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五年级作文我的老师500字

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  我和老师相处的时间甚至是比和父母相处的时间都长,我们是祖国的花朵,他们便是辛勤的园丁。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级作文我的老师500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级作文我的老师500字(一)

  在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师,文明传播者,可是我却要说老师是我们手中的一只油笔……

  它可以写字、画画。无所不能,就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗,可是她脑袋里装的东西却要流露出来了。

  语文老师那饱满的头脑就像那秋天里那颗粒饱满的结晶之品。她用洁晶之品,养育着一代又一代的小种子,想把他们都养育成肥胖的硕果去为建设国家而做贡献。

  她白天在办公室忙于上课、判作业,只有在吃饭的时候空闲一阵子。晚上,她又备课查资料,生怕学生们摄取的知识少。她除了这些事情,还要关心我们、鼓励我们,给我们打气加油。就说这次月考吧,学校要求考完之后要开家长会。同学们怕考坏了挨家长的骂,所以都努力的竭尽全力去答卷。

  可是,天不如人愿,这次考试成绩一败涂地,我班只有三名学生成绩名列全校前二十名,班主任颇为大怒,用他那张颇有学问的嘴教训着我们。

  可是,语文老师却不同,她特意上了一节“心情渲泄”课,她让我们吐出心中的不快。在这期间,有些不懂事的同学抱怨老师偏心另一个班,而不管我们这个班。而老师却不生气地安慰他们,鼓励他们并打保证地说,她相信没有一个老师偏心于另一个班,只有给你们打气加油的老师。

  她还希望同学们去努力拼搏、奋斗。

  我清晰地发现,老师的鬓角上有些白丝,正如油笔一样开始有些裂缝了,笔迹开始模糊了,可是我却相信,老师的知识却永远不会模糊,永远都会源远流长。

  五年级作文我的老师500字(二)

  时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情,然而老师的一点一滴都印在了我的脑中,老师的教诲之恩让我永生难忘!

  师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一份最深远的爱。

  是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。

  老师的一生奉献给了讲台。老师,您给我们带来了知识、欢乐和希望,却带走了无知、悲伤和失落。

  老师,您为了我们学习进步,每天兢兢业业地工作,中午也不休息,一直守在办公桌前,一本本地、认真地批改大家的作业。

  老师,您身患腰椎盘突出,身体无法动弹,但您忍着常人无法忍受的巨痛,腰上套着一个巨大的铁环,站在讲台上,认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时,您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板,然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切,我的心里流过一股股暖流。

  老师,您为我们付出了太多太多,我真不知如何才能报答您。

  我只能用最优异的成绩来报答您,请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴,让它激励我好好学习,不断努力。

  五年级作文我的老师500字(三)

  老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。

  我的体育老师,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,常常扎一个马尾辫,...

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  老师,是我们人生路上的引路牌,是黑暗中的灯塔,是冬日里的一缕阳光......下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《五年级作文我的老师》11篇,希望对你们有所启发。

  【五年级作文我的老师:篇一】

  她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

  我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。

  陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

  每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

  【五年级作文我的老师:篇二】

  古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬城灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻,无私奉献。

  我的班主任杨老师,长着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下,一双炯炯有神的眼睛中显得有些严肃,从这严肃的眼神中,又渗透着一丝忧虑,那是老师在担心我们的学习,那更是老师焦急的目光。

  期末考试即将来临了,教室里到处流淌着一股紧张的气氛,杨老师比平时更加用心,更加努力地为大家讲课。我听见杨老师的声音越来越低沉,听起来有些沙哑了,可她并没有停下休息,为了使同学们听得更加清楚,杨老师带上了扩音器,继续用她那已经沙哑了的嗓子为我们娓娓动听地讲课,教室里十分安静,同学们都聚精会神地听讲,连一根针掉在地上都听得清清楚楚。我心中特别感动,觉得心中十分不忍心,老师为了让我们班能够取得优异的成绩,付出了多大的代价啊!我想:老师那么用心,我一定要认真听课,期末考一个优异的成绩来报答老师。

  就在这个时候,老师忽然叫道:”圳铨,你来回答这个问题!”我站了起来,因为走神,我根本没有听清问题,我低着头,支支吾吾了半天,显得特别难堪,我不敢看老师那严肃的目光,我不知该如何去回答老师提出的问题,我觉得对不起老师,自己没有认真听课。老师并没有生气,而是用温柔的目光示意我坐下。我想:我不能让老师失望,我要认真听课,我顿时感到一股力量在我身上涌动,那是必胜的信念。

  这次期末考试,我并没有辜负老师对我的期望,我考了全班第二名的好成绩,我看到了老师赞许的目光...

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