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2018学年中学班主任工作总结

班主任工作总结 中学班主任工作总结

  班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“2018学年中学班主任工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!

  温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗,像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。

  我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来,做了我认为一切该做的工作,由于有了上学期的工作基础,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况,加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢的科学的工作方略,取得了比较令人满意的教育教学效果——

  1.在期中考试中,我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩; 在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中,我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第 2名,总名次位居29个班的第 2 名; 在初三年级组作文竞赛中,我班张明熹同学获得了第一名;在化学知识竞赛中,我班冯亮、田天代表我班参赛,获得了第2名; 我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举办的xx年“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体奖,XX、XX同学分别获得个人第二名; ……

  不难看出,我班的学习空气浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下,默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级,与培养全班同学树立刻苦学习,将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的,与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的,与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的,与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。

  下面从几个方面谈一谈我的想法和做法,如有不当之处,诚望领导批评指正。

  一、把教育当作一项事业来做。

  热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。

  1.未雨绸缪,把教育工作做在前头。

  学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的帮助下,对教室的环境进行了精心的布.置,虽然花了百十元钱班费,但是我认为这是值得的。正如人们所说,学校无大事,事事皆育人。教室环境如果一片狼藉,给人的感觉就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?我们大都到过“毛主席纪念堂”,我们都有这样的印象:不管大人小孩,不管好人坏人,只要走进去的,没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的,而是自觉的。这...

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中学年终工作总结

年终工作总结


  今年是我校各项工作上台阶大发展的一年。本年度,在上级教育主管部门和校董事会的关怀指导下,在社会各界的关心支持下,在全校教职工的共同努力下,以“坚持依法治校,提升教师专业化水平,加强学校文化建设,注重社会评价”的办学方向和“程序大于权利,过程重于结果”的管理理念为宗旨,坚持“让校园充满思想、情感和智慧”的办学目标,继续推进围绕一个中心(教育教学工作)、提升两个质量(学生在校的生活质量和教师在校的生命质量)、实施三项工程(师德工程、优秀教师工程和青年教师培养工程)、完善五项制度(学校领导和教师交心制度、兼职督导员教学督导制度、优秀教学评奖制度、学生信息反馈制度、考试质量评估制度)和坚持“六个一”做法(每天让学生自由支配一节课、每周召开一次主题班会、每半月组织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学校反馈一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次中学生知识竞赛活动)的工作框架,通过严格的管理和各项活动的有效开展,努力构建学生成长的最佳环境,努力把校园变成孩子们学习的乐园,一切以学生发展为本,提升了学生在校的生活质量。我们努力苦练内功,丰富学校内涵,提升办学品味,全校教职工和衷共济,共同奋斗,在教育教学和学校软、硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。 一、教育教学 (一)常规教学管理井然有条 1、实施教育教学管理的四个负责,即以分管校长为首的年级部常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以年级部主任为首的教学实施负责制和以学科组长为首的教学研究负责制,强化年级部的管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各年级部、各备课组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,家长委员会、家长座谈会、学生座谈会、校长信箱、学生作业和教师师德情况调查表、教室日志、每月家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。6、加强对外联系,迎接了省、市有关领导的莅临检查与指导,接待了市直及有关县区近十所兄弟学校的参观考察,承办了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。(二)顺利完成了初一招生电脑摇号工作(三)学生思想道德教育富有成效我们始终坚持以德育为核心,认真研究新课程背景下思想道德教育工作的新特点,不断追求德育工作的特色性、时代性,抓引导,充分发挥班队教育的主渠道作用;抓活动,拓展思想道德教育的有效载体,努力构建学校、家庭、社会相结合的育人网络,让德育教育渗透到课程改革中,渗透到学科教学中,渗透到学生日常交往活动中,以养成教育为抓手,健全德育工作的规范,强化校风学风建设,开展丰富多彩的主题教育活动。如学雷锋活动,文明周活动,安全月活动,爱国主义读书教育活动,校园的净化、美化和文明化活动,爱心捐助活动...

与中学年级主任工作总结相关的年终工作总结

中学年终工作总结2020

中学年终总结 中学年终工作总结 学校年终工作总结

  为了在接下来的工作获得更大的进步,那么就要对自己的工作认真去做出总结。下面是由出国留学网小编为大家整理的“中学年终工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中学年终工作总结2020(一)

  本学年,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

  一、进一步改进工作作风,发挥党员示范作用,形成工作机制

  本学年,政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断总结经验,磨练自己的能力。x老师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;Xx老师任教x个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;x老师工作头绪多,默默无闻,无私工作。

  二、重视德育契机,形成德育合力

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等x次主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

  2、结合国家重大节日,如:“我们的节日——-清明节”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,如:①x月x日下午,由市文明办、市教育局主办、x中学承办的“xx”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行,本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视,市委常委、宣传部部长xx、副部长xx、市教育局局长x等领导观看了活动;②x月x日x中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动,缅怀革命先烈,对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

  3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。①x月x日下午,共青团x部长来我校支助特困生x,希望他能克服困难,努力学习,用知识回报社会。②。陆续开展了困难家庭调查和帮扶、“凤凰助我飞”、特殊学生调查和帮扶工作。

  三、细化管理过程,加强班主任管理

  1、加强班主任队伍管理。政教处实行“定量与定性双重”考核,实行“班务告之制度”、定期播放常规管理专题片、班主任培训。①共10期的《班级管理通报》,把班主任的每周考核内容形成书面文字,把存在的问题及时曝光,把班主任需要关注的问题进行罗列;②用摄像机把工作中的优缺直观地呈现出来,如“牛奶引发的思考”、“遏制过早到校”专题片等。这样,进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

  2、加强班主任的考核工作。期中期末,政教处对班主任工作进行了小结,自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

  3、建立齐抓共管的管理网络和和谐竞争的氛围。①政教处根据学校的统一安排,集中力量,x月x日,举行了“一日访校”活动;②通过“校信通...

中学教学年终工作总结

教学工作总结 中学教学年终工作总结

  优秀的教师应刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,认真学习和领会学校的各次会议精神,与时俱进,加强个人进修。出国留学网教学工作总结频道小编为大家提供范文《中学教学年终工作总结》,更多内容欢迎访问m.liuxue86.com

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将2010年度的工作回顾如下:

  (一)、在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

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班主任学年工作总结

工作总结 班主任工作总结 班主任学年工作总结

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  时间即逝,随着2014年钟声的敲响,2013学年很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一个学年。现在就把一学年的工作情况总结一下。

  一、我所做的主要工作

  初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

  我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

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一学年班主任工作总结

班主任工作总结 工作总结范文

  班主任是伟大的,他们本着教书育人的义务,在工作的道路上前行,他们不能惧怕什么,只能不断前行,提高自己,以便更好的教育学生,但是在工作之余,他们也会进行总结,因为总结可以让他们成长,如果你还不知道总结该怎么书写,赶紧到出国留学网来了解了解吧,下面是工作总结网的小编整理的班主任工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解。

  时间过的很快,脚步走的很匆忙。一转眼一个学年又结束了。看着自己的样子,再看看孩子们的样子,都有很多的感慨。真是有喜、有忧、有说、有笑……

  这一学年下来,明显感觉到孩子们都长大了很多,自己的很多方面都感觉力不从心。也不时感觉到自己的知识是那样的匮乏。所以,匆匆忙忙,来来往往,就这样走完了一学年。

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关于中学教学年终工作总结

教学工作总结 中学教学年终工作总结

  优秀的教师应保持认真严谨的工作态度,与时俱进,加强个人进修。出国留学网教学工作总结频道小编为大家提供范文《关于中学教学年终工作总结》,更多内容欢迎访问m.liuxue86.com

  本人许萍芬,1998年毕业于福建广播电视大学中文教育专业,同年8月分配入惠安第四中学工作至今;XX年6月获取福建师范大学汉语言文学本科自考学历;于XX年12月取得中教语文二级职称。9年来,我一直从事初中语文教学,在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职,我想竞聘中学语文一级教师职称,现将我近年来的工作向大家汇报。

  “志在三寸粉笔中,情通三尺讲台外”,能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起,我自觉参加政治学习,拥护党的路线、方针、政策,有强烈的事业心和责任感。工作中,我能从大局出发,不计较个人得失,服从领导安排,工作细致踏实。为人正直,上进心强,与同事坦诚相待,关系融洽,恪守教师职业规范;遵纪守法,为人师表,多次受到校级以上的表彰。

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  我始终尽心竭力善待教育教学工作,除任教两个教学班外,还兼职其它事务性工作,具体工作量如下:

  04——XX年度:04级初中⑶⑷语文任科教师;

  04——XX年度:04级初中副年级组长,主要分管教学工作;

  04——XX年度:校初中语文教研组长;

  04——XX年度:校团委副书记,兼任01-XX年度校少先队总辅导员。

  在上述工作中,我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干,严守各项工作纪律,始终保持认真严谨的工作...

中学教学年终工作总结范本

工作总结 中学教学年终工作总结

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。本文是由工作总结网教学工作总结频道为你提供的《中学教学年终工作总结范本》,仅供大家参考!

  我叫程玮,黄山市屯溪二中语文教师。我于20xx年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。20xx年取得了中教二级专业技术职务资格,并被聘为中学语文二级教师。我积极参加各级相关单位举办的培训考核,每年都是超学时完成继续教育。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:

  一、德

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  工作以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。

  二、能

  教师通过所教的学科进行教育教学活动,引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。因此,在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,

  

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