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小学六年级作文550字:苦辣酸甜的学习生活

学习生活 小学六年级 550字
作文标题: 苦辣酸甜的学习生活
关 键 词: 学习生活 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。
   冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!
但是早晨是人记忆力最好的时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!
 来自:作文大全  课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!
”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!
”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的味道。
   考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!
平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!
   这就是我苦辣酸甜的学习生活。
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与作文六年级的苦辣酸甜相关的作文大全

小学六年级作文600字:苦辣酸甜的小学生活

小学生活 小学六年级 600字
作文标题: 苦辣酸甜的小学生活
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字    数: 600字作文
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苦辣酸甜的小学生活   黑龙江省绥化市尚志小学五年四班陈思彤 来自:作文大全  生活就像一个五味瓶,小学生活更是多姿多彩,充满了酸甜苦辣,让人回味无穷。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  甜蜜蜜   小学的那段生活中,最让我陶醉的就是那些甜蜜的回忆。
   二年级的时候,我的期末考试取得了优异的成绩——双百。同学们都羡慕不已,老师也兴奋地对我说:“要再接再厉,千万不要骄傲啊!
”我答应着,心里充满了甜蜜。这种甜蜜让我至今难以忘怀。
   酸溜溜   打开记忆的五味瓶,不光是甜蜜,还有酸楚。
   三年级时的一次考试,我的成绩是一落千丈,唉!
原因是那次“双百”之后,我开始骄傲自满,不可一世,看到我的成绩,先是老师的一顿“狂轰滥炸”,接着是家长的“男女混合双打”。结果,我这个败兵再也不敢趾高气扬了。那段酸酸的往事,至今还是记忆犹新,它时刻提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
   苦巴巴   短暂的小学生活,既有甜蜜,又有酸楚,还有一些苦恼。
   四年级的时候,我当上了体委,一次上体育课,是自由活动的时候,我发现有几个男生在爬墙,我去阻止,可他们不听,有一名同学当众打了我一拳,说我多管闲事。正巧校长这时走过来,得知我是体委时,还严厉地批评了我,怪我没有及时地制止他们。我委屈极了。只是我小学生活中的一段苦涩的经历。
   不过,现在回忆起小学生活来,还真是别有一番滋味在心头,甜甜的、酸酸的、苦苦的。
   雪松文学社指导老师:李庆杰 《苦辣酸甜的小学生活》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与作文六年级的苦辣酸甜相关的作文大全

小学六年级日记:上辅导班之苦辣酸甜

辅导班 酸甜 小学六年级
作文标题: 上辅导班之苦辣酸甜
关键词: 辅导班 酸甜 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记,题目为:《上辅导班之苦辣酸甜》,欢迎大家踊跃投稿。








上辅导班之苦辣酸甜

从四年级开始,我上了奥数辅导班,在上辅导班的过程中,我感受着其中的苦辣酸甜。

第一味·苦

上辅导班一直是很苦的,本来平时上学就要起得早,到了星期天,好不容易可以睡个懒觉。可现在呢,还要早早地起来,骑着车去上奥数课。在上奥数课的时候,我们都会被一只只可恶的“拦路虎”给困住,然后就要想各种解法来打败它。一节课上完,人人都是“头晕眼花”,眼前金星乱转,脑细胞也被“谋杀”了不少。

不光如此,每次在十点钟“打道回府”之后,还要面对很困难的奥数作业,虽说题不多,但道道都是“精华”啊。我经常是一筹莫展。在做作业的时候,每一道题都要绞尽脑汁,许多题明明看起来很简单,似乎很容易就能够算出来,等你细细一看才发现大有玄机,只好在桌前冥思苦想。有时候想了半天也得不到一个正确的答案。在上辅导班的时候,永远都有苦伴随着。

第二味·辣

紧张的做题开始了,大家拼命地盯着题,想从中得到更多有用的信息。然后就是艰苦的“作战”,你完全不知道下一步会面对怎样的困难。我呢,也是一手握笔,一手顶着太阳穴,拼命的动用脑筋。终于,在浪费了大量的稿纸之后,我成功的把答案想了出来。没想到老师一看,大笔一挥:“错。”我一看,原来是自己前面的一个步骤错了,结果导致一步错,步步错,后面的步骤跟着全都错了,答案呢,也是不言而喻。

我只好再次做题,急得脑袋都冒汗,又是一番艰苦的思考,这才把题做了出来。这就是辅导班里的辣,我经常会在心里告诫自己:“一定要坚持,不经历风雨,怎能够见彩虹。”因此,虽然有许多辣,但我仍然摆正心态,逆流而上,打败了一道又一道的难题。

第三味·酸

下课了,看着自己的本上,到处都是满满的,也有一些划掉或者错的地方。这可都是我的“战斗”结果啊,看着这些内容,不由得心头一酸。其实有些题我都不应该错的,可因为粗心大意,我还是错了一些。同时,我也暗暗下定决心,一定要细心一些,少错最好不错题。

第四味·甜

经历了苦、辣、酸,甜也就自然来了。现在因为学了奥数,数学书上的题我都能够很好的理解。在考试的时候,有难度的奥数题我也基本上可以做到不错。所以呢,看着一道道正确的题,我的心就如同吃了蜜一样甜。面对数学考试,我是胸有成竹,不怕不怕啦。

上奥数辅导班虽然有苦、辣、酸的阻挠,但我一定会坚持下去,直到甜的到来,享受甜的收获。

这就是我上奥数辅导班...

小学四年级作文550字:做胃镜的苦辣酸甜

小学四年级 550字
作文标题: 做胃镜的苦辣酸甜
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字    数: 550字作文
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本作文是关于小学四年级550字的作文,题目为:《做胃镜的苦辣酸甜》,欢迎大家踊跃投稿。

寒假里,爸爸妈妈带我到上海新华医院做了一次胃镜检查,我真真切切地感受了做胃镜的苦辣酸甜。
      苦
  做胃镜前,医生特地让我喝一小瓶药。我本以为这药会像双黄连口服液或者三精葡萄糖酸钙口服液一样酸酸甜甜的好喝,就毫不犹豫地喝了下去。没想到味道真让人受不了——酸溜溜、麻飕飕、苦殷殷……反正不是好滋味。我大叫一声“太难喝了!
”可是已经喝下去了,没办法,只好“哑巴吃黄连”了。
      辣
  药喝下去以后,我的嗓子顿时觉得非常的不舒服,就像吃了红辣椒一样,被烧得火辣辣的。我坐立不安,心情也随着有点烦躁,又有点紧张,一旁的爸爸妈妈不停地安慰我。爸爸说,嗓子不舒服可能要一星期才能好。天啊,还要一星期?看来我只有忍着吧!

      酸
  在外面等了半天,终于轮到我了。我好奇地进入胃镜检查室,左看看,右瞧瞧。这里既干净又整洁,几台机器立在那,看上去很森严。医生态度很和蔼,让我躺到一张小床上,我的心一下子成了十五只兔子打水——七上八下。医生把一根管子从我嘴巴里伸下去,顿时,我胃里的酸水往上涌,感觉不舒服,我的鼻子也酸酸的,眼泪直在眼眶打转。但在医生的鼓励下,我依然坚持下来。
      甜
  大约三分钟后,我做完了胃镜。医生夸我真棒,很勇敢。随后,医生看了检查报告,告诉爸爸妈妈我很健康,不用担心。爸爸妈妈的脸上也笑开了花,多少天来悬着的心终于一下子放松了。我受到医生的表扬,又得知自己平安健康,心里甜滋滋的。
  原先让大人们都望而生畏的胃镜检查,其实并不像有的人说的那么痛苦,关键是需要一种忍受能力,那就是勇敢和坚强!
更何况现在医学发达,做胃镜并不可怕!

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小学四年级作文750字:“苦辣酸甜”话经典

小学四年级 750字
作文标题: “苦辣酸甜”话经典
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字    数: 750字作文
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本作文是关于小学四年级750字的作文,题目为:《“苦辣酸甜”话经典》,欢迎大家踊跃投稿。

“不练了,不练了!
”“什么东西呀?练那么久还不让休息,罢工!
”经典诵读排练时,同学们类似的语言层出不穷。是啊,大家刚开始还为不上课而高兴呢,现在,唉!
我们真真的太累了。还真的然我第一次感到力不从心。累啊!
没有办法,排练当然辛苦。以前从不喜欢睡午觉的我,甚至想方设法躲避午觉的我,现在?中午鼓号队训练,上午、下午、经典诵读,午觉?做梦!
原来,晚上还有精力和同学进行口水战的我,居然可以飞速的洗漱完毕,倒下床,不超过几分钟就沉沉的入睡了。这“苦”,涩啊!
  文工团的老师来指导,本来排练的好好的,突然想咳嗽,“想咳嗽就咳吧。”哪知,一咳,完蛋了,一股辣得极刺喉咙的气体冲到了喉咙,并且逐渐蔓延开来,我居然想咳咳不出来,话也说不出来,好不难受。强忍着痛楚,跟廖老师请了假回到教室。抱着水杯,如饥似渴的痛饮,真有些夸父饮荷泽的感觉。好半天,不见好,“咕咚咕咚”又喝才好了那么一丁点儿,喉咙里像由万根钢针在乱扎似的。这“辣”,痛啊!
  这是回报前的一个星期骂我心里有一股说不出的滋味,这一个多月以来的痛楚、辛酸的场面历历在目,还有着急着展示的那一种喜悦,两种滋味相互交错、交融,变成了激动、紧张。由排练了,又想起那种感觉,鼻子一酸,眼眶湿润了,意识到自己要流泪,拼命忍住,他极不情愿的回去了。突然,我发现老师们的声音嘶哑了,基本说不出话来,还拿着话筒声嘶力竭的执着的指挥着。“老师们付出的比我们更多,精力的更痛,遭受的更苦……”鼻子又酸了。这酸,苦啊!
  到了,到了,对,今天,就是今天,就要汇报演出了。我们都画好了妆,穿好了服装。但是,想起排练时永远才不上节奏的我们,一直没有气势的我们,从来都是二重唱的我们,不禁捏了一把汗。怀着忐忑不安的心上场了。短短几分钟而已,我深刻的体会到“台上十分钟,台下十年功”。接着,我们踩准了节奏、整齐、有气势!
台下那一阵排山倒海的掌声告诉我们,老师和我们的辛苦没有付之东流!
我想哭,也许是高兴,也许是心酸。这甜,如蜜啊!
  酸甜苦辣,最基本的四种味道,很好的诠释了经典诵读的这个漫长的心路历程。
  作者:周子璇...

小学六年级作文550字:童真酸甜

小学六年级 550字
作文标题: 童真酸甜
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一张合影吸引了我,经历了五年,天还是那么蓝,树依然那么绿,笑依然那么甜。但眼镜已和我结了金兰,没关系,我还拥有青春的笑脸。
   再次凝神观赏照片,似乎觉得它沉了,因为这里饱含着五年以来的风风雨雨—这就是岁月所消融不了的,删除不掉的一抹亮丽的风景线。 来自:作文大全回忆: 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  三年级 我素称红色娘子军头头,率领数十个红色娘子军袭击土霸王吕静涛,正所谓巾帼不让须眉,我一招一式都如此有力,打得吕静涛金豆豆、银豆豆都往下掉。红色娘子军胜利,方圆十里的娘子军一齐欢呼。
   四年级 咱班男生诡计多端,一下课便冲向向往以久的二楼,有人来了,便从天而降一个大水泡,先声明:谁被砸到谁倒霉。另外,砸到者如果受伤,一律不赔偿。我就被砸到过,但现在想起来,蛮搞笑的。
   五年级 咱班英语口语要比赛了。咱组叶紫薇、曾宇杰、徐静妮上榜了(要参加),可他们有一万个害怕。我集中精力,在短时间内创造了一张平安符,自称正宗其实是冒牌的,告诉他们只要把平安符贴在身上,保证能取得优异的成绩。平安符上还画了一个叶某人最新设计的10大卦。如图?可能我的举动惊动了英语老师,她含蓄地说:“第三大组有一位女生不认真。”虽然如此含蓄,但谁都知道了……   微笑,在雨中绽放;快乐,在雨中开放;回忆,在雨中徘徊。情愫沉醉于快乐,回忆没有浑浊,只有美好。
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小学二年级作文(600字):辅导班的苦辣酸甜

辅导班 酸甜 小学二年级
作文标题: 辅导班的苦辣酸甜
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辅导班的苦辣酸甜

一年级的时候,我央求妈妈为我报一个英语辅导班。刚开始妈妈一直不同意,说我太小。后来,在我的苦苦哀求下,她还是欣然同意。当我第一次上完课后,高兴地抱着妈妈说:“妈妈,我太感谢你给我报的英语班了。”但是,经过了四年的春夏秋冬,我在这个辅导班里,也经历了许多苦辣酸甜。

在辅导班里,我饱受了折磨。因为爱睡懒觉,每到双休日,好好地懒觉被它取代。一开始上课时,老师的英文像潮水般扑面而来,我一句也听不懂,说的我头晕眼花。两个半小时的课程终于结束了,虽然我们“凯旋归来”,可是回到家还有一大堆的作业。这个英语老师注重听说读写,所以布置作业也是听、说、读、写样样俱全,有时还会再加上个背的,真是苦不堪言。但是再苦再累我也要继续学,谁让我要求报这个班呢!

有一段时间,我突然特别讨厌这个老师,因为我觉得他上课特别啰嗦,每个问题都不厌其烦地讲上几百遍,我觉得就算最差的孩子也早该会了,他还在不停地讲,所以我上课不再那么认真听讲了。从那时起,他开始经常批评我,一直作为被表扬对象的我,使我第一次感受到被训的滋味是多么的不好受。没过多久,我们经历了一次考试。当卷子发下来的时候,我一看,老师平时经常啰嗦的问题,我竟让20道题错了14道。看着试卷,我的脸顿时火辣辣的,心里发誓,今后我一定要发奋图强。

放寒假时,英语老师又布置了一大堆作业,其中特别强调复习1—8册单词,开学后抽查听写。放寒假后,我尽快把其它作业完成,然后集中复习单词。终于,在辛苦了一个寒假之后,我们迎来了开学第一课。果不其然,刚一上课,老师就提起了听写这件事。心想:听写就听写吧,反正我已辛苦了一个寒假,早把这些词都“吃”进肚子里了。便迅速准备好本和笔,竖起耳朵听。听写了十来分钟,老师一批改,我还是错了几个,听到这个消息,我像受伤害后的含羞草,深深地埋下了头,顿时心里有一种酸溜溜的感觉,看来还是有疏漏啊。回家后,我把错的单词重点记忆了,保证万无一失,才放下书本。

经历了这几件事,我开始对老师的厌恶感感到羞愧,逐渐把这块“心病”搁置在了一旁。“心病”没有了,我上课好好听讲了,好好听讲了,成绩理所当然也就上去了,我又回到了当年的神采奕奕,重新成为了老师心目中的重点表扬对象。在这个辅导班里,很难有人考上一百分,而我的这次听力就是一百分,这让所以的同学都为之一振。经历了苦辣酸之后,我终于尝到了甜头,这个甜里,有一种暖暖的感觉。

“阳光总在风雨后”。我坚信,只要你不断努力,有毅力,就一定会有好的结果,也会尝到真正的甜头。

自评:在校信通里,我看到了《我在辅导班的那些事儿》的征文,便立刻想起了我上辅导班的酸甜苦辣,于是着手写...

小学一年级日记:考试呀,那些苦辣酸甜……

酸甜 苦辣 小学一年级
作文标题: 考试呀,那些苦辣酸甜……
关键词: 酸甜 苦辣 小学一年级
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当学生的考试就犹如是家常便饭,再普通不过了。回忆小学五年来求学路上的一次次考试,我也可以说是久经沙场了!但一时回忆起考试中的那些事,顿时苦、辣、酸、甜各种滋味涌上心头……

No.1 苦

每次考试前,不论是小考还是大考,老师在学校里紧张地督促我们复习,又是提问,又是做练习。本来紧张的一天下来,已是“头晕脑胀、双手酸麻”了。可这“苦行僧”的命运并没有结束,一回到家,屁股刚一沾沙发,老妈就开始发话了:“慧慧,这个单元学完了吧?该准备复习复习考试了吧?”哎呀,你说我心里这个“苦”呀……唉,没办法,谁让咱是学生呢,哪有学生不考试的呀,再说,考试也是为了检验自己的学习效果,通过考试才能知道自己平时学习不扎实的地方,然后努力赶上。所以每每这时,我就会以很端正的态度告诉自己:认真对待每一次考前的复习,这叫“苦”并期待着!

No.2 辣

紧张的考试开始了,“认真审题,仔细想,认真书写,确保答案正确率。”老师的话此时在心中像个“小警察”一样时时站出来提醒我,让我能随时保持一颗清醒的头脑,投入到题海战场中!

大事不好,遇到了一道特“辣”的难题,只见我眉头紧锁、冥思苦想、摩拳擦掌、捶胸顿足,脑门上的汗都“呼呼”往下流了呀!就象吃了一大碗麻辣烫一样,“辣”的我心都揪在一起了。得了,终于想出答案来了!卷纸一交,急急问老师正确答案,没想到老师的话更“辣”:“汗都快流了一茶碗了,能不对么?”哎呀,心里这一下可“辣”到底了,“辣”并激动着!

No.3 酸

紧张的考试终于结束了,可心里还有一些忐忑不安,为啥呀?当然是担心自己的考试成绩了。这次成绩到底多少呀?问张三,摇头,问李四,摆手。那就干脆来个一不做二不休。叫上“铁三角”们悄悄溜到老师办公室旁,站岗的站岗,放哨的放哨,“请注意,请注意,老师已离开办公室向楼下走去,请马上行动!”只见“福尔摩斯”一闪身就窜到老师的办公桌前。

“一分钟——两分钟——五分钟——”终于,福尔摩斯现身了,只见他神秘的大手一挥,同学们“唰”的一下围过来,“张三95、李四97 ……”好不容易听到念我的芳名了。可洗耳恭听后,一阵酸酸的感觉充满心间。为啥?只听“福尔摩斯”说:“经过我艰苦的侦查,李鑫卉同学第二面难题一道没错,而第一面小小的填空却错了好几道,实在可惜呀!”闻听此言,“莫名感伤”,心里那个“酸”呀就别提了,暗暗发誓下次一定注意,“酸”并进步着!

No.4 甜

经过一段时间的认真学习,刻苦钻研,又迎来了一次单元考试。因为自己平时踏实学习了,粗心马虎的毛病改掉了,所以这次考试我是信心十足。试卷一发下来,我就认真审题,完全沉浸到题海中。仔细想,认真做,最后再来个十拿九稳大检查,虽然感觉自己做的很不错也不要急着交卷,还要仔细检查再检查。

你猜咋着,这次试卷一发下来,哇塞,只见醒目的、我期盼已久的100分豁然映入我眼帘!我高兴,我激动。可不是么,付出就会有收获,成功总在风雨后!哎呀,我就像“啊呜”咬了一口棒棒糖,“咕咚”一下咽到肚子里,心里那个甜呀真是无法形容!“甜...

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