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人教版三年级美术下册《会飞的玩具》教案

三年级下册美术教案 会飞的玩具教案

  《会飞的玩具》教案

  学习领域:设计 应用

  课时:1课时

  教学目的:指导学生利用易找到的材料,设计制作一个会飞的玩具。

  指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。

  引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。

  一、教学重难点:

  重点:制作会飞的玩具的方法

  难点:如何使玩具会飞

  二、教学准备:

  1、教师准备各种材料,各种绘画制作工具以及示范作品。

  2、学生准备一些包装纸盒、卡纸、塑料袋、线等材料,铅笔、蜡笔、剪刀、胶水、彩色纸等绘画制作工具。

  三、课堂教学:

  1、引导阶段

  我们已经学过了很多制作玩具的方法,那些会响的玩具,会滚的玩具,会爬的玩具着实让小朋友们觉得特别有趣,今天老师给大家带来了一些不同的玩具,大家看一看,比一比,它们有什么相同和不同啊。

  展示会飞的玩具。

  问题,四人小组讨论。

  这些玩具怎么会飞呢?这些玩具的设计思想来源是什么?

  我们生活中哪些东西会飞,它们为什么会飞呢?

  生:观察,思考、讨论、回答

  师:真好,通过同学们的观察,大家发现了,要玩具飞动,必须借助空气,它们是怎么样借助空气的?而我们今天制作会飞的玩具的小秘密是什么呢?

  生:(略)

  师:知道了玩具的部件要有借助空气的功能,我们就能设计制作出会飞的玩具了。

  师小结:会飞的东西在我们生活中到处都是,今天我们要把它和我们的玩具结合起来,变成一个会飞的玩具。

  2、发展阶段

  讲解示范作业的设计思路。示范制作步骤:

  设计制作:找材料,通过想象与构思,设计并制作一个会飞的玩具。

  装饰美化:采用画、剪、拼贴等造型手段装饰美化。

  欣赏其他学生作品,开拓学生的思维。

  师:用什么材料,什么方法制作呢,我们先去看看其他小朋友制作的玩具,你从他们的作品中学到了什么?指名回答

  想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具可是不同的方法制作的呢,还有不同的装饰方法。(画、撕剪啊、拼贴等造型手段进行美化。)

  生:表达自己的看法和自己制作玩具的想法。

  四、布置作业:

  师:小朋友们,我们已经知道制作会飞的玩具的方法,想不想马上动手制作玩具吗?拿出你们的材料,开动自己聪明的脑筋,做出一个和其他人不一样的会飞的玩具。四人小组里的小朋友要比一比谁的玩具飞的最好,最远,最高。比一比谁的作品和别人不一样,最有创意。

  五、展示作品

  小组比一比,互相评价

  教育学生爱护环境卫生,收拾好工具和材料,整理桌面,保持教室环境的整洁。

  六、小结拓展:

  人类对于飞翔的梦想和努力从来没有停止过,这种梦想和努力让我们拥有了日新月异的航天空科技。

  简介人类航天航...

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