做过一顿饭；有些孩子一旦面临困难，第一反应就是逃避，给家长去处理，这样的学生是很难适应...

　　澳洲留学的奖学金有很多种类，不同的种类有不同的要求，出国留学网的小编今天和大家详细介绍一下，有哪些因素是不管什么奖学金都很重要的条件。

　　1. 教授

　　有教授的支持几乎是申请其中任何一个奖学金的前提。一个教授根据他的名气和地位，通常可以带1-3个全额资助的海外学生。所以如果一个教授的学生满满的，套也没用。

　　高的GPA绝对是必须，而且很多学院都要有自己的中国高校名单，通常只有来自50所左右的中国高校才有可能被考虑。如果GPA先天不足，那基本无望，因为GPA高并且论文不少的申请人太多了（当然这也跟专业有关）。

　　3. 论文

　　重点看research potential，如果一个本科生能有一篇知名国际会议作者的会议论文就足够了。如果一个研究生3年都没有2篇像样的国际文章，基本上就宣布死亡了（当然还是根专业有关！）。

　　4. 推荐人

　　如果GPA不行，论文不行，那这是最后的希望，如果你有一个国际知名的推荐人，甚至干脆就和这个系里你申请的老师是朋友，他可以通过很多种方式增加你的几率，比如说你是今年唯一适合的申请人，并且该项目今年必须招到一个学生才能开展云云。

　　5. 英文

　　这是最不重要但是经常是最致命的一点。不重要是因为在评选奖学金是只要满足要求，基本不看英文成绩；但是，你的英文水平决定了你的研究计划（RP）的写作水平，以及少数时候PS甚至CV的专业性，这一点在评选老师的眼里只有生或死两种结果。

　　推荐阅读：

　　澳洲全额奖学金的申请要求

　　澳洲各大学的国际奖...

　　习近平总书记在十八大上用最平实的语言表达出了人民的心声，一方面可以看出新一届中央领导人对于人民的需求和生活状态是非常了解，另一方面也可以预示着新的执政团队接下来的工作重点，以下《习近平总书记两个重要讲话心得体会》由出国留学网学习心得体会栏目为您独家提供，欢迎大家浏览参考。

　　根据县委要求，我认真学习了习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班和十八届中央纪委二次全会上的重要讲话。现将学习心得体会汇报如下：

　　一是精神上补了“钙”。习近平总书记的重要讲话，内涵丰富、思想深刻、发人深思，给人力量，昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。两个重要讲话高瞻远瞩、意义深远，作为一名党员干部一定要认真学习领会，坚决贯彻落实，进一步坚定理想信念，进一步增强履行职责、做好工作的责任感和使命感。

　　二是理论上充了“电”。习近平总书记的重要讲话，对我们党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践，对坚持和发展中国特色社会主义需要把握的几个重大理论问题进行了系统而深刻的阐述。通过学习，我进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。作为一名乡镇党委书记一定要狠下功夫学习马克思主义基本原理，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这条主线，深刻领会习近平总书记重要讲话的精神内涵，保持思想上、政治上、理论上的清醒和坚定，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;任何时候都坚持党的领导，严明党的纪律特别是政治纪律，自觉维护中央、省委、市委和县委的权威;切实把思想和行动统一到讲话精神上来，始终与党中央保持高度一致，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上思考和处理问题，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

　　三是工作上加了“油”。总书记的重要讲话是向全党发出的动员令，我一定会反复学习、深刻领悟，做到真学、真懂、真信、真用，切实履行好工作职责，做好当前各项工作。一是实施好2013年三项重点工作。举全镇之力打造圩镇200户以上危旧土坯房集中建房点，做到品位高、环境好、功能全;进一步加强圩镇建设，建设好长龙二桥和圩镇防洪堤，规划建设一个占地3000平方米、200个摊位以上的钢架结构农贸市场，将圩镇搬迁至长龙老街，美化、绿化、亮化圩镇，实现圩镇的规范化管理;全面完成耀升工业小区建设征地拆迁工作。完成工业小区建设所需土地征收和农户拆迁，促进硬质合金项目早日投产，服务企业顺利上市。二是要勇于担当攻坚克难。习近平总书记在出席今年中央党校春季学期开学典礼讲话时强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担当，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党先进性和纯洁性的重要方面”。工作在乡镇一线，要切实为农业、农村、农民负起责来，要敢于正视基层的矛盾和问题，对于矛盾和问题，坚决克服畏难怕事、退缩回避、被动应付的思想，面对危机冲锋在前，面对工作勇于负责，要以“坚定、担当、务实”的品质，及时化解征地拆迁矛盾纠纷和林权纠纷，做好城乡发展一体化、危旧土坯房改造、产业发展、农村安全饮用水工程等群众普遍关心、反映强烈、涉及面广的热点难点问题。三是要进一步转变作风抓落实。严格执行“八项规定”，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费，切实改进工作作风，从我做起，不打折扣，不搞变通，始终加强党性修养，做到自省、自警、自励，永葆共产党人的高风亮节。带头狠抓工作落实，能...