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2019中考历史启示类题型盘点:科技

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  2019中考历史启示类题型盘点:科技

  1、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?

  结论:科学技术是第一生产力。

  措施:

  (1)重视科教事业的发展;重视人才

  (2)把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。

  2、如何看待“科技是一把双刃剑”?举例说明科技给人类带来灾难。

  看法:科技不仅能改善社会生活、促进社会经济发展;同时,也会带来重大灾难,严重威胁人类社会的生存和发展。

  举例:人类利用科技制造出来工具破坏了地球生态平衡、自相残杀。使人类变成了 大自然和自身的敌人,威胁到人类的生存。如:两次世界大战,利用了当时人类最先进的科学技术给人类带来空前浩劫和灾难,对环境资源破坏无法估量。也就是在二战中,人类为了战争的需要,开始了第三次科技革命,并研制出了毁灭性的战争武器——原子弹。目前科技革命进入到信息时代,人类对基因研究的突破(如克隆技术)在令人惊喜的同时,却更增加人类自我毁灭的危险性。20世纪末几场现代化战争,以及当今高科技种种负面效应足以证明,科学正用于人类自我毁灭。

  3、就三次科技革命的成果,试结合我国目前的现状,谈谈你的认识。

  (1)科技是第一生产力,要想提高我国的综合国力,就要坚持科教兴国战略,大力发展科技。

  (2)注意在引进技术的同时,也要提高我国的科技创新的能力,走有中国特色的自主创新道路。

  (3)保持安定团结的政治局面

  (4)适时调整经济发展战略

  (5)支持改革开放,学习一切先进的技术和管理经验

  (6)加强国际间的合作等

  4、 解决科技创新、经济发展与环境保护之间矛盾的战略思想是什么?这一思想的核心是什么?环境问题是没有国界的世界问题,国际间应如何共同解决这一难题?

  (1)可持续发展的思想。

  (2)这一思想的核心:是人类应该协调人口、资源、环境发展之间的相互关系,在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。

  (3)不同国家应该就环境问题加强协作,互惠互利,谋求共同发展。(言之有理即可给分)

  5、 科教兴国是国家的责任,也是个人的责任,你认为为什么要强调提高自主创新能力、建设创新国家?国家有关部门应该如何推进自主创新,建设创新型国家?你准备如何把自己培养成创新型人才?

  原因:创新是民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力;是增强国际竞争力的需要。

  国家举措:大力实施科教兴国和人才强国的战略,加大对科技和教育的投入,完善科技创新制度,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好的社会氛围等

  个人举措:

  a 增强责任意识和创新精神;努力学习科学文化知识;

  b 提高自身素质;

  c 在学习中要善于独立思考,要大胆质疑;

  d 积极参加实践活动,培养实践和创新能力;

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  2019中考历史启示类题型:战争类

  关于战争类

  1、鸦片战争给我们的教训是什么?(或问:近代屈辱史对我们今天有什么启示?)

  (1)落后就要挨打

  (2)只有国富民强,不断提高综合国力,才不会重蹈覆辙

  (3)我们要牢记历史,勿忘国耻,振兴中华。

  (4)中学生就要认真学习,掌握文化科学知识。

  2、关于中国近代被侵略的历史,你有什么感想?

  (1)近代中国,由于清政府的统治腐败,国力衰落,屡遭列强侵略

  (2)说明落后就要挨打

  (3)要坚持改革开放,增强国家的综合国力。

  3、鸦片战争,中国战败的主要原因是什么?

  (1)(主观原因):清政府腐败无能,当时中国经济政治落后,国力衰弱。

  (2)(客观原因):英国率先完成工业革命,是当时头号的资本主义强国。

  4、从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?

  (1)(经验教训)落后就要挨打,弱国无外交;中国国际地位的提高;

  (2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;

  (3)(社会责任)树立振兴中华的远大理想、勤奋学习、立志成才。

  5、你对南京大屠杀的感想是什么?

  (1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。

  (2)我们要勿忘国耻,更要努力学习,为国家的强大而奋斗。

  (3)当今社会,我们仍要提防军国主义的复活,争取世界和平。

  6、(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受,使你有什么想法?

  (1)战争给人类带来了巨大的灾难,夺去了无数人的生命和财产。

  (2)我们应该热爱和平,反对战争。

  (3)提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。

  7、怎样才能制止战争?

  (1)加强各国间的交流与合作

  (2)反对霸权主义

  (3)反对恐怖主义

  (4)发挥联合国的作用

  (5)以对话代替对抗

  (6)坚持和平共处五项原则

  8、第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?

  (1)二战的胜利来之不易,不能让世界大战的悲剧重演。

  (2)人民才是历史前进的动力,在挑战面前,全世界人民必须联合起来,才能赢得胜利。

  (3)应当加强国际合作

  (4)反对战争,热爱和平

  9、二战结束至今61年间,未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?

  (1)国际合作组织的作用。

  (2)二战的惨痛的教训。

  (3)和平力量的增长。

  (4)世界格局的多极化趋势。

  (5)世界经济全球化

  10、当今世界政治格局呈现多极化的特点,由此地区冲突加剧,在科索沃战争中,美国导弹袭击中国驻前南联盟使馆事件,请谈谈你的...

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  2019中考历史现代史启示类题型

  现代史内容的感想

  1、中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?

  他们高度的爱国主义精神和国际主义精神值得我们学习。

  2、针对我国城乡发生的巨大变化,谈谈你的感受?

  (1)我们应坚持走改革开放之路

  (2)大力进行经济建设

  (3)热爱党,热爱社会主义事业。

  3、在全面建设社会主义(1956年—1966年)道路时期给我们的启示是什么?

  (1)搞经济建设必须依据国情

  (2)必须尊重客观规律

  (3)不能急于求成

  (4)坚持实事求是,一切从实际出发

  4、你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?

  (1)中国共产党的正确领导

  (2)社会主义制度的优越性

  (3)总结了社会主义建设的经验和教训

  (4)改革开放的实行

  (5)全国人民的积极努力

  (6)和平的建设环境。

  5、学习完中国现代史,我们应该得到哪些思想认识?

  (1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程

  (2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性

  (3)坚定建设有中国特色社会主义信念。

  (4)只有国家独立才能真正实现发展与富强。

  (5)注意加强民主和法制建设

  6、学习完世界现代史,我们应该得到哪些思想认识?

  (1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。

  (2)树立忧患意识,增强历史使命感和社会责任感,立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。

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