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劳动节主题教育实践活动方案

劳动节主题活动方案 主题教育实践活动方案 劳动节主题实践活动方案

  一个好活动的背后百分之百有一个好的策划,那么一个好的策划要怎么写,下面是由出国留学网小编为大家整理的“劳动节主题教育实践活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  劳动节主题教育实践活动方案【一】

  一、指导思想

  在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,

  弘扬中华民族的优良传统。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日——20xx年5月x日

  四、活动主题

  “劳动光荣,奉献最美 ”

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动内容

  (一)了解五一节的'由来及意义

  1、学生搜集资料、图片;

  2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义;

  3、学生探究讨论:从中得到的启示?

  (二)利用国旗下讲话,做好宣传

  利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。

  (三)举办手抄报比赛

  各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

  (四)走向社会,实践劳动

  开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。

  七、活动要求

  1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。

  2、上交活动相关材料。

  劳动节主题教育实践活动方案【二】

  一、活动主题

  欢度五一感恩回报千万家

  二、活动时间

  20xx年5月x日-x日(周x—周x)

  三、活动内容

  1、惊喜换购仅需x元

  超市一次购满元,凭发票到服务台加xx元换购商品(价值xx元左右)。

  注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

  2、献惊喜礼金送给您

  超市一次购物满xx元,收款时凭超市海报单页xx元抵...

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青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案

活动方案 主题教育活动方案 向国旗敬礼活动方案

  向国旗敬礼,彰显着对国家的尊重和热爱。下面是由小编为大家整理的“青少年‘向国旗敬礼’主题教育实践活动方案”,欢迎阅读。

  青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案

  一、活动主题

  看家乡发展 赞祖国成就

  二、活动时间

  2018年9月27日(周四)—10月10日(周三)

  三、活动安排

  (一)区层面活动及启动仪式

  启动仪式

  1.时间:2017年9月29日(周六)上午7:40-8:10

  2.地点:XX市XX新世纪学校 (XX528号)

  3.组织单位:

  主办:xx区精神文明建设委员会办公室

  xx区教育局

  共青团xx区委员会

  xx区妇女联合会

  xx区关心下一代工作委员会

  承办:XX市XX新世纪学校

  4.出席人员:

  (1)区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委有关领导;

  (2)教师、学生代表1300人。

  5.议程:

  主持人:XX市XX新世纪学校学生2名

  护旗手:4名共建部队战士

  升旗手:2名优秀学生

  (1)校门口主题板上师生签名寄语;

  (2)升旗仪式;

  (3)跆拳道表演(表演队,配解说词);

  (4)古筝配乐朗诵——《璀璨xx》;

  (4)学校1名学生代表感言;

  (5)领导致辞;

  (6)领导签名寄语活动

  (二)各街道镇、学校层面活动

  1、活动组织:由各街镇文明办牵头,社会事业科、团委、区域内中小学校共同研究制定活动方案并组织实施。

  2、活动时间:各街镇可根据实际情况安排在9月27日—10月10日之间。

  3、内容形式:各中小学积极组织学生登陆xx文明网,开展线上“向国旗敬礼”寄语活动,各镇、街道要充分发挥本地爱国主义教育资源优势,紧密结合实际,线上线下开展形式多样、丰富多彩的向国旗敬礼活动。

  四、活动要求

  1、高度重视,狠抓落实。要充分认识开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的重要意义,把它作为贯彻党的十九大精神,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。

  2、加强宣传,扩大声势。要充分利用网络媒体,开设“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动专题、专栏,让青少年学生抒发感言、表达心声。要及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,推动活动不断深入。

  3、常抓不懈,持之以恒。区文明办要把此项活动制度化、规范化,结合创全工作大力宣传“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动口号!各单位要创新活动载体,丰富活动内容,要以此次网上签名为契机,吸引更多未成年人参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,成长为一个有道德的人!...

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学校迎国庆主题教育实践活动方案

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  学校要深入开展革命传统教育和爱国主义教育,厚植未成年人红色基因和爱国意识,下面是由小编为大家整理的“学校迎国庆主题教育实践活动方案”,欢迎阅读。

  学校迎国庆主题教育实践活动方案

  为深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,根据上级统一部署,决定开展“红色基因代代传”——向国旗敬礼活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要精神指示,教育引导广大青少年当好红色基因的传承者,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

  二、活动时间

  2018 年 9 月 27 日至 10 月 10 日

  三、活动内容

  (一)开展网上签名寄语。

  各班利用信息课时间,在舟山文明网开设的专门网页上,组织学生集中上网,向国旗敬礼并签名、寄语,抒发热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的美好心声;请三位信息教师组织好学生集中上网,并做好照片记录。(如班级在本周内没有信息课的,请告知学生在家利用手机或电脑在舟山文明网开设的专门网页上签名、寄语。)

  (二)组织网下教育实践。

  1、举行一次庄严的升国旗仪式。

  9月29日上午,举行一次全校性的升国旗仪式,由书记进行国旗下讲话,让学生感受升国旗仪式的庄严感和神圣感。

  2、上好一堂“红色”主题班队课。

  各班于9月29日下午第三节课组织一次学习国旗法、国歌法、党史国史的主题教育班队课,旨在培养学生的爱国主义情怀,热爱祖国、热爱人民,热爱共产党。

  3、开展一次“颂祖国”诗歌朗诵比赛。

  结合推普周活动,四、五年级段于9月27日下午开展“颂祖国”诗歌朗诵比赛,抒发“家国”情怀,陶冶身心,涵养爱国、爱家、爱民族的深厚情怀。

  4、拍好一张“我和国旗”的合影。

  一年级各班选取不同的形式,多角度多方位地和国旗合影,最好能有班级特色或者创意。一年级各班请于10月8日之前各上传3张照片打包发送至安蔚老师邮箱。

  5、观看一部“红色”影片。

  各班于9月28日下午第一、二两节课通过FTP观看红色影片,要求四至六年级段各上交3篇观后感(电子稿),于10月10日放学前上传至安蔚老师邮箱。

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小学中秋节主题教育实践活动总结

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  中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。中国的节日,向来和家有关,和团圆有关。中秋节,更直接被称为“团圆节”。下面是由小编为大家整理的“小学中秋节主题教育实践活动总结”,欢迎阅读。

  小学中秋节主题教育实践活动总结

  为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

  以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

  9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

  这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

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与主题教育实践活动相关的主题活动总结

“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案

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  “‘向国旗敬礼’主题教育实践活动方案”是为了进一步加强未成年人思想道德建设工作,下面快随小编来看看吧。

  “向国旗敬礼”主题教育实践活动方案

  为全面贯彻落实党的“十九大”精神,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,经研究,决定在今年“十一”期间,继续组织开展“向国旗敬礼”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  9月27日至10月12日。

  二、活动内容

  以“爱国主义、家国情怀”为主题,充分利用爱国主义教育基地等各类教育资源,通过红色电影进校园、走进红色基地、国旗下讲话、主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱、志愿服务等形式多样的教育实践活动,引导广大青少年学生强化爱国意识、激发报国志向,维护祖国利益、尊严和荣誉,增进爱国情感。

  三、活动要求

  1.高度重视。“向国旗敬礼”主题教育活动是贯彻执行党的“十九大”精神和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重要任务,是加强青少年学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡教育的重要载体。同时,此项活动也纳入文明城市建设考评指标。各校要把此项活动摆上重要工作位置,严密部署,抓好落实。

  2.广泛宣传。各校要通过多种形式宣传发动,确保学生100%参与活动,并积极做好宣传报道。

  3.务求实效。各校要制定具体方案,发挥主渠道、主阵地作用,精心组织形式多样、生动活泼的道德实践活动,吸引广大师生、家长共同参与。

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“我们的节日:中秋节”主题教育实践活动方案

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  学校要引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,下面是由小编为大家整理的““我们的节日:中秋节”主题教育实践活动方案”,欢迎阅读。

  “我们的节日:中秋节”主题教育实践活动方案

  为充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强未成年人思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,XX市教体局决定在全市中小学开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,广泛开展经典诵读、志愿服务、文体娱乐等活动,增强爱国情感,弘扬中华民族优秀传统文化。

  二、活动内容

  1、开展“我们的节日·中秋” 经典诵读活动。各校要精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中秋节经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会等活动,引导广大青少年在经典诵读中了解中秋节日文化,感受传统文化魅力,增强民族自豪感,增强文化自信,引导他们珍惜亲情、热爱生活。

  2、开展以“互助友爱·共度中秋”为主题的志愿服务活动。组织志愿者以慰问、帮扶空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体为重点,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。要以中秋佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与深化文明城市创建成果结合起来,大力营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的节日氛围。

  3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。 组织广大师生积极开展网络、微博、微信、短信送祝福话感恩活动。在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,写下对亲人朋友的思念与祝福,弘扬中华优秀传统文化,营造和谐向上的舆论氛围。

  4、开展一次“小小月饼寄深情”亲情活动。在中秋节期间为父母制作中秋贺卡,看望爷爷奶奶、外公外婆等长辈,与家人一起赏明月、品月饼、话中秋,感受举家团圆的亲情文化。

  三、有关要求

  1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富学生精神文化生活的好时机,各校要将“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署,精心实施,抓好各项活动的落实。

  2、创新载体,务求实效。各校要积极探索创新中秋节活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强主题活动的吸引力、感染力。要把“我们的节日·中秋”活动与志愿服务、未成年人思想道德建设、文明城市创建等工作有机结合,融入社会主义核心价值观,不断丰富节日文化内涵,赋予中秋节时代气息。

  3、认真总结,及时报送。各校要把组织开展“我们的节日中秋节”主题活动落到实处,做好文字、图片资料的留存,并在9月25日前将节日活动开展的方案、图片及总结材料报送宁国市教体局文创办。

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青少年暑期红色基因主题教育实践活动方案

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  红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,下面是由出国留学网小编整理的“青少年暑期红色基因主题教育实践活动方案”,欢迎阅读。

  青少年暑期红色基因主题教育实践活动方案

  为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实习近平总书记“要继承发扬红色文化和革命传统,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”指示精神,在建党XX周年、建国X周年、建军X周年到来之际,中国青少年宫协会充分发挥红色基因主题教育工作委员会示范引领作用,率先发动在中国革命历史上有着独特历史地位和意义的XX五家青少年宫(活动中心),组织当地青少年开展以“传承红色基因,学习革命历史”为主题的社会实践活动。具体活动方案如下。

  一、组织机构

  主办单位:中国青少年宫协会

  承办单位:中国青少年宫协会红色基因主题教育工作委员会

  xx青年宫

  xx市青少年宫

  xx市青少年活动中心

  xx市少年宫

  xx市青年文化宫

  二、活动主题

  传承红色基因,学习革命历史

  三、活动安排

  1.7月1日—7月30日,五家青少年宫分别举行启动仪式,拉开“牵手未来——20XX中国青少年宫系统青少年暑期红色基因主题教育活动”序幕,并依托当地红色资源,以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,通过诵读、写生、绘画、征文、军事训练等形式,组织当地青少年开展学习、参观等主题教育活动,并从中各自推荐出五组营员(一家长带一学生)参加后续的“红色之旅夏令营”。

  2.7月31—8月6日,来自XX营员相聚XX中共二大纪念馆,举行“红色之旅夏令营”开营仪式。开营后赴XX市,参观XX抗联博物馆、XX烈士纪念馆、侵华日军第七三一部队罪证陈列馆。

  四、活动要求

  1.本次活动由中国青少年宫协会红色基因主题教育工作委员会(以下简称工委会)秘书处——XX市青少年活动中心协调,各青少年宫活动启动方案报工委会备案。

  市青少年活动中心负责“红色之旅夏令营”开营仪式相关工作;XX青年宫负责当地参观体验行程及闭营仪式等相关活动。活动相关材料于20XX年7月30日报工委会备案。

  3.五家青少年宫在宣传报道本次活动时,应重视新闻宣传纪律,客观、准确地报道本次活动。

  4.各单位要严格审核参加人员的身体状况,为参与“红色之旅夏令营”活动的人员购买出行相关保险,制定好应急措施,保障参与活动人员的人身安全。

  5.五家青少年宫参与活动人员的费用均自理。

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小学"我的中国梦"主题教育实践活动总结

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  为引导学生把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习,励志成才,报效祖国的实际行动,出国留学网小编整理了“小学"我的中国梦"主题教育实践活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

  篇一:小学"我的中国梦"主题教育实践活动总结

  在以教育局“中国梦·青春行”主题活动的内容和精神为指导的基础上,结合我校德育教育的现状和预期发展规划,少先大队适时地以“学生责任感”为突破口,果断地提出了“责任感教育”这一主题教育活动。让学生从小事做起,从而践行和实现自己的“中国梦”。

  一、指导思想:

  为了增强广大青少年的爱国意识和奉献精神。感激党和祖国的热切关怀,结合小学生的年龄特点,从做人的角度,以培养学生良好行为习惯为重点,以实现伟大的梦想为目标,我校少先队提出了学生必备的人生六项责任,即1、学会做人,我的责任;2、尊师敬长,我的责任;3、关爱他人,我的责任;4、心系集体,我的责任;5、保护环境,我的责任;6、祖国强盛,我的责任。

  二、活动主题

  中国梦·我的梦

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动安排

  第一阶段:宣传发动,精心部署(三月底)

  1、统一思想,提高认识。

  深刻领会“中国梦·我的梦”主题教育活动的重要性,利用校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式,切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。

  为此,我校成立“中国梦·我的梦”主题教育活动领导小组:

  组 长:xxx

  副组长:xx xxx xx

  第二阶段:开展活动,全面落实

  (四月份)

  1、各中队召开一次“中国梦·我的梦”主题中队会

  展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌,进一步激发广大青少年为实现中国梦,建设美丽宿城奋发有为的热情。

  2、举办全校性的剪纸、青花瓷创作比赛

  充分利用学生在我校“乡村学校少年宫”社团活动中学到的一技之长,用绘画创作等形式,记录新中国建立以来,特别是改革开放30多年来的辉煌成就,抒发自己对“中国梦·我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。

  3、开展“中国梦·教育梦·学子梦”师生演讲比赛

  教师结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦,作为中国梦的见证者,讲述身边的教育故事:学生通过演讲,讲述自己亲历亲见的“中国梦”,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的远大理想。

  经过精心的准备与精彩的角逐,我校赵阳春、周漫两位老师脱颖而出,被推荐参加区级比赛。

  (五月份)

  结合5月份在全区教育系统集中开展“践行志愿精神共建文明宿城”志愿者服务实践活动。开展文明大行动,提升学校文明形象。

  1、开展“除陋习 讲文明 树新风”志愿服务活动;

  围绕“做文明有礼的埠小人”主题,着力从素质教育入手,引导师生言谈举止、公共场合、邻里相处、行路驾车、网上交流文明有礼,在...

与主题教育实践活动相关的主题活动总结

群众路线主题教育实践活动心得体会范文

群众路线主题心得体会 教育实践活动心得体会 群众路线主题教育实践活动心得体会

  建立健全党的群众路线教育实践活动的长效机制有利于党的群众路线教育实践活动的有序推进,是一下面是出国留学网小编为您整理的“群众路线主题教育实践活动心得体会范文”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  群众路线主题教育实践活动心得体会范文1

  群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。

  一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。

  坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

  “大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十x大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

  随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。

  尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

  作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

  二、坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。

  必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他...

与主题教育实践活动相关的心得体会怎么写

“我的中国梦”主题教育实践活动总结

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  “中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想,是“国家富强、民族振兴、人民幸福”,是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。下面是出国留学网小编为您整理的““我的中国梦”主题教育实践活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  “我的中国梦”主题教育实践活动总结1

  为深入学习贯彻十x大和十x届x中全会精神,深化未成年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。

  我校根据教育局《关于运用重要节点开展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

  具体活动汇报如下:

  1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。

  我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

  2、开展“我的中国梦”大讨论活动。

  我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。

  3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。

  组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

  4、开展“我的中国梦”主题宣讲。

  各班围绕深入学习贯彻党的十x大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

  5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

  结合纪念五四运动xx周年、新中国成立xx周年,共青团建团xx周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

  结合我校开展的“学雷锋精神...

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