五年级上册第三篇作文

五年级下册第三篇作文

更多词条

收起

出国留学网专题频道五年级上册第三篇作文栏目，提供与五年级上册第三篇作文相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

小学五年级作文450字：第三篇！@ 神秘人物！

人物小学五年级 450字

作文标题： 第三篇！@ 神秘人物！
关键词： 人物小学五年级 450字
字数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《第三篇！@ 神秘人物！》，欢迎大家踊跃投稿。

我只觉得我眼前一片金色的光芒，我一看，一个美少年!他关切的问我：“你没事吧？”''我，我没事，你能告诉我这到底怎么了吗？”“是这样，我是一个守护者，你也是的，只要有守护甜心的就都是守护者”“哦，原来是这样啊”“对了，你叫什么？”“啊，我叫冷月”“我叫温炎”说完，便马上把我一抱，那种感觉就像飞一样，把我带到了守护室，很漂亮，是个花园。名师点评：这一集故事小作者讲述了神秘人物美少年温炎的出现，温炎告诉冷月自己是守护者，只要有守护甜心的就都是守护者，原来温炎和冷月是一起的，都是守护者。冷月认识温炎之后，温炎带冷月去了守护室，情节发展比较自然。本文有一定的情节，连贯性较强，但对话显得有些僵硬，建议小作者将说话人说话时的表情也进行刻画，这样人物的对话就更生动了。另外，本文的情节也过于简单，作为小说，最好有跌宕起伏的情节、鲜明的人物。从这篇文章可以看出小作者的写作基础还不是很扎实，现在最好还是多写课文要求的作文体裁，打好写作的基础，这样对以后的创作才会更加有利。“我一看，一个美少年”建议改为“我一看，眼前出现一个美少年”。“他关切的问我”改为“他关切地问我”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-22 14:07:00...

与五年级上册第三篇作文相关的作文大全

gre词汇：第三篇

斑点编辑部本文生物圈内容

beverage
n.饮料
bewilder
v.迷惑，混乱
bewildering
a.令人迷惑的；费解的
bibliography
n.文献学；参考书目
bibliophile
n.爱书者，藏书家
bicker
v.为小事争吵
bid
v.命令；出价，投标
bifurcate
v.分为两支，分叉
bigot
n.(宗教、政治等的)盲信者；心胸狭窄者
bile
n.胆汁
bilingual
a.(说)两种语言的
bilk
v.躲债；骗取
billowy
a.如波浪般翻滚的
bin
n.大箱子
biosphere
n.生命层，生物圈
biped
n.二足动物
bit
n.钻头
bizarre
a.奇异的，古怪的
blade
n.刀锋，刀口
blanch
v.使变白；使(脸色)变苍白
bland
a.(人)情绪平稳的；(食物)无味的
blandishment
n.奉承，甘言劝诱
blasphemy
n.亵渎，渎神
blast
n.一阵(大风)；冲击波；v.爆破；枯萎 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、清楚有效地阐明复杂观点；2、用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。blatant
a.厚颜无耻的；显眼的；炫耀的
blazon
n.纹章，装饰；v.精确描绘
bleach
v.漂白
bleak
a.寒冷的；阴沉的；阴郁的，暗淡的
blemish
v.损害；玷污；n.瑕疵，缺点
blight
n.植物枯萎病；v.使…枯萎
blighted
a.枯萎的；衰老的
bliss
n.狂喜；福佑，天赐的福
blissful
a.极幸福的
blithe
a.快乐的，无忧无虑的
blizzard
n.暴风雪
blockade
v./n.封锁
blockage
n.障碍物
blooming
a.有花的；精力旺盛的
blotch
n.(皮肤上的)红斑点；(墨水等)大斑点
blowhard
n.自吹自擂者
blue
a.忧伤的，沮丧的
blueprint
n.蓝图；方案
blunder
v.犯大错；笨拙地做；n.愚蠢之举
blunt
a.钝的；直率的；v.变钝
blur
n.模糊不清的事物；v.使…模糊
blurb
n.简...

与五年级上册第三篇作文相关的GRE词汇

gre词汇大全：第三篇

编辑部本文内容疯子光通量

litigant
n.诉讼当事人
litigation
n.诉讼
litter
n.垃圾；一窝(动物)
loaf
n.一条(面包)；v.虚度光阴
loath
a.不情愿的，勉强的
loathe
v.憎恨，厌恶
lobby
n.大厅，休息厅
lobe
n.耳垂；(肺、肝等的)叶
locale
n.事件发生的现场、地点
locomotion
n.运动，移动
locomotive
a.移动的；n.机车，火车头
locus
n.地点，所在地
lode
n.矿脉
lofty
a.崇高的，高尚的
log
n./v.日志，记录；n.一段大木头；圆木
logistics
n.后勤学；后勤
loll
v.懒洋洋地坐或卧
longevity
n.长寿
longing
n.渴望
long-winded
a.冗长的
loom
n.织布机；v.(威胁性)隐约出现
loon
n.愚人；疯子
loop
n.圈，金属线圈 GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业。由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，GRE是美国、加拿大的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。另有，Generic Routing Encapsulation（通用路由封装）也简称GRE。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。loophole
n.枪眼，小窗，换气孔
loosen
v.变松，松开
lope
n.轻快的步伐；v.使大步慢跑；跳跃
lopsided
a.倾向一方的，不平衡的
loquacious
a.多嘴的，饶舌的
lot
n.签；命运；v.抽签，划分
lottery
n.彩票，抽彩给奖法
lounge
v.懒散地斜靠；n.休息室
loutish
a.粗鲁的
low
v.牛叫
loyal
a.忠诚的，忠贞的，忠心的
lubricant
n.润滑剂
lubricate
v.润滑
lucid
a.表达清楚的，明白易懂的
lucrative
a.赚钱的，有利可图的
ludicrous
a.荒唐可笑的
lug
v./n.拖，拉
lukewarm
a.微温的，不热心的
lull
n.活动的暂停；v.使平静 GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业。由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，GRE是美国、加拿大的大学各类研究生...

gre实战词汇：第三篇

编辑部本文幻像内容岩石

perimeter
n.周长
periodical
n.期刊
peripatetic
a.巡游的
peripheral
a.不重要的，外围的
periphery
n.不重要的部分；外围
periscope
n.潜望镜
perish
v.死，暴卒
perishing
a.严寒的
perjure
v.作伪证，发假誓
perjury
n.作伪证，发假誓
perky
a.神气的；活泼的
permanence
n.永久，持久
permanent
a.长久的，永久的
permeable
a.可渗透的(penetrable)
permeate
v.扩散；渗透
permissive
a.过分纵容的
pernicious
a.有害的，致命的
perpendicular
a.垂直的
perpetual
a.连续不断的；永久的
perpetuate
v.使永存，使永记不忘
perquisite
n.固定津贴，利益
persecute
v.迫害
persiflage
n.挖苦，嘲弄
persistence
n.坚持不懈，持续 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、清楚有效地阐明复杂观点；2、用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。personable
a.英俊的，风度好的
personification
n.典型，化身，完美榜样
personnel
n.全体人员，员工
perspective
n.(判断事物的)角度，方法；透视法
perspicacious
a.独具慧眼的
perspicuity
n.明晰；聪明睿智
perspicuous
a.明晰的；明了的
perspire
v.流汗
pertain
v.属于；关于
pertinacious
a.固执的；无法驾御的；不妥协的
pertinent
a.有关的，相关的
peruse
v.细读，精读
pervade
v.弥漫，普及
pervious
a.可渗透的
pessimism
n.悲观；悲观主义
pest
n.害虫；讨厌的人或物
pester
v.纠缠，强求
pesticide
n.杀虫剂
pestilent
a.致死的；有害的
pestle
n.杵，乳钵槌
petal
n.花瓣
...

新gre红宝书：第三篇

编辑部彬彬有礼本文裂缝内容

charlatan
n.江湖郎中，骗子
charm
n.魅力；咒语，咒符
charter
n.(公司)执照；宪章；v.包租车船
chary
a.小心的，审慎的
chase
v.雕镂；追捕
chasm
n.深渊，大沟；大差别
chaste
a.贞洁的；朴实的
chastise
v.严厉惩罚；谴责
chauvinistic
a.沙文主义的，过分爱国主义的
check
v.使突然停止，阻止
chef
n.厨师
cherubic
a.(尤指孩子)胖乎乎而天真无邪的
chicanery
n.诡计，狡诈
chide
v.叱责，指责
chimera
n.神话怪物；梦幻
chip
n.薄片，碎片；集成电路片
chipmunk
n.花栗鼠(像松鼠的美洲小动物)
chisel
n.凿子；v.凿；欺骗
chivalrous
a.武士精神的；对女人彬彬有礼的
choice
a.上等的；精选的
choir
n.(教堂的)歌唱队
choke
v.(使)窒息，阻塞
choleric
a.易怒的，暴躁的
chord
n.和弦，和音 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、清楚有效地阐明复杂观点；2、用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。choreography
n.舞蹈；舞蹈编排
chorus
n.合唱队，歌舞团
chromatic
a.彩色的，五彩的
chromosome
n.染色体
chronic
a.慢性的，长期的
chrysanthemum
n.菊，菊花
chuckle
v.轻声地笑
churl
n.粗鄙之人
cinder
n.余烬，矿渣
cipher
n.零；无影响力的人；密码
circuit
n.环行，环行道；线路；电路
circuitous
a.迂回的，绕圈子的
circular
a.圆形的
circulate
v.循环；流通；发行
circulation
n.循环，流通；发行额
circumference
n.周围；圆周；周长
circumlocution
n.迂回累赘的陈述
circumscribe
v.限制
circumstantial
a.不重要的，偶然的；描述详细的
circumvent
v.回避；用计谋战胜或规避
cistern...

gre必考词汇：第三篇

声乐家空想家酒商紫罗兰色秃鹫

vilify
v.辱骂，诽谤
vindicate
v.为…平反；证明…正确
vindictive
a.报复性的
vintner
n.酒商
violate
v.违反，触犯
violet
a.紫罗兰色的；n.紫罗兰
viral
a.病毒性的
virtual
a.实质上的，实际上的
virtuosity
n.精湛技巧，高超
virtuoso
n.演艺精湛的人
virtuous
a.有美德的；自命清高的
virulent
a.剧毒的；恶毒的
virus
n.病毒
viscid
a.粘性的
viscous
a.粘的
visionary
a.有远见的；幻想的；n.空想家
vista
n.远景；展望
vital
a.极其重要的；充满活力的
vitalize
v.激发活力
vitiate
v.削弱，损害
vitrify
v.使成玻璃
vitriolic
a.刻薄的，强烈的

vituperate
v.痛斥，辱骂
vituperative
a.辱骂的
vivacious
a.活泼的，快活的
vivid
a.清晰的，鲜艳的；大胆的，活泼的，逼真的
vocalist
n.流行歌手，声乐家
vocation
n.擅长；工作，职业
vogue
n.时髦，时尚；a.流行的
void
a.空的，缺乏的；n.空隙，空处；空虚感
volatile
a.反复无常的；挥发性的
volition
n.决断力，意志
volley
n.齐发，群射；v.齐发，群射；(足球、网球)截击
voluble
a.健谈的；易旋转的
voluminous
a.长篇的；多产的
voluptuous
a.撩人的；沉溺于酒色的
voracious
a.狼吞虎咽的，贪婪的
voracity
n.贪婪
votary
n.崇拜者，热心支持者
vouch
v.担保，证明
vulgar
a.无教养的
vulnerable
a.易受攻击的
vulture
n.秃鹫
vying
a.竞争的

GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、清楚有效地阐明复杂观点；2、用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。...

2012gre词汇：第三篇

编辑部本文内容惰性积习难改

inconstancy
n.(指人)反复无常
incontrovertible
a.无可辩驳的
incorporate
v.合并，并入
incorrigibility
n.无可救药
incorrigible
a.积习难改的，不可救药的
incorruptible
a.(道德上)不受腐蚀的
incredulity
n.怀疑，不相信
increment
n.增值，增加
incriminate
v.连累，牵连
incubate
v.孵化
incubation
n.孵卵期；潜伏期
incubator
n.孵卵器；早产婴儿保育箱
incubus
n.恶梦；梦魇般的精神压力，负担
inculcate
v.灌输，谆谆教诲
inculpate
v.连累；控告；归咎于
incumbent
n.在职者，现任者；a.义不容辞的
incur
v.招惹
indebted
a.感激的，感恩的
indecipherable
a.无法破译的
indecisive
a.非决定性的，迟疑不决的
indefatigable
a.不知疲倦的
indelible
a.擦拭不掉的，不可磨灭的
indemnify
v.赔偿，偿付
indemnity
n.赔偿；保证 GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、清楚有效地阐明复杂观点；2、用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
感谢您阅读《第三篇》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。indent
v.切割成锯齿状
indenture
n.契约，合同
indeterminate
a.不确定的，不明确的
indicate
v.显示，指出；象征
indicative
a.暗示的
indices
n.指数
indict
v.控诉，起诉
indifferent
a.不感兴趣的，漠不关心的
indigence
n.贫穷
indigenous
a.土产的，本地的
indigent
a.贫穷的，贫困的
indignant
a.愤慨的，愤愤不平的
indignation
n.愤慨
indignity
n.侮辱，轻蔑；侮辱性的言行
indispensability
n.不可缺少
individual
a.单独的，特有的；n.个人，个体
indoctrinate
v.教导；灌输思想
indolent
a.懒惰的
indubitable<...

小学五年级作文200字：读爱的教育第三篇罗佩弟

爱的教育小学五年级 200字

作文标题： 读爱的教育第三篇罗佩弟
关键词： 爱的教育小学五年级 200字
字数： 200字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com

作文网(m.zw.liuxue86.com)有话说:出国留学网(m.liuxue86.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!

本作文是关于小学五年级200字的作文，题目为：《读爱的教育第三篇罗佩弟》，欢迎大家踊跃投稿。

勇敢的罗佩弟！
我太佩服你了！
读完了这个故事，我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人，太了不起了。如果是我，我想也许我早就吓傻了，不知道该怎么办了。名师点评：恩，能够在你这样的年纪就养成边看书边点评的好习惯真的很不错呢～在你的读后感中老师看到了你的感动和你在书中所得到的启发，这样很好，这就是书带给你的最大的收获了~希望你今后能够看更多的书，写出更多的读后感哦～（学乐中国特聘教师：蒋蓉老师）2008-7-27 14:21:00