《作文的力量》：作文不仅仅是文字的堆砌，更是我们情感的展示，见证了我们的内心世界。通过写作，我们能够在孤独中获得自由，不断地成长。要写好作文，平时积累写作素材是必不可少的。而挑选一篇精心准备的“作文的力量”一定能够给读者带来帮助。下面提供一些有用的网站和资源供您参考和利用！
人类的老师作文(篇1)
大自然是位好老师，带给人类许多有益的启示。语文课上我们就在一起交流了人类从大自然中获得的启示，使我受益匪浅。
爸爸特别爱看战争片，老跟我抢电脑，在无计可施的情况下我也跟着一起看。日子长了，总会有些疑问：我怎么看竟然都穿着深色的花服，那个衣服又不好看，军人怎么这么爱穿？我带问题跑去问爸爸，爸爸看着正尽兴，才还没工夫理我呢！一挥手，便把我给打发走了。让我自己用手机查资料，说着把手机递给了我。
我仔细的搜索资料，老天不负有心人，终于让我给查到了。
原来是从蝴蝶身上得到了启发。
蝴蝶为了躲避天敌，早就换上了新衣服，它的翅膀分为正负两面，正面是花俏的礼服，反面则是朴素的伪衣。正当天敌出现时，它便换上了像秋叶似的伪衣装成落叶，我不得不夸奖他的伪装术呢！人类因此受到了启发。根据山色发明了各种各样的衣服，这种衣服的花纹与蝴蝶的花纹很相似，叫迷彩服。
这个伟大的发明不仅仅是蝴蝶的聪明才智，更是人类的宝贵财富！
啊！这次语文综合性学习可真是令人回味无穷！
人类的老师作文(篇2)
大家好，对我的名字，你们肯定 是再熟悉不过了，我叫蝙蝠，有些人可能一看见我就毛骨悚然，但事实上我还是你们人类的老师呢！
有些盲人很倒霉，例如：海伦、凯特。那么勤奋的一个人却被眼病折磨得死去活来的，于是我就贡献了我身上的东西，减轻了她的痛苦。我在旁边看着盲人也能像正常人一样，心里就别提多高兴了。另外科学家们研究了我，发现了我是用声波探路的，于是经过不断的实验，人们终于发明了声纳、探路拐杖等等。又过了几年人们研究我姐姐---鸟，发明了飞机；研究我叔叔发明了跳跃汽车；研究我朋友----贝壳发明了坦克；研究我爷爷----鲸发明了鱼雷等等。
你们说我是不是你们的好老师呢？
人类的老师作文(篇3)
在生活中，生物给了我们很大的启发，让人类得到了很多好处。
如果我是科学家的话，我就会依照老鼠尾巴的样子，设计出一种能伸能缩的绳子，如果有一个管子，就可以把这种绳子卷在上面，能上能下。
我会仿照蝉的触角，设计出一种纽扣嗅觉器，无论有什么味道都闻得出来，如果你正在寻宝，就能随着气味到达藏宝处，宝物就无所遁形了。我还会仿照变色龙的本领，设计出变色衣，你所在的地面是什么颜色就可以变成什么颜色，如果在山里遇见猛兽，就可以躲在树林里，这时，它们就会以为你只是绿色的一片草丛，放弃追捕你了。我还会依照水黾的脚，设计出一种水上行走鞋，穿上它，旱鸭子立刻脱下游泳圈，成为游泳健将。你甚至可以穿着它在水面上散步，如果遇上风暴，只要按一下鞋上的按键，两只鞋就可以合成一个冲浪板，乘着冲浪板在风暴中乘风破浪，别提多爽了。如果你不会用冲浪板，可以按另一个按键，按了之后，你全身会被包在一个泡泡里，可别小看这个泡泡，即使是削铁如泥的宝刀，也没办法把它弄破。到了安全地带，泡泡就会消失，化为一缕白烟。如果你没来得及按那两个按键，只要一掉进水里，鞋子后面的...