多数学生复习功课,能做到口到,早晨起来背诵,下午放学读,整天念个不停,但过后你问他具体知识点,他回答不上来。知识的记忆、理解、掌握、巩固是一个复杂的过程,需要人的心、口、手多方参与,人常说:“眼过千遍不如手过一遍”,语文的字、词,英语的单词,理科的定理、定义、公式在复习时除了背诵外,还应在本子上抄写几遍,以帮助记忆。心到即背诵记忆时开动脑筋去思考,思考它的来龙去脉和推导过程及推广应用才算做到了心到。口到不必再说,只有做到“三到”,复习的效果肯定是明显的。更多有关2014中考物理的信息可登录出国留学网物理频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
第2节 弹力
一、弹力
1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
2、弹力产生的条件:物体发生弹性形变。任何物体受力后都会发生形变,有些物体撤去力时能恢复到原来的形状,这种特性叫弹性,这样的形变叫弹性形变;也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状,这种特性叫塑性。物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度,撤去力后物体也不能恢复原状,如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度,否则会损坏它们。
3、弹力的方向:与物体恢复弹性形变的方向一致。
4、测力计:测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。
二、弹簧测力计
1、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,
即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
2、正确使用弹簧测力计:“两看、一调”,“两看”即使用弹簧
测力计是先观察量程(测量范围),加在弹簧测力计上的力不
能超过它的最大测量值,否则会损坏弹簧测力计,要观察弹簧
测力计的分度值,认清每一个小格表示多少牛。“一调”即弹
簧测力计使用前指针不在零刻线位置,应该先调节指针归零。
如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示
数,才得到被测力的大小。
3、此外,用弹簧测力计时还要注意以下几点:
①测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;
②测量时,拉力的方向沿着弹簧的轴线方向,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;
③指针稳定后再读数,读数时视线必须与指针对应刻度线垂直。