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市优秀班级申报材料

市优秀班级申报材料 优秀班级申报材料

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  市优秀班级申报材料【一】

  两年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励,有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”,也是最先提出“拾起身边的废品,保护环境,劳动挣班费”的口号,开展“知父母心,报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。在本学期以来,在学校的卫生纪律评比中,我们班连续三个月被评为一等奖,最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务,结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

  一、优良素质的班委

  我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理,提高管理效能,我们通过民主选举、全面考察的方式,把认真负责的同学推举出来担任班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们认识到责任与竞争同在,加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习认真,工作负责,充满爱心:同学生病时,他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中,他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:每天早liuxue86.com上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响,增强了同学们的集体观念,促进班级良好班风学风的形成。

  二、良好的班级文化

  环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操,升华了我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“努力向上,争创一流”是我们的约定;“热爱集体,成就梦想,要想有超人的成绩,就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的梦想,成为展示他们的风采,监督他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;“阅览一角”,扩充了我们的视野,丰富了我们的课外文化生活;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充满生机与活力;“饮水一角”更体现了我们班级的特色……

  三、丰富的文体活动

  为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)...

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大学优秀班级申报材料

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  大学优秀班级申报材料【一】

  在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。

  一、班级概况

  本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

  二、班级建设

  在班级建设中,主要从以下两个方面进行:

  1、良好的班风

  首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

  2、良好的学风

  在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

  三、班级教育

  作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

  本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

  在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

  大学优秀班级申报材料【二】

  对于班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了...

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小学优秀班级申报材料

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  小学优秀班级申报材料【一】

  我们xx班是个刚刚建立半年多的班集体,从幼儿园跨入小学的大门,这对儿童来说充满了好奇。可就是这些无拘无束的小淘气经过老师们悉心的教导,他们自己的努力,这个低年级段的班集体也已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上,文明守纪的集体。

  常规方面:小朋友能自觉遵守《小学生日常行为规范》,并落实到行动上。我们班的小班干也特别能干,早自修老师没有来的时候也能把早读组织得井井有条,形式还很多呢:齐读、指名读,俨然一个个小老师。上课时,小朋友们能自觉遵守课堂纪律,读书写字姿势基本正确,能够作到互相提醒,要回答问题先举手,声音响亮,说话完整,这些对与一年级的小朋友来说实属不易。下课,能够先准备好下节课的物品再上厕所,最后再出去玩耍,养成了良好的行为习惯。玩耍时也做到了文明游戏,不追逐打闹。午休时间,或自己写作业,或自己练字,或看带有拼音的课外书,不吵也不闹。在师生的共同努力下,我班也能够经常获得学校颁发的常规评比四星中队流动红旗,

  学习方面:绝大多数学生形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。我liuxue86.com班学生在学好语、数等功课的同时,还注意了课外阅读,《安徒生童话》〉、《三字经》、《格林童话》等经典读物是我班学生的最爱,还有些学生读起了拼音版的《西游记》这样的古典名著。在书籍中,学生的心灵得到了净化,增强了辨别是非的能力,逐步形成了良好的世界观和人生观。

  卫生方面:下课后卫生小组长都能巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;值日时做到尽量不用扫把而是拖把。学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。

  文明礼貌:“见了同学问声好,见了老师有礼貌”每个小朋友见到老师,不管是教自己的还是不教自己的都主动敬礼问好,同学之间也互相谦让,团结友爱。

  我班的学生不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。如应志濠同学在学校举办的小制作比赛中获得级段一等奖,鲍锦玲同学获鼓励奖;胡心缘同学在参加学校科学幻想书画比赛中获鼓励奖等。陈恩琪同学坚持练舞蹈,经常参加舞蹈比赛;应文若同学坚持练字,字写得挺不错的。

  人生的路很长很长,这群活泼可爱的孩子才刚刚上路,愿他们在充满阳光的人生大道上继续努力,不断行进!

  小学优秀班级申报材料【二】

  一、言行是推舟的水班风是导航的帆

  如果说,我们的集体是畅游在时间长河里的一条小舟,那么孩子们健康、积极的言行是推动它平稳前行的水,而良好的班风是引领它航向的帆。

  当六年的行程即将结束,眼见着孩子们从“蹒跚学步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的画面跃然眼前。

  从最初,秉承“团结、关爱、拼搏、自信”的雁之队成立了;到坚持以少先队为核心、结合本校的四个尊重精心设计和开展丰富多彩的班队活动;到辛勤耕耘、频频收获的精彩瞬间„„...

省优秀班级申报材料

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  省优秀班级申报材料【一】

  我们是采矿工程系测量10-1班级的全体学生,我们很荣幸能够参加“省级优秀班级”的评选活动。来到河南理工大学高等职业学院已经两个年头了。回顾过去两年,我们四十八位同学一起走过,有过欢笑,也有过泪水,但我们想说的是,我们取得了可喜的成绩,然而请相信,我们一直在努力!

  信念:我们测量10-1班永远是最优秀的班级。

  今天,我们10级采矿工程系测量10-1班正式向学校申请2012年省级“优秀班级”这一荣誉称号。现将我班具体情况介绍如下:

  一、学风建设

  良好的学习风气是一个班级进步的动力。大一伊始,在班主任的领导下我们共同努力,明确了自己的学习目标,端正了学习态度,把远大的理想与自己的学习结合起来,具有坚强意志和持续动力。同学们在每一个学习环节上,都能勤奋、严谨、出色的完成学习任务,经过大一一年的不懈努力,我班建立起了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,并保留至今。

  1、具体措施

  成绩的取得来源于大家的努力,同时也与班级采取的一系列措施密不可分。在同学们的进步中,我班实行的许多制度与措施起到了良好的保障、促进作用。这学期我们主要开展了营造学习氛围活动,确定了以宿舍为单位的学习制度,学习“一帮一”,课堂考核制度是以宿舍为单位,宿舍长负责考勤,有效的杜绝了旷课现象。为了提高同学们的英语水平开展了英语晨读,并订阅了相关的英语资料,并多次举行优秀作业展,英语话剧表演等。

  2、学习成果

  在优良学风的熏陶下,大家不懈努力,在2010-2011学年综合测评中,我班取得了优异的成绩,文化课整体成绩名列前茅,综合测评优良率达到94%。在本学期国家励志奖学金评选中,我班更是取得了可喜的结果,其中1人获得励志奖学金,1人获得校级一等奖学金,2人获得二等奖学金,9人获得三等奖学金。

  3、学以致用

  大家利用实训的空闲时间,在老师的引导下,用自己所学的知识对仪器进行检校。同时帮助学校测量所需电缆线的长度,受到校领导和系领导的称赞。

  二、思想建设

  如果说知识使我们强大,那么思想则使我们成为巨人。作为当代的大学生,除了要努力学习科学文化知识,在思想上也要积极进步。在班委的带领下,我班开展了一系列思想教育活动,取得了良好的效果。其中在2012年度河南理工大学五四评优评先活动中荣获“五四红旗团支部”荣誉称号,并多次在院校五四评优评先活动中取得该荣誉。

  1、遴选班训

  为了增强班级的学习氛围,为班级学风建设建立引导思想。我班开展主题班会,通过全体同学投票的方式,确定了我班“细心、耐心、用心”的班训和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,对班级思想建设起到了良好的促进作用。

  大家踊跃配合宣传大学生素质拓展计划的各项工作,鼓励、支持、引导团员参与由院、系、社团主办的各类活动,同时取得了较好的成绩。

  2、形教课的开展

  应院校的要求,每周二利用晚自习的时间让大家了解时事政治,并谈谈自己对其的看法。在活动当中多次...

中学优秀班主任申报材料

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  中学优秀班主任申报材料【一】

  多年来,李老师一直任班主任工作,且多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。多年来,李老师一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

  一、用爱心感染学生

  爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。这些事看起来也很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。关心学生的健康,全面关心他们的成绩,是班主任的职责所在。李老师从来没有忘记这一点。他班有个同学身有残疾,不但行走不便,而且口头表达也有困难,很难说出连贯的话,因此而常感到自卑。为了能使他树立自信心,感受到集体生活的温暖。李老师时时处处关心照顾他、鼓励他,有意引导同学们和他交谈。在课堂上多叫他朗读,回答问题。只要他不结巴,能连贯的读几句话,李老师就立即号召大家鼓掌。渐渐的他举手发言了,课堂背诵、演讲都积极参与,口头表达能力不断提高,学习成绩也不断上升,可他从来不参加集体活动。体育课上,他常独自一个人在操场旁看同学们跑步、做游戏。学校举行各种体育活动时,他总一人呆在教室。为了能使他也和同学们一起得到锻炼,从而增强体质,学会自己走路,培养独立行动的能力。每当同学们上体育课时,李老师总要陪着他绕着操场慢跑一两圈。每到同学们集体活动时,李老师总要鼓励他积极参加。看着他和同学们一起沉浸在幸福和欢乐中,李杰老师才觉得轻松一点,因为自己尽了班主任的一点责任。在学校举行的田径运动会上他也被编入运动队,参加投掷测试。在李杰老师和同学们的关心和帮助下,他的爱好也广泛了,还利用节假日学习吹口琴。学校和班级一有活动,李老师总鼓励他报名参加。在主题班会上,他报名参加了演讲比赛,在庆“元旦”文艺晚会中,他的口琴演奏赢得阵阵掌声和喝彩声。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐李老师几乎事事关心。学生生病时,李老师带他去看病。家长感激,学生感动,可李老师认为:作为班主任,关心学生就应该像关心自己的弟弟妹妹一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。

  二、善于组织和管理学生

  班主任必须善于组织和管理学生,这是李老师感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?李老师认为:作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要学会培养班组的骨干力量,让学生学会自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且也可以培养班干部的组织能力。就拿八(4)班来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委...

优秀班组申报材料

优秀班组申报材料 申报材料

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  优秀班组申报材料(一)

  在xxx车间活跃着这样一支年轻的班组,在每一次的车间检修工地,在每一项工程改造的工作间,在每一个事故隐患的查出地,在每一次处理突发事件的事故现场,不管刮风下雨,无论严寒酷暑,我们都能在最短的第一时间里看到他们年轻而忙碌的身影。这就是xxx车间xx班——一个能打硬仗的“突击小分队”

  xx班肩负着车间两万吨、三万吨6kv、110kv两大系统二次部分的保护校验工作。特殊的工作性质和工种要求对xx班成员的人选也极为苛刻,用车间主任的话说,xx班的成员不仅要有相关专业的学历,具备较强的业务能力和丰富经验外,更要具备任劳任怨,敢于创新的使命感和责任感。xx班就是由车间11名具备资格的“精兵悍将”组成的。

  一、一个学习型班组

  xx班成员有着良好的自身素质,可对于班组来说,养成好的学习习惯,在班组内形成良好的学习氛围,是班组建设的重要环节之一,为此,班组十分注意每一个成员的学习教育工作,制定了详细的教育培训计划,利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习理论知识,学习岗位操作技能,一方面努力提高班组成员思想政治觉悟,理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训,班组坚持以人为本,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导班员从思想上,从行为上提高控制不安全因素能力。通过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识。

  为了弥补车间试验技术的盲区——油化验技术,xx班委派专人到x厂油化验班进行了为期三个月的实地培训,而后又赴xx设备厂家进行进修学习,继而取得了油化验操作资格证。他们将学到的知识运用到实际工作中,还针对车间油化验分析用到的相关仪器、试验方法、试验要求,维护保养、性能等方面编写出一套科学、完整的油化验分析操作规程,并成立了自己的油化验室。为车间的检修工作提供技术支持,为车间的安全正常运行提供了保障。

  二、一支高效精干的班组队伍。

  多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了xx班一支高效精干的班组队伍。xxxx年x月车间2#整流变压器报轻瓦斯动作信号,凭借经验,xx班很快确定了故障点来自继电器集气箱,刚刚拿到油化验资格的油化人员学以致用,通过对色谱分析发现气体内烃类气体含量严重超标。车间当即停运2号机组,对2号整流变压器进行全面试验及外部检查,查出故障原因,及时排除故障,确保了设备的正常运行。

  xxxx年x月,正值车间春季检修之际,又恰逢四期技改工程开关站的主体设备安装在即,为了确保工作“两不误”,xx班经过合理的技术配置后,兵分两路当仁不让的挑起了两项工作的大梁,负责支援四期技改工程的xx班成员更是吃住在工地,顺利完成了从设备安装、调试到投运的为期半年的技术援助。

  为了保证车间两套新监控保护系统的按时投运,班组制定了详细的系统改造的计划和方案,并提前将改造需要的各项仪器进行了校验。从3月初到10月,一连六个月,xx班的成员几乎放弃了全部休息时间,为了节省时间,他们甚至连中午饭也顾不上回家吃,经常是盒饭一放就赶赴现场,大家严格的按照改造计划和进度的要求,“当天的工作绝不过夜”是他们长久以来养成的良好工作习惯,对于他们来说,没有下班和休息的时间概念,只...

优秀班集体申报材料

优秀班集体申报材料 班集体申报材料 先进班集体申报材料

  优秀的班集体值得大家学习,下面是出国留学网小编为大家整理的:优秀班集体申报材料,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

  优秀班集体申报材料(一)

  我们班是一个温暖、和谐、团结的大家庭。进取、活泼、聪明,是我们最大的特点,“智存高远,博学善思,学得特长”是我们班级的宗旨;“学会学习,学会做人”是我们的班训。同时结合我们所学的金融事务银行专业,我们确立了打造阳光班级、塑造个性集体、养成健全人格、培养个人能力、强调诚信与服务意识、增强与人沟通协调能力的班级发展理念。有了这样的班级宗旨、班训和班级发展理念,就有了我们踏实认真的学习生活,竞争激烈的技能练习,有了我们在班级日常生活中坦诚相待、自由轻松的班级交流,有了我们针对班级具体事务所进行的成长中的沟通。一年半来,我们的班级在成长中前进,在前进中不断地成长。

  一、优异的成绩

  学习中最关键的应该是对学习的认识,对待学习的态度,我们把学习当作生命发展的阶梯,把学习与我们将来的职业、命运紧密联系在一起,并通过系列班会帮助大家对学习产生深刻的认识,从而产生强烈的学习欲望。我们同学之间相互学习、合作、比较,大家积极进取,共同进步。我们把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。一年半来,班级中学习环境稳定,学习氛围浓,在学校组织的考试中各科成绩一直名列年级前三名,其中多门课程名列年级第一,张钊,王晖两名同学获得“区级三好生”的称号,另外还有五名同学获得“校级三好生”的荣誉称号受到了科任老师和学校领导的广泛好评。

  由于我们良好的学习氛围,很多老师选择我们班上的市级、区级以及校级的公开课,任务量很大,但责任更重,我们很努力的在每一节公开课上都展现出我们最完美的一面,因为我们知道,代表的不仅仅是金融五班而是整个金融商贸职业技术学校,身为“家”的一员,我们有责任也有义务为我们的家增添色彩。最关键的是在所有优秀的老师的精彩讲课过后,我们收获更多的知识。

  技能训练我们更是刻苦练习。一分耕耘,一分收获。我们班的焦航同学获得北京市财会人员综合技能比赛点钞第二名,珠算优秀奖的好成绩。梁雅娟同学获得区演讲比赛第三名。杜宪群同学在校技能队中表现突出受到老师的好评。在市珠算协会点钞过级中我们班共有8名同学通过,珠算共有25名同学通过。在北京市英语口语考试中,我班共有29名同学通过初级考试,其中优6名为优秀,9名同学通过中级考试,一名为优秀。在北京市计算机一级考试20人报名其...

煤矿优秀班组申报材料

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  煤矿优秀班组申报材料【一】

  机掘三队郭胜利生产班几年来,坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。该班全班员工共计11人,班长郭胜利,在队党、政、工的正确领导下,在以“团结进取、开拓创新、善打硬仗、争创一流”的班组精神指引下。该班狠抓班组基础建设,强化安全责任管理,严格制度考核落实。生产任务完成情况、安全情况、质量标准化建设等各项指标均为全队第一。是一支工作强、作风硬、敢于打硬仗,特别能战斗的队伍,多次受到矿工会及有关部门和相关领导的高度评价。该班组近年来有以下较为突出的工作成绩。

  一、坚持安全教育,不断提高班员安全责任意识

  郭胜利班有着较好的班组安全管理基础,大家深知要提高安全意识,确保企业的安全生产,关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此,持之以恒地宣传生产安全的重要性,认真组织班组人员学习、分析、总结掘进支护过程中出现的事故教训,并根据本班实际情况,查找问题,制定相应的安全整改措施,不断加强班员的安全责任心,将员工的安全责任心提高到了一定高度,增强了员工的安全意识,并坚定不移地贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针。

  二、参加多种安全学习活动,积极构筑安全生产防线

  在矿、队组织的各种安全学习及安全相关活动中该班组能积极参加,在活动中能通过事故快报,安全简报的集中学习,把别人的事故当作自己的事故,深入剖析事故的原因,同时结合本班组工作实际,举一反三,工队长针对运行工作中的问题,从安全管理和安全防范方面总结分析,指出缺点、找出不足,并落实整改措施,有根有据、有理由节,为每个员工敲响警钟,从而不断提高安全意志,增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。

  三、开好班前、班后会,落实安全生产责任制度

  认真开好班前、班后会,认真贯彻安全生产责任制度,针对当天生产掘进中的地质及工作环境的实际情况进行超前预测及隐患排查。能每班支持进行庄严的安全宣誓,多年来持之以恒,从未间断。

  四、抓好日常工作保安全。

  郭胜利班运用“从群众中来,到群众中去”的工作方法,依靠群众的力量,实行民主管理,强化群体意识,重大问题都要经过全班讨论后才做决定,实现民主和谐的文化氛围,经常听取和征求大家的意见和建议,近一年来全班员工共提出合理化建议13条,全部予以采纳;能长期坚持执行各项规章制度,班内合理分配工分,并每旬上墙公布,接受监督;要求班中生产骨干每班都要到队值liuxue86.com班室填写隐患排查记录本、班组长日志等相关记录,同时对当班生产情况,一一反馈到队值班干部或队长书记;长期坚持班前会隐患排查,发现没有休息好或者情绪有波动的员工,晓之以理,动之以情,一律不准其下井;班长带头,力所能及地为员工解决实际困难,解除后顾之忧,增强了整个班组的凝聚力,为安全生产打下了人文基础。

  正是有了平时对班组建设工作的严格努力;对班组安全生产认真、细致、严谨;对班组员工的关心帮助...

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