作文是思维的流淌,读者是思想的引导者。作文是我们用文字表达内心情感的一种方式。如果您对“严厉的老师作文”有疑问,不妨阅读小编为您推荐的这篇文章。我会尽最大努力为您提供最好的参考建议!
严厉的老师作文【篇1】
教室里鸦雀无声,在紧张的氛围下,同学们大气都不敢出。
一脸严肃的站在讲台上的老师,读了一遍本子上的名单,最后老师看着我们道:“我报到了名字的同学都跟我出来。”
我战战兢兢的从自己的座位上站了起来,被老师喊到的名字里就有我的名字。我跟随着几位同学一起出了教室。
今天,外面在下雨。我们走出了教室后,哗啦哗啦的雨声在我们的耳边更加的响亮了。我与同学们站成了一排,老师就站在我们的面前。老师的脸色并不好看,注视着我们问道:“从左到右,说一说你们今天迟到的原因。”
我是站在最右边的那一个人,听了老师这话,长长的吁了一口气。不过,之后心里就又犯难了,因为我今天之所以上课迟到,最主要的原因是睡过头了。但是我知道若是我就这么实说的话,那么待会老师给我的惩罚肯定会更加的严厉。于是,我心里纠结了。
轮到我的时候,我一时还没有反应过来。班主任老师看着我问道:“你呢,你迟到的原因是?”
我抿了抿嘴,最终还是实诚道:“我,我睡过头了。”老师看了我好一会,我几乎都能感受到老师视线里的压力。
“今天,你们每个人做五十个俯卧撑,就现在,我看着。”老师这么吩咐后,我与同学么瞬间就做起了俯卧撑。等到我们做完了之后,都有些喘气。我本以为老师对我们的惩罚就这么过去了。却没有想到,老师看向我们又继续道:“将你们最差的科目的教科书抄一遍,要是你们下次在迟到就抄两遍,还迟到就三遍,以此类推。我会定时检查。”
毫无疑问,老师对犯了错的我们是非常严厉的。但是也正是因为严厉的老师,让我们班的同学非常遵守纪律,我们的学习成绩也得到了提升。
严厉的老师作文【篇2】
顾老师的头发很短,一根根像针一样地竖立在他的头顶。他的个子不高,比小学四年级的男生高不了多少。
顾老师总是装出很凶的样子,这不,上课铃一响,他便气冲冲地走进教室。他两腿不长,却疾步如飞,像一阵风。他把手中的作业往桌上一扔,一拍讲台,大声喝斥道:“你们怎么搞的?作业都交不齐!亏你们还是城里的孩子呢,连乡下的都不如!”说话时,他的嘴巴飞快,时不时喷出口水,溅的到处都是。
有一次下课,两个同学在没做完作业的情况下追跑打闹,顾老师火了,一把将他们拎了过去。叽哩呱啦地给他们上“***课”,上得他们头晕眼花。结果其中一位因此没有及时去洗手间,上课时尿了裤子。
他上课充满激情。在诵读时,他的声音总是最洪亮的,像一只大公鸡在那里放声鸣叫着,即使再贪睡的人也会立马精神起来。讲课时,他手臂挥舞个不停。他口若悬河,神采奕奕。
他的板书令人赞叹。他在写字时,左手轻按着黑板,右手拿着粉笔,一笔一画挥洒自如,每个字像一只飞翔的老鹰,又似一条舞动的长龙,潇洒极了。
这个很凶的老师、严厉的老师,让我们明白了什么叫纪律,让我们体会了什么叫优秀。为此,这个个子矮小整日凶巴巴的老师,在我们心中逐渐高大、温柔起来。
顾老师作文评语:
臣宫同学,诚如其名,目标明确,践行“样样落实、天天坚持”,为着可期的“成功”踏下每一个坚实的脚...