教诲如春风,师恩似海深。现在的教师已经习惯于用教案辅助教学工作。教案有利于教师教学目标的实现。教案需要根据固定的格式写吗?出国留学网小编现在推荐你阅读一下体育教案《炒豆豆》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
体育教案《炒豆豆》 篇1
活动目标:通过猜豆游戏,让幼儿体验合作游戏的乐趣,通过对图夹文看看、讲讲、猜猜,理解儿歌内容,引起幼儿自主学习儿歌的兴趣。
活动准备:芸豆7颗,底板一个,《拣豆子》大图书一本,两人一本小图书。
活动过程:
一、出示大图书,激发学习的兴趣。
1、老师有一本很特别的书。看看他特别在哪里?
2、老师还为你们准备了小图书,两人一本。在这本书里有些字是认识的,有些字是不认识的,想一想,你和好朋友用什么样的方法,把不认识的字念出来
二、学习儿歌,通过看看、讲讲、理解儿歌内容。
1、幼儿自由讨论儿歌内容,教师观察指导。
(找出幼儿不认识的字)
2、介绍幼儿自己认字的方法。
有的字原来不认识,后来认识了。你用的什么好办法,把你的好办法告诉小朋友。
小结:(1)、小胖子、小辫子。(看看前面的字,看看后面的字,中间的字不认识,看看图,猜一猜。)
(2)、黄豆子、黑豆子。(看实物的颜色)
(3)、向同伴、老师学习。
(4)、把字放到句子里猜。
3、再次自由念儿歌。
想出了这么多种方法,让我们再来念念这本《拣豆子》的儿歌,如果碰到不认识的字,可以用用我们刚才想出的办法。
4、分小组念儿歌一遍。
5、看大图书表演儿歌。
三、猜豆游戏。
豆子又能吃,又能念儿歌,还可以玩游戏呢。我今天就带来了一个猜豆的游戏。
(1)、教师示范。
(2)、游戏一遍。
四、延伸活动。
我们把这七颗豆子放在区角活动中,本领大的小朋友还可以用八颗豆,九颗豆。让我们在区角活动的时候再玩这个游戏,好吗?
附儿歌一首:
东家有个小胖子,
西家有个小辫子,
手里提着小篮子,
要到地里拣豆子。
你拣一颗黑豆子,
我拣一颗黄豆子,
粮食本是宝中宝,
一颗豆子不能丢。
体育教案《炒豆豆》 篇2
活动目标:
1、在游戏中了解歌词熟悉旋律,在教师的引导下学唱歌曲。
2、体验与同伴共同游戏的快乐。
3、体验歌唱活动带来的愉悦。
4、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。
活动准备:
1、每人一个小围裙
2、每人一把小铲子
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