两学一做活动心得

　　两学一做面向全体党员，强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是出国留学网的小编为大家整理的两学一做主题活动心得体会，就跟我一起去看看吧!

　　两学一做主题活动心得体会【一】

　　20xx年xx月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，要求各地各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面治党从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的主要举措。

　　通过近段时间的“两学一做”学习教育，我谈三点体会和感受。

　　一、“两学一做”学习教育不是一次个人崇拜

　　当下中国，“两学一做”成为一个热词。正是基于这种热度，海外个别媒体就别有用心地说，中国正在兴起个人崇拜，甚至，我们极少数党员干部群众也存在疑惑，学习党章党规无可厚非，但学习领导人的讲话又是几个意思呢?所以，我们必须厘清认识、清醒认识。

　　其实，学习领导人讲话并不是一个新鲜事。

　　从一个政党来看，学习领导人讲话是团结思想、凝聚人心的必然要求，而且，实践证明，这也是有效的手段和方式。任何一个政党，无论是领导集团还是领袖，都需要树立权威，只有富有权威的领导集团和领袖才会有感召力和领导力，这个政党才会有吸引力、战斗力和凝聚力。领袖的权威如何树立?靠的是领袖的能力、言行和魅力，当然，这些都是建立在党众拥戴的基础上的。富有权威的领袖，其言论一定程度上代表了政党的言论，是政党集体智慧的结晶。

　　从中国共产党发展历程看，学习领导人讲话不乏先例，之前，我们党就学习过毛泽东、邓小平、江泽民等领导人的讲话。“上下同欲者胜”。实践证明，这一次次的学习，对于团结全党思想、凝聚群众共识，发挥了巨大的思想动员和统合作用。

　　从习近平总书记讲话本身来看，十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，贯穿着马克思主义世界观和方法论。尤其是习近平总书记确立了“四个全面”的战略布局，初步形成了习近平总书记的治国理念，这种理念是马克思主义“中国化”的最新成果，这个最新成果是党的意志、国家意志和人民意志的高度统一和集中体现。毋容置疑，共产党员要学习马克思主义。

　　但马克思主义是具体的而不是抽象的，是发展的而不是静止的，尤其是当马克思主义与中国实践的每一次结合，每一次“中国化”都产生了一次继承、深化和提升，比如毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观，而这一次次的继承、创新和提升，最终形成、完善、丰富了中国特色社会主义道路理论体系。

　　现在，在进一步继承、创新基础上，马克思主义与“中国梦”的伟大复兴这一实践结合起来，就产生了习近平总书记的治国理念，而这些理念都体现在习近平总书记的系列讲话精神里。我们党员要学习马克思主义，除了学习原原本本的马克思主义，更要学习马克思主义“中国化”的最新成果。

　　这样，我们就不难理解了，中国共产党员学习马克思主义“中国化”的最新成果怎么会是个人崇拜呢。还有重要的一点，习近平总书记讲话具有独特的...

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　　村委书记2016两学一做教育活动心得体会

　　4月23日上午，在全县“两学一做”学习教育工作会议后，我所在的凌笪乡迅速召开了“两学一做”学习教育工作会议，传达学习上级精神，动员部署学习教育工作。会议学习了“习近平同志在中央政治局常委会会议审议‘两学一做’学习教育方案时的讲话”内容，传达学习了全县“两学一做”学习教育工作会议精神，重点学习了县委书记张千水的讲话精神，并就如何抓好“两学一做”学习教育工作提出了要求，我和村书记、主任共同参加了此次会议，遵照县委组织部选派办统一部署现就对于本次的学教活动体会汇报如下：

　　作为选派干部到村任职，工作环境和工作对象都发生了很大变化，但我认为做好为民服务，这点始终是永恒不变的。我们的第一身份是党员，自然就要求要在本次学教活动中 “提内秀”，切实增强践行党章党规和习近平总书记系列讲话的理论自觉。以“实干”的态度明确学习方向、重点、方法、时间，提高学习能力、学习实效。以苦学积立德之涵养，争做求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者。我们的另一身份是“第一书记”那么在工作中既要当指挥员又要当战斗员，带头苦干，真抓实干，发挥示范带头作用，组织好侯村村党总支的学教活动是我义不容辞的责任担当。

　　将“两学一做”作为今年我村党建工作的龙头任务，这就要求我们的工作准备一定要“足”。要做到活动方案制定可操作性强、材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常。给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。我们的工作协调要讲个“巧”。要以大统小，动静相宜，坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一，围着空白干、奔着第一去、朝着先进追。

　　思想上要做到“真”认识，做到村班子要在工作上“树雄心”，切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力，落实就是水平。工作定位一定要“准”。要明确上级精神，摸清下边情况，找准结合点，树立“组织放心，群众满意”的工作观，把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握，沉下心、钻进去，扎下身子、树最优形象。同步激发全村87名党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器;

　　学习上要有“真”样子。聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求侯村村总支部要充分结合各自实际，不搞一刀切...