享受过程

　　作文网小编为大家精心准备了《2017年高考作文押题及范文：享受过程》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　题目

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞：“我希望你们不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这是生活的本质。”

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

　　【享受过程作文篇一】

　　丽江很美，让人流连往返。它的美是在于我享受她的美的过程中完美展现的，有机会我还要来丽江，不仅是为了在亲眼目睹它那充满古典风的美，更是为再如此如诗如画的地方体验发现美的过程。——题记

　　小桥;流水;人家……古道;西风;瘦马，没有断肠人，但，幽幽古韵依然萦绕整个丽江古城。夕阳西下，古道上，断肠人的痕迹全无，只有瘦马拖起疲惫的躯体载着人儿渐渐远去的背影，摇曳在风中，有一丝无奈。夕阳的余光残留在吊脚楼边的溪水上，映出若隐若现的金色荧光，亦清晰亦朦胧，鞠一捧清溪水，轻轻摇晃，好似灿烂的金子静憩在我臂弯。

　　即使是夜晚，丽江也能带给我们不一样的感觉。

　　灯光下，溪水混着若有若无的光芒静静流淌。整个街道灯火通明，各家各户的门口红灯笼已点亮，总会让人以为这里的今天是个特别的日子。可是接触久了才明白，这里的每个夜晚都是这样张灯结彩、灯火辉煌，为那些想要一览丽江夜景的游人朋友照亮前方的路。

　　夜里的丽江依然不失风韵，更保持着浓浓的古典美，游人们下午休整了一会，晚上又开始逛逛古城或坐在酒吧发呆、品酒。我也目睹了那里的夜景，月色笼罩，我静静地行走在古道上，时不时踏进民族商品店，选购一些自己心仪的民间艺术品也很惬意的哦!

　　逛累了，我安静的休整了一夜。第二天一早，我又漫步在清晨的雨水润湿的古道上。发现天空越发的蓝，云朵形态各异，大多都挤在一起，在云之间的缝隙中也会不经意的溢出一丝丝湛蓝。迎面而来的微风还杂夹着古韵和自然的气息，轻轻捋过我的发丝，它淡淡的呼吸声在我的耳边徘徊。

　　一天又一天，我在丽江古城里一次又一次的发现和享受美的过程中，找到了真正的美。

　　【享受过程作文篇二】

　　“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生!”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。

　　轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。

　　爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。

　　只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。

　　创新本是一个过程。

　　创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量;在创新中，享受过程;在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。

　　思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。

　　【享受过程作文篇三】

　　过程多快乐，我不再那么急迫，想要看到好的坏的，所谓结果。

　　以前，总是认为没有结果就是失败，...

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　　暑假里的一天早上，6点半的时候我刚醒来，就听到外面传来说话声，原来是外公外婆为我们准备早饭呢!他们好辛苦啊。等我弟弟醒来后，我们一起玩耍、写字、看书、下象棋、打牌、看电视。愉快的一天开始了。

　　我们一边看电视一边在床上比划着电视里的动作，外婆在一旁乐得合不拢嘴。看完电视，我们兄弟俩PK象棋。我弟弟很聪明的，会算出以后的几步棋，他得到过专业指导哦!可我也不甘示弱，冷静思考。凭着我的冷静，你来我往，哈哈，他的老将给我拿下了。第二局的时候，弟弟全力奋战，一点也不马虎，“将”，不好，双炮得将，我成了弟弟的手下败将。我们俩个一个也不愿服输，比赛更加激烈了。这可比电视有趣多了，一直下到外婆喊吃饭了才停手。也不管谁输谁赢，重要的是享受过程。“胜败乃兵家常事”，我喜欢!

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　　结果固然重要，过程亦非可以忽略。世人总以成败论英雄，其实，在过程中灿烂地绽放，虽不成功，其孰能讥之乎?我们要追求一个好的结果，更要享受追逐的过程。

　　中国羽毛球教练说，金牌是衡量运动员成功的唯一标准。而陶菲克则认为，自己能参加自己喜欢的羽毛球比赛就是最大的成功。而我觉得，能做自己喜欢的事，并且在这方面取得成就，不就是成功了吗?谁人又能以成败论英雄?

　　追求结果，享受过程不是失败者的借口。尽吾力矣，而不能至之者，其孰能讥之乎?失败并不可耻，若你能在追逐的过程中无悔，乐在其中，谁能说你所经历的毫无意义呢?有人认为“不肯过江东”的项羽最终没有成就帝业是失败的，但他一生经过的辉煌与他的正气始终为人讴歌，他胜利过，亦拼搏过，西楚霸王的名字响震苍茫大地，这不也是成功吗?又何需一个王冠的点缀。做人便应如此，在过程中绽放自我，享受过程，而不必过于在乎结果。 追求结果，享受过程也并非只顾享乐。不为结果不代表可以自暴自弃，而是在过程中勇敢拼搏、尽力而为后的宽心一笑。就如李宗伟，其一生多少辉煌，多少天才的光环套在他身上，但他亦始终只是一位无冕之王。在于林丹的屡次对决中，他都以失败告终，于是有人感慨，“既生瑜，何生亮”。但于他本人，则认为失败了自然会失落，但更享受比赛的过程。与此相似的，身患癌症的王丽亦在得知病情后享受高中的最后一年，努力学习并最终达到重点分数线。周涛，一个乐于当勤杂工的人，也因其不问结果的精神被相中，成为著名主持人。金牌并非衡量成功唯一的标准，过程亦闪烁着迷人的光芒。

　　但只追求结果，不问过程只能被世人所唾弃。正如伦敦奥运会上，男子自行车赛中，英国选手以假摔而获得名次，而英国媒体还大肆吹嘘其机智勇敢，令人啼笑皆非。

　　心存梦想，追求结果，享受过程，如此即便失败，也是一位当之无愧的无冕之王。追求好的结果，更享受追逐的过程!

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　　当你踏上通往学校的路上，你是否能看得见，你身边无数鳞次栉比的大厦?你是否能听得见那虫声啾啾?又是否能闻见那扑鼻的花香?——答案也许是否定的，那是由于你没有把握住那些美好的过程。是的，我也曾同你一样，当寻求到了自己的目标，到达了目的地，蓦然回首，才发现我失去了很多很多„„

　　现在的我，已渐渐懂事，对生活多了些品位，多了些留意。我喜欢享受每个过程，因为那一个又一个令人难忘的过程，教会我生活中不曾留意的种种。

　　我喜欢音乐，享受着每次听音乐的过程。音乐像阵奇异的风，把我吹入了一个世外桃源。

　　走在音乐的旅程中，我看到了高山流水，落英缤纷，听到了小溪的流声叮咚，那让我沁彻心脾„„不在乎一支优美的音乐是否最终会让我感到舒适，因为——享受音乐的过程本身就是一种美妙绝伦的体验。

　　我喜欢读诗，“宁可食无肉，不可居无诗”。不在乎我会背诵的诗数量能有多少，诵诗吟诗感悟诗的哲理，本身就是个令人陶醉的过程„„我有许多爱好，也有许多人生追求，但我不应只顾着奔往自己的目标，不是么?追求的过程中有那么多美好的事物，他们在等待着我去留意。

　　结果往往并非是最重要的。我的人生还如此漫长，也许拼搏几十年能功成名就，业绩显赫，但那又如何?生活那么美妙，怎能因迫切地追求结果而变得黯然失色呢?漫步人生路，每一个脚印也许都是一个艰辛的过程，学会去享受它，待到苦尽甘来之时，才会发现自己已经在过程中学会很多东西，悟出了许多人生哲理。倘若最终不能达到胜利的彼岸，又何妨?在生命的一次次过程中陶醉于美好，享受了磨难，此生无憾矣。

　　面对初三，我丝毫不敢到枯燥无味。享受每每失败的过程，就是磨练自己;享受每次老师讲课的过程，就是尊重老师的每一次付出;享受每次考试的过程，就是为自己奠定人生的基石。享受初三的生活，好好感悟这个过程，你定会感到，其实初三是很美好的。

　　评语：起笔设疑，引起读者的思考。于是，读者自然的跟随着作者去探寻她关于过程的种种体验，从兴趣爱好，到理想志向，最终落脚在实际——如何享受初中最后这一年的时光，如何认识这一年的价值。这样，前面的论述才不会沦为空谈。

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本作文是关于小学四年级800字的作文，题目为：《享受过程》，欢迎大家踊跃投稿。

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