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昨天,阳光灿烂,太阳暖洋洋的,照在身上很舒服。我们开着汽车来到大禹陵游玩。
我们走进大门,在门口的祭禹广场上有一口大钟,旁边还有一个大鼓。据说古时候人们用早上敲钟,晚上击鼓的方法来知道时间。我很想敲钟,外婆同意了。我就开开心心地敲大钟了,一下,二下,三下……“咚,咚,咚……”我撞得非常用力,大钟发抖了,悠扬的钟声传到了山谷那边。
我们再往里走,走到了一座高高的石拱桥上。我看到桥下停着几艘乌篷船,我又很想坐船,可是妈妈不同意,说要看看时间。我失望极了,垂头丧气地继续往前走。
我抬头一望,看到不远处的山顶上矗立着大禹的铜像。我很兴奋,心想:要是能直接飞上去看看,那该多好啊!妈妈仿佛看出了我的心思说:“谁能第一个爬上顶峰,谁就是今天的冠军。”
开始爬山了,我一口气跑上了五十多个台阶,暂时领先了。我回头一看,发现妈妈她们还只是刚刚开始爬山呢。我想:先休息会儿,等她们靠近一点儿,我再继续往上跑也来得及啊。于是,我站在那里喊:“妈妈,你们快一点儿,加油啊!”妈妈在山下大声喊:“儿子,等等我们。慢点吧。”可是我等不及啊,太阳照得我满头大汗,快要把我烤干了。我就又跑上去一段路,到有树的地方去乘凉等她们。
山路弯弯曲曲,我们一路上说说笑笑,走走停停很开心。
大约一小时后,我们终于到山顶了。我看到了一个非常非常雄伟的大禹铜像。他表情严肃,左手拿着治水的工具,右手伸开向前,好像在指挥大家一起治理水灾,叫大家千万别放弃!我忍不住想爬上去摸一摸他的头,可是他实在太高了,我连他的脚都碰不到,更别说碰他的头了。所以,我和妹妹只有在铜像脚边玩了一会儿,拍照留念。
中午,太阳高照,我们游览完大禹陵,已经是满头大汗,浑身发热,就打道回府了。
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远方,对于每个人来说含义都是不同的。你可能以为南极是远方,也会有人说西双版纳是远方,甚至有人认为去了城隍庙也是去了一次与远方……没有人知道究竟哪里才是真正的远方。
而我是真的很向往远方。它不一定真的很远很远,但一定是一种拥有全然不同的风格的地方。很可能近在咫尺的两块土地,却拥有着截然不同的历史、风景、民风。我想它们彼此就是远方,因为它们并不属于同一世界。我想去这样的远方。
中国多的是鳞次栉比的高楼大厦,住惯了,看多了,也渐渐的厌了,心中对远方的渴望也越来越强烈。想去登一座高山,哪怕最后的感悟只是越发觉得自己渺小;想去看一眼沙漠,哪怕等不来绿洲只有海市蜃楼;想去长城,回味一个个王朝的背影;想——去远方……
其实,更渴望另一种远方;生命中的远方。人生是一条路,但很少有人走完它,因为我们这辈子有太多太多的牵挂让我们举足不前。我们会听到喝彩和掌声,然后在别人羡慕与嫉妒的目光中恍惚沉浮;或者我们被什么狠狠绊了一跤,站起来以后,老师舔着自己的旧伤,用千百个借口告诉自己:停下吧,够了!
没有错,前进是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后继续前进,便是一件太难太难的事。所以,很少有人将人生之路走完,或许根本不可能有人走得完。毕竟,追求是无限的,是没有尽头的。我渴望生命中的远方:那种永远的远方。
是的,没有人知道永远有多远,也没有人知道远方究竟在哪里。也许正因为这样,我们不断的超越,不断地向自我挑战,所以就有了一种东西,叫做奇迹。
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时如白驹过隙,匆逝流水。不知不觉间这学期结束了。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“九年级学生评语上册”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。
1、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,但“粗枝大叶”,经常“失误”是你常犯的错误,“静心专注”应该成为你的座右铭,刻苦学习争取考上重点高中。
2、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,考上高中,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。
3、你有时作业马虎,学习松懈,也让老师失望。应该知道“学习如驾车登山,不进则退”,只要你把更多的心思用在学习上,就会学有所值,好好努力吧!
4、美国流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,完善自我,超越梦想。
5、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹。在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,大胆地展示自己吧,让你的天空更美丽。
6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人低调,心地不错。但在学习上一定要加强不会的要多向老师同学请教。只要你能做到,不久以后你的成绩会有很大提高的。
7、你是个有毅力有恒心的孩子,但美中不足的是你的性格有时过于内向,记住“播下一种性格,收获一种命运!”老师希望你以后把自己内向的性格改一改,相信以后的你一定能笑声不断,大有作为!
8、从你这学期的学习情况可以看出你是个求上进的学生,但你的进步还远远不够,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,生于忧患,死于安乐,努力吧!
9、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是可造之材。所以,老师对你一直满怀希望,希望你做任何事都像看课外书那样认真执着,祝你获得更多的成功!
10、你忠厚朴实,懂事听话,你缺乏足够的信心,缺乏恒久的耐力,时时会有所动摇,望你重拾自信,只要“勤”,不怕“苦”,不怕“慢”,只要契而不舍,就一定能达到你所定的目标。
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