中日关系

　　中考历史满分技巧：答题时必须抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。更多有关2014中考历史的信息可登录出国留学网历史频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　1、古代——友好交往为主

　　唐朝中日友好交往：

　　①遣唐使来华;

　　②鉴真东渡;

　　③阿倍仲麻侣;

　　④日本在书法、建筑(唐招提寺)、文字、佛教、服饰、围棋、饮茶等方面深受中国文化影响;

　　⑤大化改新效仿中国隋唐制度进行改革。

　　明朝中期：倭寇骚扰中国东南沿海，戚继光抗倭。

　　2、近代——以对抗、冲突为主

　　①.1894—1895年,发动甲午中日战争,强迫清政府签订《马关条约》，大大加深中国半殖民地化程度。

　　②.1900年,日本参与八国联军侵华战争,对北京大肆抢劫,并获大量赔款。

　　③.一战期间,日本借口对德宣战,在巴黎和会上，企图使山东权益合法化;1921-1922年参加华盛顿会议，受到英、美抑制。

　　④.1931年,日本制造九一八事变,开始局部侵华,1932年,建立伪满州国,东北完全沦为日本的殖民地。

　　⑤.1937年,制造七七事变,发动了全面的侵华战争. ⑥.1945.8.15,日本宣布无条件投降.台湾被日本占领50年回到了祖国的怀抱。

　　新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败!

　　2014九年级历史复习资料：古代唐朝与日的友好往来

　　2014初三历史复习资料：戚继光沿海抗倭寇

　　2014九年级历史复习资料：列举20世纪三十年代日本侵华史实

　　2014中考历史复习资料：近代历史上两次中日战争的结果

　　2014初三历史复习资料：中日关系健康发展的根本问题

　　2014九年级历史复习资料：如何才能发展健康的中日关系?

　　2014中考历史复习资料：参拜靖国神社等事件说明什么?

　　2014初三历史复习资料：中日政治关系结“冰”的主要原因

　　2014九年级历史复习资料：近代历史上日本发动和参与的侵华战争

　　2014中考历史复习资料：日本古代学习中国进行的改革

　　2014初三历史复习资料：对于中日关系问题 青少年应怎么做?

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　　青少年应怎么做?

　　A、牢记历史，珍爱和平。

　　B、认真学习科学文化知识，报效祖国，使祖国屹立于世界强国之林。

　　C、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。

　　新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败!

　　如何才能发展健康的中日关系?(或：日本应怎么做?)

　　①正视历史;

　　②以史为鉴，反省战争罪行;

　　③信守和平承诺;

　　④做一个负责任的大国;

　　⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。

　　新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败!

　　中日关系健康发展的根本问题?

　　如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。

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　　中日关系问题

　　(1)古代唐朝与日本的友好往来。

　　从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。

　　(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。

　　戚继光：“封侯非我意，但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”。

　　(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。

　　A、1931年9月18日，九一八事变(局部抗战开始);

　　1937年7月7日，七七事变(全面抗战开始);

　　1937年8月13日，八一三事变(进攻上海);

　　1937年12月，南京大屠杀。

　　B、国民党：台儿庄战役(李宗仁);共产党：平型关大捷(第一次大捷)，百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。

　　(4)近代历史上两次中日战争的结果及原因。

　　A、1894—1945年甲午中日战争：中国战败。原因：日本是一个帝国主义强国，中国是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏(主观)。

　　B、1931—1945年日本侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作(主要);特别是敌后战场，抗日根据地军民的英勇作战;国际进步人士和爱国华侨支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。

　　(5)中日关系健康发展的根本问题?

　　如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。

　　(6)如何才能发展健康的中日关系?(或：日本应怎么做?)

　　①正视历史;②以史为鉴，反省战争罪行;③信守和平承诺;④做一个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。

　　(7)参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么?

　　日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。

　　(8)你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?

　　日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等。(或：日本政要不能正视侵华历史。)

　　日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

　　(9)近代历史上日本发动和参与的侵华战争

　　发动1894—1895年甲午中日战争;1900—1901年参与八国联军侵华战争;发动1931—1945年日本侵华战争。

　　(10)日本古代学习中国进行的改革是：大化改新(由奴隶社会过渡到封建社会);近代学习西方进行的改革是明治维新，走上资本主义道路。

　　启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界...

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　　中日关系

　　日本经过明治维新实现了由封建社会向资本主义社会的转变;也积极利用两次工业革命的成果，提倡“殖产兴业”、“文明开化”，成为亚洲的强国;在向帝国主义过渡后，日本制定了“征韩侵华”的大陆政策，把侵略矛头对准了朝鲜和中国：

　　1、近代时期

　　(1)1894年，日本挑起了甲午中日战争并打败清朝政府，强迫签订中日《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化。

　　(2)1900年，日本参加了八国联军侵华战争，参与对北京的抢劫，并获得大量赔款。

　　(3)1915年乘袁世凯复辟帝制之机，提出灭亡中国的“二十一条”;

　　(4)一战期间，日本借口对德宣战，夺取了山东和青岛，取得了暂时独霸中国的局面;

　　(5)1931年日本发动“九一八”事变，开始局部侵略中国，并霸占了中国东北三省，1932年设立了伪“满洲国”。

　　(6)1937年日本发动“七七”事变，全面侵华战争开始。接着，日军又进攻上海，发动“八•一三事变”。全面侵华战争期间，日本在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，文化上实行愚民同化政策。1937年12月13日，日军在南京大屠杀，杀害中国人民达30万人以上。

　　(7)1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。台湾被日本占领50年后，也回到了祖国怀抱。

　　2、现代时期

　　1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系，中日关系进入友好和平交往时期。

　　3、现代及当代

　　新中国成立后，中日处于冷战对抗状态。近年来，日本国内的右翼势力活动猖獗，日本右翼势力在中国钓鱼岛问题上，多次制造麻烦，公然向中国人民挑衅，侵犯中国主权。日本右翼势力歪曲历史，编写美化侵略战争、宣扬军国主义、宣扬天皇史观、鼓吹国家主义和极端民族主义的历史教科书。日本前首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，为军国主义招魂。

　　4、对新形势下发展中日关系谈谈你的看法。

　　①日本应牢记历史，正视历史，汲取历史教训 ②中国应警惕军国主义复活 ③两国人民须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来，在和平共处五项原则基础上发展两国关系;④加强中日经济、文化、科技等方面的交流与合作。

　　5. 从中日战争中，日本可吸取的历史教训有哪些?

　　①放弃军国主义，走和平发展之路;②正视中日关系史上的那段不幸经历，用正确的历史观引导国民和青年时代;③警惕和禁止任何形式的军国主义思潮和势力的重新抬头;④要珍惜和维护两国的睦邻友好关系，要随着时代的前进推动中日两国关系不断向前发展。

　　6. 近年来日本军国主义和政治大国抬头的表现有哪些?

　　日本右翼势力否定对外侵略的罪行;日本篡改历史教科书;日本对外派遣自卫队参与国际重大军事活动;日本要求修宪并要求加入联合国。

　　7. 你认为面对21世纪的中日关系，日本应该做...

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　　中日建交

　　1.原因：

　　①中美关系的缓和——直接原因

　　②日本许多对华友好政党和团体的推动:两国民间交流日益加强,日本国内要求中日建交的呼声高涨

　　③日本经济发展的需要

　　④中国国际地位的提高

　　2.过程：

　　①1972年9月,田中角荣访华,签署两国建交的联合声明.

　　内容：

　　A.两国间的敌对状态宣告结束

　　B.表示深刻反省战争责任问题

　　C.承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府,台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分

　　②日本断绝与台湾的“外交关系”

　　③1973年初互设大使馆,互派大使,并陆续签订一系列协定.

　　3.意义：

　　①结束了中日两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章

　　②有利于中日两国经济的发展

　　③对于亚洲乃至世界的和平具有重要的意义

　　4.中美、中日关系的改善对国际关系产生的影响

　　①中美关系的正常化与中日建交,促进了中国外交事业的发展,许多国家纷纷同中国建立外交关系,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮.

　　②从20世纪50年代起，因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局终于被打破,中国外交打开了新局面.

　　③中日建交结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章，这对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义.