中学综合能力试题及答案

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　　2017测绘综合能力试题及答案(五)

　　1、经纬仪视准轴检验和校正的目的是( )。

　　A.使视准轴垂直横轴

　　B.使横轴垂直于竖轴

　　C.使视准轴平行于水准轴

　　D.以上都不对

　　2、采用盘左盘右的水平角观测方法，可以消除( )误差。

　　A.对中

　　B.十字丝的竖丝不铅垂

　　C.2C照准误差

　　D.以上都不对

　　3、水平角观测中，为减少度盘分划误差的影响，应使各测回( )。

　　A.同一方向盘左、盘右读数取平均值

　　B.变换度盘位置

　　C.增加测回数

　　D.更换仪器

　　4、用测回法观测水平角，测完上半测回后，发现水准管气泡偏离2格多，在此情况下应( )。

　　A.继续观测下半测回

　　B.整平后观测下半测回

　　C.整平后全部重测

　　D.以上都不对

　　5、在经纬仪照准部的水准管检校过程中，大致整平后使水准管平行于一对脚螺旋，把气泡居中，当照准部旋转180°后，气泡偏离零点，说明( )。

　　A.水准管轴不平行于横轴

　　B.仪器竖轴不垂直于横轴

　　C.水准管轴不垂直于竖轴

　　D.以上都不对

　　答案：1、A 2、C 3、B 4、C 5、C

　　6、测量竖直角时，采用盘左盘右观测，其目的之一可以消除( )误差的影响。

　　A.对中

　　B.视准轴不垂直于横轴

　　C.指标差

　　D.2C

　　7、用经纬仪测水平角时，尽量照准目标的底部，其目的是为了消除( )误差对测角的影响。

　　A.对中

　　B.照准

　　C.目标偏心差

　　D.2C

　　8、地面上两相交直线的水平角是( )的夹角。

　　A.这两条直线实际

　　B.这两条直线在水平面上的投影线

　　C.这两条直线在同一竖面上的投影

　　D.以上都不对

　　9、经纬仪安置时，整平的目的是使仪器的( )。

　　A、 竖轴位于铅垂位置，水平度盘水平

　　B、水准气泡居中

　　C、竖盘指标处于正确位置

　　D、以上都不对

　　10、水平角的取值范围是( )。

　　A.0-270°

　　B.0-360°

　　C. 0-180°

　　D.0-90°

　　答案：6、C 7、C 8、B 9、A 10、B

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　　2017年测绘综合能力试题及答案(二)

　　1.常规航空摄影的航向重叠度应为( )。

　　A.30%～50%

　　B 60%～65%

　　C.70%～80%

　　D.100%

　　2.凡被权属界线所封闭的地块称为( )。

　　A.单位

　　B.宗地

　　C.街坊

　　D.街道

　　3.在小范围内进行大比例尺地形图测绘时，以( )作为投影面。

　　A.参考椭球面

　　B.大地水准面

　　C.圆球面

　　D.水平而

　　4.接图表的作用是( )。

　　A.表示本图的边界线或范围

　　R.表示本图的代号

　　C.表示本图幅与其它图幅的位置关系

　　D.都不是

　　5.三幅地形图的比例尺分别为：l：1000、1：2000、l：5000，则其比例尺精度分别为( )。

　　A.1In;2m;5m

　　B.0.1m;0.2m;0.5m

　　C.0.01m;0.02m;0.05m

　　D.0.001m;0.002m;0.005m

　　6.在l：1000的地形图上，AB两点间的高差为0.10m，距离为5m，则地面上两点连线的坡度为( )。 '

　　A.1%

　　B.2%

　　C.3%

　　D.4%

　　7.地形图中，等 高级相交的地貌是( )。

　　A.悬崖

　　B. 峭壁

　　C.河流

　　D。盘地

　　8. 相邻两等高线之间的水平距离称为(　　　)

　　A.等高距

　　B.等高线平距

　　C.基本等高距

　　D.都不是

　　9.在野外进行地形测图中，为保证质量，地形点的间距选择一般是( )

　　A.随仪器的精度而定

　　B.随测绘方法而定

　　C.随比例尺和地形面定

　　D.随测绘技巧而定

　　10.下面选项中不属于地性线的是( )

　　A.同脊线

　　B.同谷线

　　C.同脚线

　　D.等高线

　　参考答案

　　1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D

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　　2017年测绘综合能力试题及答案(三)

　　1、丈量某长方形的长为a=20±0.004m，宽为b=15±0.003m，则它们的丈量精度( )。

　　A.相同

　　B.不同

　　C.不能进行比较

　　D.以上都不对

　　2、在距离丈量中，衡量其丈量精度的标准是( )。

　　A、相对误差

　　B、中误差

　　C、往返误差

　　D、允许误差

　　3、偶然误差具有的特性是( )。

　　A.按照一定的规律变化

　　B.保持常数

　　C.绝对值相等的正误差与负误差出现的可能性相等

　　D.具有累计性

　　4、按测量误差原理，误差分布较为离散，则观测质量( )。

　　A. 越低

　　B. 不变

　　C.不确定

　　D.越高

　　5、同精度水准测量观测，各路线观测高差的权与测站数成( )。

　　A.正比

　　B.无关系

　　C.不确定

　　D.反比

　　答案：1、A2、A 3、C 4、A 5、D

　　6、下列误差中，( )为偶然误差。

　　A.照准误差和估读误差

　　B.横轴误差

　　C.水准管轴不平行与视准轴的误差

　　D.指标差

　　7、下面是三个小组丈量距离的结果，只有( )组测量的相对误差不低于1/5000的要求。

　　A.100m±0.025m

　　B.200m±0.040m

　　C.150m±0.035m

　　D.250m±0.040m

　　8、在全圆测回法的观测中，同一盘位起始方向的两次读数之差叫( )。

　　A.归零差

　　B.测回差

　　C.2C互差

　　D.以上都不对

　　9、四等水准测量中，黑面高差减红面高差±0.1m应不超过( )。

　　A.2mm

　　B.3mm

　　C.5mm

　　D.10mm

　　100、地下通道的施工测量中，地下导线为( )。

　　A.闭合导线

　　B.附和导线

　　C.支导线

　　D.任意导线都可

　　答案：6、A 7、B 8、A 9、C10、C

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　　单选题

　　1.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(　)。

　　A.示范性

　　B.复杂性

　　C.主体性

　　D.长期性

　　2.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了(　)。

　　A.深化课堂教学

　　B.培养竞赛人才

　　C.因材施教，发展青少年个性特长

　　D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

　　3.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为(　)。

　　A.感性知识

　　B.理性知识

　　C.程序性知识

　　D.陈述性知识

　　4.奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(　)。

　　A.结构性、可操作性和可辨别性

　　B.稳定性、可利用性和结构性

　　C.可操作性、可利用性和结构性

　　D.可利用性、可辨别性和稳定性

　　5.勤奋和懒惰属下列哪种特性?(　)

　　A.气质

　　B.性格

　　C.能力

　　D.兴趣

　　6.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是(　)。

　　A.从客观责任向主观责任发展

　　B.从主观责任向客观责任发展

　　C.从他律向自律发展

　　D.从自律向他律发展

　　7.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定.这种现象被称为(　)。

　　A.宽大效应

　　B.中心品质

　　C.晕轮效应

　　D.刻板效应

　　8.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的?(　)

　　A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

　　B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

　　C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以

　　D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

　　9.分配学生座位时，教师最值得关心的是(　)。

　　A.对课堂纪律的影响

　　B.学生听课效果

　　C.后进生的感受

　　D.人际关系的影响

　　10.最早提出“行动研究”这一概念的是(　)。

　　A.梅依曼

　　B.拉伊

　　C.凯洛夫

　　D.勒温

　　11.教育心理起源论认为教育起源于(　)。

　　A.生产劳动

　　B.模仿

　　C.语言

　　D.动物本能

　　12.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是(　)。

...

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　　第三篇消防设施安装、检测与维护管理

　　第六章细水雾灭火系统

　　单项选择题

　　1.(　　)细水雾灭火系统采用储气瓶组和储水瓶组中的储气容器和储水容器，分别贮存高压氮气和水，系统启动时高压气体释放出来驱动水形成细水雾。系统在备用状态下，储水容器处于常压状态，储气容器处于高压状态。

　　A.高压

　　B.现场安装

　　C.泵组式

　　D.瓶组式

　　2.开式细水雾灭火系统采用开式细水雾喷头，由火灾自动报警系统控制，自动开启分区控制阀和启动供水泵后，向喷头供水。针对防护区内某一部分保护对象，如油浸变压器、燃气轮机的轴承等，直接喷放细水雾实施灭火属于按应用方式分的(　　)应用方式开式系统。

　　A.全淹没

　　B.现场安装

　　C.预安装

　　D.局部

　　3.细水雾灭火系统由加压供水设备(泵组或瓶组)、系统管网、分区控制阀组、细水雾喷头和火灾自动报警及联动控制系统等组成。为了防止细水雾喷头堵塞，影响灭火’效果，系统还设有(　　)。

　　A.泄水阀

　　B.排气阀

　　C.试水阀

　　D.过滤器

　　4.细水雾灭火系统由加压供水设备、系统管网、分区控制阀组、细水雾喷头和火灾自动报警及联动控制系统等组成。细水雾灭火系统按照驱动源类型可以分为(　　)。

　　A.高压系统、中压系统和低压系统

　　B.现场安装系统和预安装系统

　　C.开式系统和闭式系统

　　D.泵组式系统和瓶组式系统

　　5.细水雾喷头是由一个或多个微型孔口或喷嘴构成，在额定压力下可以产生细水雾的消防专用喷头。喷头进场检查内容有喷头标志、数量和外观等，分别按不同型号规格抽查1%，且不少于(　　)只。

　　A.4

　　B.5

　　C.6

　　D.7

　　6.细水雾灭火系统供水设施主要包括泵组、储水箱、储水瓶组与储气瓶组，下列关于储水瓶组与储气瓶组的安装要求不符合国家工程技术标准要求的是(　　)。

　　A.按设计要求确定瓶组的安装位置

　　B.确保瓶组的安装、固定和支撑稳固

　　C.对瓶组的固定支框架进行防腐处理

　　D.瓶组容器上的压力表背向操作面，安装高度和方向保持一致

　　7.管道是细水雾灭火系统的重要组成部分，管道安装也是整个系统安装工程中工作量最大、较容易出问题的环节，返修也较繁杂。管道的安装主要包括管道清洗、管道固定、管道焊接等加工方法，管道穿过墙体、楼板的安装等。下列有关管道安装说法中，不符合要求的是(　　)。

　　A.管道安装前需要进行分段清洗

　　B.系统管道采用防晃的金属支、吊架固定在建筑构件上

　　C.同排管道法兰的间距不宜小于100mm，以方便拆装为原则

　　D.在管道穿过墙体、楼板处使用套管;穿过墙体的套管长度不小于该墙体的厚度，穿过楼板的...

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　　单项选择题

　　1.学习策略是学习者制定的学习计划，由(　)构成。

　　A.意识和能力

　　B.规则和技能

　　C.经验和方法

　　D.认知策略

　　2.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(　)。

　　A.既定疑点

　　B.理论假设

　　C.刺激情境

　　D.给定途径

　　3.态度的核心成分是(　)。

　　A.认知成分

　　B.情感成分

　　C.意志成分

　　D.行为成分

　　4.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的(　)。

　　A.应有的责任感

　　B.积极的社会功能

　　C.应有的义务感

　　D.应有的道德面貌

　　5.评价教学结果的最客观和可靠的标准是(　)。

　　A.教学目标

　　B.教育目的

　　C.教学计划

　　D.教学策略

　　6.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到(　)。

　　A.德育内容上

　　B.德育规律上

　　C.德育原则上

　　D.德育方法上

　　7.我国最早的一部教育专著是(　)。

　　A.《论语》

　　B.《学记》

　　C.《礼记》

　　D.《论演说家的教育》

　　8.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是(　)。

　　A.行为主义

　　B.科学主义

　　C.经验主义

　　D.人文主义

　　9.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是(　)。

　　A.科学知识

　　B.信息技术

　　C.文化发展

　　D.政治体制

　　10.“宽著期限，紧著课程”是(　)的语言。

　　A.孔子

　　B.韩愈

　　C.朱熹

　　D.王夫子

　　11.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有(　)特点。

　　A.主体性

　　B.个别差异性

　　C.阶段性

　　D.不平衡性

　　12.遗传素质为人的发展提供(　)。

　　A.方向性

　　B.可能性

　　C.现实性

　　D.必然性

　　13.马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是(　)。

　　A.理论联系实际

　　B.因材施教

　　C.教育与生产劳动相结合

　　D.实现教育机会均等

　...