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写人的作文500字六年级

写人作文 六年级写人的作文 写人的作文500字

  写人的作文也是我们生活中写作的一种常见作文,通常我们是运用修辞手法来对人物进行描写。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文500字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文500字六年级(一)

  我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

  记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,你会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

  我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了家里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。

  我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子。

  写人的作文500字六年级(二)

  我的同学也是我的朋友,她叫xxx。她有双比我小点的眼睛,和我色泽差不多的皮肤,戴着一副眼镜,留着一排流海,弯月亮一样的眉毛,比我高一些的鼻梁,比我小一些的嘴唇,一排洁白的牙齿和一张长脸。

  她爱唱歌,就学了一门优雅的艺术——钢琴。她可以不照谱子弹。弹的曲子和动听,我很喜欢。每当她演奏曲子,我就沉醉于其中。她对钢琴是了如指掌,可以做我的师父了。

  她有音乐才华,她唱歌很注意细节,一个调子都不能错。她教我唱歌,时常纠正着我的错误。她只要听几遍歌曲就能背会一些。现在,她已经会唱几十首歌曲了!

  她的学习也不错,字也写的不错,作业本上几乎没有错题并且可以很快完成。写完作业后她不出去玩,只在家里弹钢琴或者看书。每次作业她都很认真,她没有家长的拘束反倒越进步了。每当我们讨论历史的时候,她总是说得头头是道。

  她爱画画,从小练起,她只学过两天画画,可她却画得很好。这也应该归功于她的妈妈,她的妈妈画画得不错,她也就不错喽!她平时写完作业也会练练画画。如果没有她昨天的不断努力,就没有她今天的出色!

  这就是我的同学——xxx,一个令我佩服的人。

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与六年级人的作文相关的写人的作文

人与人关爱作文六年级

关爱作文 人与人关爱 人与人关爱六年级

  人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发现此中的感动。下面是小编和大家分享的“人与人关爱作文六年级”,一起来看看吧,希望大家喜欢。

  人与人关爱作文六年级(一)

  人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  那件事我一直记忆犹新,一天当我放学走到一家饭店边时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见边上一个长得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她见了那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。大姐姐觉得她好可怜就连忙走过去,用她放在口袋里的餐巾纸帮她擦血迹,小女孩一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一边小心地擦着一边安慰她说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

  边上的人都向她投去赞许的目光。望着她们离去的身影,我突然觉得大姐姐一下就变得高大、美丽起来了。

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。我希望每个人都能献出一点爱心,帮助他人,让自己更快乐!

  人与人关爱作文六年级(二)

  世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

  在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

  妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

  爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

  让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

  人与人关爱作文六年级(三)

  小鸟从容飞翔、身姿优美是因它有蓝天的关爱;小树生机勃勃、郁郁葱葱是因有阳光的关爱;鱼儿自由游弋、欢快敏捷是因有海水的关爱;我能每天神采飞扬、收获颇多是身边师长、同伴给予的关爱!

  父母的爱。

  人们都说父爱如山,深沉、厚重。父亲是不善言表的农民,他从不言他多么爱我们,但我却时时感受着那份亲情。记得小时候他高高把我举过头顶的举动;记得入学时他为我包书时的用心;记得我住寝室前他为我送了齐全的用品;记得为了我的学习,他冒着酷热给我...

与六年级人的作文相关的小学六年级作文

小学六年级作文400字:人

小学六年级 400字
作文标题:
关 键 词: 人 小学六年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《人》,欢迎大家踊跃投稿。

  人  

  我觉得“人”本不应该出现在这个地球,我们“人”让地球变得遍体鳞伤。     这几年来,人的行为都让地球母亲受到伤害,原子弹爆炸、乱砍伐树木、浪费水资源、乱屠杀野生动物等等行为都让我为我们这个“人”感到耻辱    几亿年前,我们的地球树木昌盛,动物们都按照食物链和平相处,可是但我们“人”出现了,地球母亲是伤痕累累,我们“人”把地球当做是我们的,就随便破坏,没有一点儿节制。地球上的资源本是可以循环再生的,但是受到了我们人类的破坏,已经是不能继续再生了,现在地球上石油缺少、水资源缺少,这都是人类自己所造成的,他们天天倒污水、扔垃圾、浪费水,这才造成了资源缺少。


    虽然我自己也是人,但是我依然痛恨“人”对这个可爱的地球做的事情,因为人是属于地球的,而地球却不属于人类,我们应该爱护她,保护她,不然她受到一点儿的伤害。
    人是高智能动物这没错,但是不能说因为自己是高智能动物就可以没有节制的残杀其他的动物,因为他们也同样是在这个地球上的,他们也是地球妈妈的子女。
    人类觉悟吧,这个地球需要我们爱护,我们不能把这个地球占为己有,因为这个地球是大家的是人类还有动、植物共同的家园!
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关于写人的作文六年级600字

关于写人的 写人的作文六年级

  写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于写人的作文六年级600字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:关于写人的作文六年级600字

  我的爷爷是一位退休的老人。他今年已经68岁了,可是他看上去还是很年轻,身体硬朗、腰板挺直、热爱生活、勤俭节约,还是我们家的“万事通”……

  我爷爷是个热爱生活的人。从早上起床总是要忙个不停,吃完早饭,他就要围着屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爷爷每日要做的事。到了下午爷爷就出去散步,还常常哼着小调。晚上,又出去跳广场舞,跳到七点半准时回家,八点上床睡觉。爷爷这一天可真忙啊!

  勤俭节约是我爷爷一向的习惯。他舍不得把那些脏水扔掉,总是要来擦屋子、冲马桶。我用完的作业本,他总是用来记事。记得有一次,爷爷家换了一个新门,奶奶就把旧的门扔了,爷爷一脸不高兴地说:“怎么能这样呢?那门还能卖上几块钱呢!”说完就把旧门找回来卖了。回到家他高兴地手舞足蹈,说:“我卖了10块钱呢,多亏我找到了!”

  说我爷爷是“万事通”一点也不夸张。爷爷知道的可多了,什么五行八卦图,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就连数学难题都会做。有一次,我就被一道数学难题难住了,绞尽脑汁也想不出来,爷爷说:“换这个方法想想!”我豁然开朗。我曾经读过一本书,名叫《爷爷一定有办法》,那本书里的爷爷很聪明,他给他的孙子缝制了一张棉毯子,可是孙子长大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又从外衣改成了一条裤子,又改成了帽子、手帕、领结,最后改成了一颗扣子。我的爷爷也是如此,他很有办法,很有才智。

  这就是我的爷爷,一个勤俭、智慧、乐观的老人,我非常爱他!

  篇2:关于写人的作文六年级600字

  我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

  “妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了,还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗?”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

  “妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那,就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西,再说了,你有没有想过,你在外面骑自行车,妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

  “妈妈,我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完,妈妈就赶紧笑着说:“好的好的,你到网上挑挑,只要是有益的,我就给你买。”“只要是与你学习有关的,我都支持。以后要多看书,这样才能增长知识,对你写作文也有帮助,多好啊,这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

  妈妈做事向来都是雷厉风行,只要是她认准的,我就没得选择。不过想想妈妈说的也对,我现在不能老想着玩儿了,该是好好学习的年纪了,该花的钱花,不该花的钱不花,不是吗?

  那一刻我终于明白:妈妈的爱无条件但是有原则。以后,我也要像妈...

小学六年级写人作文;最好的同桌

小学六年级写人作文;最好的同桌
在松坪学校温暖的怀抱里,仰躺着欣赏美丽的天空,我们的笑脸就是这大花园中盛开的几千朵的鲜花。有一朵美丽、聪明、怒放的鲜花,正努力施展着嫩绿的叶子。她总将扎得卷而短的头发向一边倾去,两鬓各垂下不同根数的卷发,散发出古典美女的幽香。她身材稍丰腴,犹如杨贵妃一样让人感觉“肥而不腻”。因此,她有着古人的气质,是名副其实的才女,也是我的好朋友,好同桌——张云菲。

  我和她从小玩到大,是一对形影不离、同穿一条裤子的好姐妹。在五年级的一次换位中,我和她总算分到了一起,这下子我们更亲密了,成绩也是更上一层楼。在我们俩人“双剑合璧,天下无敌”中,分数不在话下,友谊也随着相处的融洽不断加深加浓。

  她的家教很严,她的爸爸妈妈是典型的“望女成凤”族,从小就要求她以清华、北大,甚至更高的学位奋进,而她其实就是一个无邪、很童真的小女孩。和她比起来,我那么悠闲、自在。因此,她很羡慕我,我也很同情她。

  那是一个普通的星期天,我们原本打算一起出去玩,可是因为她的家教太严了,她的妈妈不同意,所以改为去她家写作业。

  深圳的冬天虽然不下鹅毛般的大雪,却胜有几分寒意。

  我穿着大白的棉袄如约去了她家,刚一进门,就被屋子里的暖气包围着。我身上的大棉袄与她身上的睡衣显得颇不相称。她见我来了,高兴地拽着我的手,往她的房间跑。神神秘秘地从她的床下挪出一个箱子。她认真地整理着那“宝贝箱”,边整理边说:“乘我妈妈不在,拿出来给你瞧瞧,这些既是我的手工品,也是我童年的梦。”说着脸上不经意间泛起月亮似的嘴角。

  她从宝贝箱里掏出一件又一件宝贝,有:自己缝制的小花鹿,积攒的玻璃糖纸,贺年卡和一些画得歪歪斜斜的画。她将它们的来历一一介绍给我听。她指着小花鹿说:“这是我用了两个周末在家里,又画又缝,那针尖儿有时扎到我的手上,痛得我不敢出声。好不容易才缝好的一只歪歪斜斜的小花鹿。”我惊讶了,我觉得这时的她才是真正的张云菲,她又指着一幅山水画,对我说:“你看,这山画得像水,这水却画得像山…。。”我仔细的打量着她,她就像一个五、六岁的小姑娘在看展览,一幅天真可爱的模样。脸上挂着半弧度的微笑,一股说不出的喜悦她的灌满全身,一股说不出的激动涌上她的心头。

  她从一个角落里翻出另一个箱子,里面的东西应有尽有:还小型的风扇,公仔帖纸,还有过时气的游戏机……她满是自豪地翻了又翻。

  “吱呀”,门开了,她妈妈不知道在什么时候回来了,她惊慌失措地收回这些玩具,她不在是情深款款地抚摸着,而是求快地将东西塞到一起。她妈妈看到这一幕,锁着眉头,显得很不高兴,大概是因为那些玩具吧。我回过神来,像触了电似的站起来说,礼貌地说:“阿姨好。”她这才发现我的存在,缓了缓语气说:“你好。”描了一眼纸箱,撇下嘴,走出了房间。房间里的气氛冷了不少,张云菲也突然不说话了,心事重重的担心着什么。我一双手伸出过去逗她笑挠她痒痒,朝她做鬼脸,才将她的魂唤回来。整个房间又溢满了我们的笑声。

  太阳西下,只留下半张脸和一片残霞。我依依不舍得和她道别,她跟我说:“谢谢你,要不是你来了,我还不知道要做多少习题呢。”我们相视一笑,各自带着同样愉快的心情,想着不同的事回家了。

  第二天早上,我像往常一样来到教室,看见她失魂落魄地呆坐着,一双目光呆泄的眼直直的看着我,又眨巴着,目光落到地上,看着硬邦邦的石砖出神。我没打扰她,过了一会她很低沉地说:“昨天你刚走,我的宝贝就在熊熊的烈火中化为灰烬了。”装...

小学六年级写人作文:有趣的老爷

小学六年级写人作文:有趣的老爷
“嘿,好球!”在客厅里”看足球的老爷突然大喊一声。准是中国队又进了一球,我轻轻地推开门儿,电视屏幕上正在回放郝海东单枪匹马闯入对方禁区,一脚“近射”,球应声入网的镜头。

  我姥爷是我们家“出名”的球迷,无论哪场足球比赛,他是场场必看;家里订的报纸上登出关于足球的内容时,他就会兴高采烈地读一读,有时候还会把他认为重要的内容剪下来呢。

  一天晚上,我们全家正在看电视连续剧,老爷忽然从沙发上跳起来,大喊道:“不好,晚点了!”说着拿过遥控器便把电视调到体育频道,说中国队对阿曼队,看晚了可不行。其实,那比赛还没开始,姥姥不满地说:“还早呢!”姥爷瞧了姥姥一眼,说:“如果晚了怎么办?”十分钟后,比赛正式开始,姥爷还理由十足地对我们说:“家事、国事、天下事,事事关心。如果这场球中国赢了的话,就能参加明年的世界杯赛。这等大事,你怎能不关心呢?”姥爷稍顿了顿又蛮有把握的发表了预见,“这场球,中国队准赢。”我说:“算了吧,中国队一直是‘大臭脚’这次肯定要吃亏。”姥爷瞪了我一眼,“别瞎说!”过了好长时间,中国队也没进球,那球像个顽皮的孩子满场飞,就是不愿意进球门,似乎故意逗姥爷生气。旁边的姥姥来了劲,“怎么样?中国队就是不会进球。”姥爷火冒三丈地说:“哼,咱们女子足球队不是闯入了世界杯?嗨,反正和你说了也没用。不信,咱们打赌……”果然,中国队抢到了球,但是刚要射门,却因为大意丢了球,姥姥笑了起来,把老爷气得直喘粗气。这时,一名球员又将球从阿曼队队员的脚下将球抢了回来,再次闯入禁区,晃过对方的守门员,狠狠地一射“棒,好球!好球!球进了!”姥爷一下子站了起来,挥舞着双手,还得意洋洋的“反击”姥姥:“怎么样……”姥姥一时无言以对。

  这场精彩的球踢得又激烈又紧张,扣人心弦;姥爷的情绪也跟着这场球涤荡起伏、喜怒多变。好一个“球迷”姥爷呀!

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小学六年级写人作文;我的朋友

小学六年级写人作文;我的朋友

  在我们的生命中,总有一个宁愿忘了全世界,也不愿忘记的人,这个人有一个名字——朋友

  朋友是生命中不能缺少的人,伤心时,我们依偎着好朋友的肩膀哭泣;开心时,我们搂着好朋友的肩膀开心大笑。而我最好的朋友就是你,亲爱的吴晓艳同学。

  第一次遇见你,是在一年级报到时。那时我们都无聊的在操场上玩耍,我不小心摔了一跤,你见了,急忙扶起我。像一个大姐姐一样对我微笑:“别哭了。”说完,见我的眼泪丝毫没有停住,便擦了擦眼睛,说:“你再哭,我也哭了啊!”当时的我,被你这蹩脚的表演给逗笑了,站起来,豪气的伸出手:“起来吧!我们一起去玩。”接下来的一切,便顺理成章的发生了,我和你成为了最好的朋友。当然,现实永远不可能像童话那么完美,我们的友情也破裂过,俗话说:风雨后才能见彩虹。当我们重新和好时,彼此又多了那么一份信任。我记得你曾经说过:“我最喜欢的花是黄色玫瑰花,花语是不被欺骗的友谊,我们,永远不要欺骗彼此,好吗?”我的回答,现在记不太清了。但你当时的神情,我永远都不会忘记,你当时脸庞上满是憧憬,眼眸中仿佛闪耀着星辰,你的神情,让我决定,我要做你6年的好朋友。6年,对,很短。我不敢许给你永恒,因为我觉得那太虚假、太不现实,但我承诺:在我能陪伴在你身边的这一段有限的日子里,我要护你安宁。我讨厌那些山盟海誓,那些似乎永恒的诺言,我觉得世界上最美的诺言就是——“马上到”,短短三个字,却包含了多少的情意,我还记得你说过:“真正的朋友,是上帝把一个灵魂孕育在两个躯体里。”我始终相信这句话,真正的朋友拥有的是同一个灵魂,当两人没有遇到时,总感觉自己的心不是完整的,但这样的两个人总是会遇到一起,这,就是缘分。

  从认识起,我们一起开心,开心的牵着手走在马路上吃着冰淇淋;我们一起难过,难过的心情第一个找到彼此诉说伤痛,也许,你就我我这辈子的缘分,你知道吗?我每天都在数着你的笑,可是你连笑都那么寂寞。我觉得,你的笑容既漂亮又忧伤。你知道吗?你笑一次,我会高兴好几天,可你哭一次,我会伤心好几年。你知道吗?你的心真的很软,每次都很决绝的说永远不理我了,可当我有事时,第一个到的总是你。你不知道,所以你仍旧笑的忧伤、仍旧心软,我愿意献出我的快乐,没有奢望,只求你快乐,不再忧伤。

  友谊真的很脆弱,脆弱到谣言都可以打破,友谊又真的很坚强,坚强到可以地久天长。你总是抱怨我把你忘了,其实,真正的朋友根本就无需想起,因为就不曾忘记,就算我们分开了,我们也永远活在彼此的心中。

  你不知道的是,我最喜欢的花是蓝色妖姬,花语是地久天长,我愿我们的友谊也像这种花的花语——地久天长。你总是埋怨我不懂你的心思,其实我了解你,你最喜欢的颜色是粉色,最喜欢吃棒棒糖,最喜欢的明星是唐嫣。。。。。。

  我不会告诉你,明年你的生日我会送你3朵蓝色妖姬,我也不会告诉你,我的世界里,不许你消失,如果你听见了,一定会笑吧!说到笑,我想起那一天,你看着天,嘴角轻弯,露出一个无忧无虑的笑容,那是我唯一一次看见你,笑的不忧伤。

  你很善良,每次我伤心时,你都会搬出十八般武艺来安慰我,甚至不畏出丑。我想:你真的好傻好天真,为了朋友可以两肋插刀。

  你很平易近人,你的成绩非常好,却从不骄傲,仍旧和我们打打闹闹。你很懂事,总在我面前讲爸爸妈妈的辛苦。

  小时候,你喜欢去寻找传说中四片叶子的三叶草,我总是默默的尾随你身后,怕你出事。三叶草一株一株的被你扯下来,你一次又一次的失...

写人的作文400字六年级

写人作文 六年级写人作文 写人作文400字

  写人的作文,应抓住特征,运用描写,选好事例,善用对比,写出人物特色出来。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文400字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文400字六年级(一)

  我的妈妈长得高高大大的,有一张白白而微胖的脸。我小的时候总爱捧着妈妈的脸睡觉,现在也还常常喜欢摸妈妈的脸。记得她在教我认识“妈妈”两个字的时候,她问我:“你知道‘妈妈’是什么意思吗?”“‘妈妈’是摸脸的。”我调皮地说。

  妈妈是我人生中的第一教师。她教我学会了很多东西,例如:吃饭、穿衣、洗澡、写字等。其中,我最喜欢的是妈妈教会我的三项体育运动——溜旱冰鞋、踩滑板、打羽毛球。就说打羽毛球吧,妈妈的力气很大,她打球起来很有力。我也毫不示弱,每次都尽全力地把球打过去。遗憾的是,我常常是输的多。

  去年3月,爸爸妈妈和我一起去玩。我和妈妈在一起照了很多相。爸爸和妈妈也想在一起合照一张相,可是旁边除了我就没有别人了。在无可奈何的情况下,妈妈让我学着帮他们照相。经过学习,我终于帮爸爸和妈妈照了一张很好的合影。这是我第一次学照相。我很高兴,自己又学会了一样东西。

  有这样的好妈妈我真感到幸福。

  写人的作文400字六年级(二)

  我家隔壁的阿姨,粗心是出了名的。提起她的粗心事儿呀,不知能数出多少件呢!

  有一次,我正在家里看电视,突然听见“砰”的一声,走到屋外一看,原来是阿姨把房门锁上,到厨房里做晚饭了。过了一会儿,就听见她“哎呀”叫了一声:“我忘把钥匙拿出来了!”

  这时,阿姨急得想热锅上的蚂蚁直转圈,不知怎么办才好。还是妈妈有办法,让阿姨请来开锁匠才打开了房门。可她那顿饭折腾到很晚才烧好。

  还有一次,快接近中午了,阿姨家来了客人。阿姨急急忙忙买来菜,围上围裙,忙着做饭。

  过了好一会儿,阿姨把她的杰作端上了饭桌。客人刚刚把菜夹到嘴里,眉毛就皱了起来,又把菜吐了出来。阿姨看到客人这副狼狈样,赶到莫名其妙。“这菜怎么这么咸呀?”客人问道。阿姨先是一愣,然后亲自尝了一口,才知道怎么回事,抱歉的说:“对不起,我把盐放多了。”客人只好光吃了点儿米饭。阿姨感到十分尴尬。

  阿姨粗心的毛病也真该改一改了。

  写人的作文400字六年级(三)

  我的邻居是个老奶奶,老奶奶特别喜欢种花种草。人人称她为“花仙子”。

  在奶奶的花园里,有凤仙花、薄荷、大丽菊……还有好多花,我都不认识呢!奶奶天天早上起来,第一件事就是看花、浇花、除虫。无论有什么急事,她都要先侍弄好花。

  奶奶最喜欢小雨,最讨厌大暴雨。大风大雨一来,花花草草都被弄得乱七八糟的,有的还死了。奶奶就在花丛里修剪花花草草,忙得满头大汗。

  有些时候,我对奶奶说:“奶奶,您每天都照顾这些花,不累吗?”“不累,不累,这些花可以给我除心事呢!”奶奶脸上漾满了笑容,看出来奶奶对花用情很深呢!

  奶奶不仅很爱花,就连别人家的花花草草她都会帮忙浇水呢!记得有一次,我已经有好几个星期没给花浇水了。双休日,我拿着水壶准备给花浇水的时候,看见奶奶拿着水壶,弯着腰,正帮我家的花草浇水呢,水没了,奶奶就从身边的大水桶里灌一桶,继续浇,我什么时候来的她也不知道。

  奶奶就是这样,她像个花仙子一样,在花丛中穿梭……

  写人的作文400字六年级(四)

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