出国留学网专题频道中班教案健康歌栏目,提供与中班教案健康歌相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿园中班教案健康歌精选

幼儿园中班教案健康歌 中班教案健康歌 中班健康歌

幼儿园中班教案健康歌(篇1)

  教学目标:

  知识目标:理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能够随音乐演唱、加上动作进行表演。

  能力目标:在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。情感态度、价值观目标:引导学生关注健康,热爱体育运动,知道有关健康的好习惯。

  教学重点、难点:

  重点是鼓励学生参与、激发创新意识。

  难点是演唱教学中前半拍休止节奏;

  教学准备:

  1、课件音乐:“健康歌”;

  2、音乐课本人手一本。

  教学过程:

  (一)导课

  师:同学们,我们刚才在大课间中随着音乐做了那些运动?我们做这些运动的目的是为了我们有一个健康的身体,老师希望大家天天健康好不好?我还有许多健康小秘诀等着告诉你们呢!现在赶快跟我动动手吧!

  [设计意图:激趣、导入。创设轻松愉快的学习氛围,将本课的重点和目标自然引入。]

  (二)听一听:《健康歌》

  1.带着问题初听歌曲。

  师:同学们做得真棒,今天老师给大家带来一首好听的歌曲,想不想听?请大家仔细听,回答问题:

  ①这首歌曲的名字是什么?

  ②健康歌告诉了你哪些健康小秘诀?(引导学生熟悉歌词,连贯说一遍歌词。)

  ③除了歌曲里唱的健康秘诀,你还知道哪些生活中的健康小秘诀?(给积极回答问题的同学奖励健康小礼物)

  (三)唱一唱:随《健康歌》的音乐演唱。

  1、教师播放课件音乐,用丰富的表情调动学生随歌曲演唱一遍。

  2、纠正关键句段的演唱,(弱拍起的句子,反复练),请学生分角色清唱一遍。提醒学生注意声音和表情的不同表现。

  3、请个别同学演唱一遍。

  (四)动一动:随《健康歌》做律动。

  1、教师带领学生随《健康歌》音乐做健身操,并呼号调动学生情绪,鼓励学生运动。

  2、请几名表演有特长的同学担任组长,分组进行创编表演,鼓励各组成员在创编时要有创新。

  3、选取二组进行汇报表演,老师及时给予鼓励和表扬。

  [设计意图:让学生在演唱中进一步感受歌曲,通过创编表演达到巩固、拓展的作用。巧妙的引用乐段中的数节拍部分,引导学生创编,充分律动,感受及表现歌曲韵律。]

  (五)想一想:为歌曲伴奏

  师:做完我们的健身操还真有点儿累呢!不过没关系。只要每天坚持锻炼一下,就会越长越高,越长越结实!运动之后人的头脑会更加清醒,现在你们头脑是最清醒的时候,我想考一考你们,怎么样准备好了吗?

  1、用自编的节奏型为《健康歌》伴奏。

  师:同学们,我们周围有很多东西都可以当作伴奏乐器,只要我们合理利用它们,会为我们的演唱增色不少。现在我们就用我们最常用的笔作为伴奏乐器,为我们的《健康歌》伴奏好不好?

  [设计意图:利用玩节奏游戏以及用不同的节奏型为歌曲伴奏等活动,巩固对歌曲的理解。]

  (五)、结束部分

  ...

与中班教案健康歌相关的幼儿园教案

推荐更多