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初中奥数锐角三角形知识点

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  初中奥数锐角三角形知识点

  锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的锐角三角函数。

  正弦(sin)等于对边比斜边;sinA=a/c

  余弦(cos)等于邻边比斜边;cosA=b/c

  正切(tan)等于对边比邻边;tanA=a/b

  余切(cot)等于邻边比对边;cotA=b/a

  正割(sec)等于斜边比邻边;secA=c/b

  余割(csc)等于斜边比对边。cscA=c/a

  初中研究的锐角 的 三角函数为:正弦(sin),余弦(cos),正切(tan)。

  取值范围:

  θ是锐角:

  tanθ>0

  cotθ>0

  变化情况:

  1.锐角三角函数值都是正值

  2.当角度在0°~90°间变化时,

  正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) ,余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) ;

  正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) ,余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);

  正割值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小),余割值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。

  3.当角度在0°≤A≤90°间变化时,0≤sinA≤1, 1≥cosA≥0;当角度在0°0。

  关系式:

  1)同角三角函数基本关系式

  tanα·cotα=1

  sin^2α+cos^2α=1

  cos^2α+sin^2α=1

  sinα/cosα=tanα=secα/cscα

  cosα/sinα=cotα=cscα/secα

  (sinα)^2+(cosα)^2=1

  1+tanα=secα

  1+cotα=cscα

  2)诱导公式

  sin(-α)=-sinα

  cos(-α)=cosα

  tan(-α)=-tanα

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中考奥数知识点总结:恒等变形

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  中考奥数知识点总结:恒等变形


  恒等概念是对两个代数式而言,如果两个代数式里的字母换成任意的数值,这两个代数式的值都相等,就说这两个代数式恒等.

  表示两个代数式恒等的等式叫做恒等式.

  如:a+b=b+a;2x+5x=7x都是恒等式.而t2+6=5t,x+7=4都不是恒等式.以前学过的运算律都是恒等式.

  将一个代数式换成另一个和它恒等的代数式,叫做恒等变形(或恒等变换).

  以恒等变形的意义来看,它不过是将一个代数式,从一种形式变为另一种形式,但有一个条件,要求变形前和变形后的两个代数式是恒等的,就是“形”变“值”不变.

  如何判断一个等式是否是恒等式,通常有以下两种判断多项式恒等的方法.

  1.如果两个多项式的同次项的系数都相等,那么这两个多项式是恒等的.

  如2x2+3x-4和3x-4+2x2当然恒等,因为这两个多项式就是同一个.

  反之,如果两个多项式恒等,那么它们的同次项的系数也都相等(两个多项的常数项也看作是同次项).

  2.通过一系列的恒等变形,证明两个多项式是恒等的.

  如:如果ax2+bx+c=px2+qx+r是恒等式,那么必有:a=p,b=q,c=r

  例:求b、c的值,使下面的恒等成立.

  x2+3x+2=(x-1)2+b(x-1)+c ①

  解一:∵①是恒等式,对x的任意数值,等式都成立

  设x=1,代入①,得

  12+3×1+2=(1-1)2+b(1-1)+c

  c=6

  再设x=2,代入①,由于已得c=6,故有

  22+3×2+2=(2-1)2+b(2-1)+6

  b=5

  ∴x2+3x+2=(x-1)2+5(x-1)+6

  解二:将右边展开

  x2+3x+2=(x-1)2+b(x-1)+c

  =x2-2x+1+bx-b+c

  =x2+(b-2)x+(1-b+c)

  比较两边同次项的系数,得

  由②得b=5

  将b=5代入③得

  1-5+c=2

  c=6

  ∴x2+3x+2=(x-1)2+5(x-1)+6

  这个问题为依照x-1的幂展开多项式x2+3x+2,这个解题方法叫做待定系数法,它是先假定一个恒等式,其中含有待定的系数,如上例的b、c,然后根据恒等的意义或性质,列出b、c应适合的条件,然后求出待定系数值.

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