依据您的要求，出国留学网编辑整理了几条有价值的消息“中班社会树教案”，请前来品鉴。精心制作教案课件是老师上课的基本条件，每位教师必须认真构思教案课件。教案是提高中小学教学质量和水平所必不可少的工具。
中班社会树教案 篇1
活动目标：
1.寻找周围的红色，感受生活中红色物品的丰富多样。
2.整理自己收集的红色物品，学习分类。
活动准备：
表格等。
活动过程：
一、红色找到了
1.老师请大家去寻找生活中的红色，现在把你的发现告诉大家吧。
2.请个别幼儿介绍自己找到的红色物品。
二、红色一家亲
1.你知道它们为什么要放在四个地方吗？
2.幼儿讲述自己的发现，教师以分类的方式梳理幼儿的表达。
3.幼儿按“红色一家子”的分类要求，继续对剩下的红色物品进行分类。
三、我们的红色大书
1.引导幼儿把红色的东西做成一本书。
2.引导幼儿讨论，发现扁平状的、纸制的、塑料袋状的都可以粘贴到书里。
3.在白色大纸上分类粘贴红色的物品，然后把它们装订成大书，并加上红色封面纸，制作成“我们的红色大书”。
4.师幼共同分享“红色大书”。说说书中有哪些红色的物品，感受红色物品的丰富多样。
中班社会树教案 篇2
教学目标：
1.知道自己所生活的地方是沙上地域，初步了解沙上美食。
2.感受沙上文化的丰富，乐于交流自己的发现。
3.对沙上饮食文化产生兴趣，萌发幼儿爱家乡的情感。
活动准备：
1.沙上美食若干。如：红薯、芋头、菱角、芦穄等。
2.《沙上美食》白板课件。
3.幼儿对沙上美食有简单的了解。
活动过程：
（一）导入
1.先请小朋友说说自己是哪里人？
（1）教师：小朋友，你知道自己是哪里人吗？谁来说一说？
（2）教师总结：有的小朋友是我们锦丰本地人。有的小朋友是四川人，还有的小朋友是江西人，你们也是张家港的新市民。我们锦丰人还有一个好听的名字叫"沙上"人。那你们知道"沙上"是指哪里吗？
2.介绍"沙上"名字的由来。看图，教师介绍。看，这里曾是一大片水域，因为江水的冲打，慢慢堆积起了沙滩，这里的人们用他们的勤劳和智慧围出一块块土地。种上家乡特产，建起一座座高楼大厦，这就是我们现在的锦丰。沙上地区除了锦丰还有我们周边的几个乡镇如：三兴、合兴、南丰等。
（二）以参观的形式，初步了解沙上美食有哪些？
1.教师：沙上地区好风光，好吃的东西真不少！今天老师就带你们去参观我们沙上的美食，好吗？我们去看看都有哪些美食，一边看，一边可以和你旁边的小朋友说一说。
2.两位教师分别带两组的小朋友去参观，边看可以边作介绍。
（三）分类欣赏"家乡美食"的白板引导幼儿知道一些沙上美食。
1.教师：谁...