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我的课桌作文

我的课桌 课桌作文 有关课桌作文

  这是一张涂了黄漆还抹了木油的木课桌,很亮眼的颜色,但也是很温暖的颜色。

  这张课桌已经陪伴我好几个学期了,开学的第一天,从我选择了这一张课桌开始,它就一直陪伴着我,我在这张课桌上学习、休息,这张课桌见证了我的初中生活。

  还记得那是一个秋高气爽的日子,也是入学报道的第一天,我是中午的时候才到的学校。午时的阳光很惹眼,我找到教室,教室里暖黄的课桌一下就吸引了我的眼球,明亮的阳光下,课桌被照得光亮,就像是在迎接着每一位新来的学子。

  我找了靠窗的一张课桌,我会选择这张课桌一部分的原因是因为它靠窗的位置,另一部分则是这张课桌是被阳光照得最亮的。桌面上反射而出的光异常夺目,让它在教室里显得与众不同。

  在我今后的学习中,每个两个礼拜就得重新调换一次座位。一到换位置的时候,教室里的声音可就嘈杂起来了,我们会或推或拉的搬着自己的课桌。这些课桌上可都写了自己的名字,是自己的所有物。

  我很爱惜我的课桌,几个学期过去了,课桌的桌面上除去意外弄出来的撞痕外,其他一切都光亮如初。不过,课桌的一角我用笔写上了一句格言,格言下是我的奋斗目标,每天我都会看到这几行字,然后投身学习。

  我的课桌是带锁的,我要从课桌里拿书的话其实有丁点的麻烦,所以。每天的早上,我喜欢将这一天要用到的课本从课桌里一一找出来,然后摆放在课桌上,接着在这些书本上放上我的文具盒。

  老师也说过,我们的课桌会陪伴我们的整个初中,当我们毕业了后,也就是告别的时候。那时候我们的课桌又会翻新一番,然后又会迎来新的主人。


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与作文初三的课桌相关的写物的作文

课桌的心声作文

有关课桌的心声作文 关于课桌的自述作文

  我是一张课桌,我是长方形的,有两层,上面放小主人的作业,下面放小主人的书包。平时,我都会安静的躺在宽敞明亮的教室里。以下的相关作文是小编为大家推荐的课桌的心声作文,欢迎阅读!

  篇一:课桌的心声

  “Hello, I am a desk!”一张一尘不染、洁白无瑕的课桌!我遇到了两位可爱的小主人,我很爱他们。现在你们听一听我的故事吧。

  我长着一张方方正正的脸蛋,下巴略呈圆弧形,秀气中带点帅气。我有两个圆鼓鼓的大肚子,两条直立而宽大的腿,站在地板上可稳了!我戴着棕色的头纱,穿着淡绿色的连衣裙,崭新而漂亮。原先我 和同伴们从工厂出来乐呵呵地住在豪华的商场,没过几天,我又和小伙伴们乘着宽松的大客车,来到了宽敞的四(10)班教室。

  迎接我的第一位小主人是个漂亮可爱的小女孩儿。上课时,老师要求在草稿本上写数字,她总是小心翼翼、轻轻地在草稿本上书写,生怕把我弄疼了,从来不会在我身上列数式;看见我的脸蛋脏了,她 就拿出心爱的橡皮帮我擦脸,从来不会在我身上乱涂乱画。下课时,她不会踢我或坐在我身上,也不会撑着我和旁边的伙伴荡秋千。我很喜欢她天天这样爱护我、珍惜我,让我过得十分开心,我的心情 总是像六月里的太阳,格外灿烂!

  但是好景不长,没多久我的小主人就换位置了,迎接我的是个调皮捣蛋的小男孩。我的生活发生了翻天覆地的变化。我和他相处的第一天就不大顺利。数学课上,老师让学生们在草稿本上写数。小男孩 抓着头一想,哎呀,忘带草稿本了。这可怎么办呢?他眼珠一转,灵机一动,立马在我干净的脸蛋上写下了一堆数字。从此,我开始越来越脏,有时美术课上他用水彩笔在我身上画下一个又一个难看的色 块,我变得“五彩斑斓”;劳技课上他又用紫砂泥在我身上搓呀,拍呀,搞得我满身是泥,黑乎乎的;甚至课间他也不放过我,一刀一刀在我身上乱刻。我大哭:“救命啊!”直到有一天,我找到了新 朋友——铅笔,告诉了她小男孩对我所做的一切,她答应一定会帮助我。一天,小男孩要用铅笔在我身上画画时,铅笔非常愤怒地跳出来,大声喊道:“我不让你画!”男孩疑惑地问:“你怎么了?干 嘛这样?”铅笔反问道:“如果你是课桌,浑身伤痕累累的,你会好受吗?”男孩想了想,惭愧地低下了头,再也不出声了。只见他从书包里拿出了一块抹布,把我擦得干干净净。我又回到了原来的快 乐日子。

  如今,虽然我还是伤痕累累,可我却让小男孩知道了要爱护我们这些课桌及学习用品,因为我们是你们最不可缺少、最亲密的好朋友!

  篇二:课桌的心声

  大家好,我是一个小课桌。我还有一个非常好听的名字“贝贝”,这个名字还是小主人给我起的呢!

  看见那个大大的长方形平面了吗?那就是我的脸,上面非常的干净、平滑。下面有一个“将军肚”,这里可以帮小主人放东西。随后,两根小柱子上面长着脚,这便是我的腿,用来支撑整个身子的重量 。

  我是小主人的好朋友,每天他总是把书包塞进我的肚子里。书包里那篇带A☆的作文在外面,看到这个我真为他感到高兴。我每天也可以交到好朋友,所以我从未感到不快乐。

  小主人每天都非常地爱护我,他每天把我擦一遍,我变得十分干净而且从不生病。有时我的其他伙伴就会说:“哇!贝贝你的命真好呀,我怎么没有你主人那样的好主人呀!”主人每天都非常认真地听 课,所以我也要向他学习努力学习,生怕落后。(嘻嘻!自乐中,请勿打扰!)

  我们课桌都有一个天敌,那就是椅子,我们每天都要大战,争功。...

与作文初三的课桌相关的小学四年级作文

课桌作文

有关课桌的作文 一年级课桌作文

  我是主人家的一个课桌,每天生活的很快乐,有时和课本它们说一说话,有时我和闹钟说一说话,以下的相关作文是小编为大家推荐的课桌作文,欢迎阅读!

  篇一:课桌

  Hello!好朋友,你看,在你面前的不是我想要的超级课桌吗?

  你瞧,这张课桌,它制作的多么精巧啊!桌面上画着一片森林,小鹿在野花丛中跳舞;小白兔在吹笛子;

  小鸟在枝头上欢唱;大狗熊则在树洞中睡大觉……当你想要别的图案时,你就说出你构想的图案是什么样子,桌面上就会变成你构想的图案。

  篇二:课桌

  我是教室里一张普通的课桌,我每天生活得都很快乐,一直过着无忧无虑的生活。有时候和孩子们一起听老师精彩的讲课,有时候看着我的小主人趴在我身上用心地看书、写字和画画……很多人都 很爱惜我,可最近这个小主人对我可没有以前那么友好了,随便地在我身上乱涂乱画,搞得我身上黑乎乎的,就连文具也嫌我脏了,我只好偷偷的落泪。

  现在,我想对那些上学的孩子说:“请你们爱惜我,从现在开始,从自己开始,做一个爱护公物的好孩子吧!”

  篇三:课桌

  今天早上起来,去看自己的课桌上吓了一大跳。啊?怎么这么乱。刚想到这里,我就开始整理课桌。我先整理自己的课外书本。从小到大的排列。再把自己的卷笔刀和笔筒放回原来的地方。我这样一看,是好了一些。但是还是有点乱。我把自己上课用的书本区分开来,又把放桌子上的书本放回原来的地方。这样一来。桌面就干净多了。

  篇四:课桌

  大家好!我是课桌,最近我们大伙儿有一个烦恼,就是——新课桌,刚刚出生就被乱涂乱画,还有些都被美术刀刻出印来呢!

  还有一些课桌,呵护的很好,闪亮闪亮的,比太阳还刺眼,比月光还皎洁。

  你们知道吗?其实课桌很会笑,每天都很开心,但总是因为乱涂乱画被搞得很生气。我们有一部分课桌被称为“长老桌”,在课桌中,这些桌子是年龄最大的,但脸上的皱纹比我们还少!最老的桌子 ,已在一个小学里度过60年!可我们呢?我们的“算命桌子”估计我还有一年的寿命!呜……

  你们能不能不要乱弄我们课桌家族啊!

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课桌的自述作文

课桌作文 关于课桌的自述作文

  我是一张伤痕累累的课桌,其实我以前也不是这样的。我从造木场出来时颜色很好看,还很干净,如果擦一擦都能当镜子照了。以下的相关课桌的自述作文是小编为大家推荐的,欢迎阅读!

  篇一:课桌的自述

  小明,我是你的课桌,请不要在我脸上乱涂乱画了!

  本来,我干干净净的脸被你画得脏兮兮的。我让本子和书躺在我脸上,让你认真学习。你取得了好成绩,那也有我的功劳呀!请你不要忘恩负义。

  下课的时候,你在我的脸上又蹦又跳,我的脸上都是脚印,别的课桌都笑话我。每一次我都没有责怪你,仍然帮助你学习。

  小明,请爱护我把!

  篇二:课桌的自述

  在一个夜深人静的晚上,教室里传出一阵阵谈话声,那是谁在说话呢?原来是课桌椅们正在谈话呢!它们到底在谈什么呢,让我们一起来听听吧!

  只见一张年老的课桌长叹一声,生气有无奈地说道:“我都一把老骨头了,本应安享晚年了,可却还在坚持工作,而那些调皮的孩子呢?根本就不爱护我,最可恶的是那些孩子在我身上乱涂乱画 ,我可真是痛啊!经常是旧伤没好就来了新伤,那些孩子在我脸上乱贴,怎么都弄不下来!”说完这张课桌便哭了起来。

  其他座椅也纷纷告了状……

  看来我们真应该好好爱护工具了!

  篇三:课桌的自述

  HI!我是一张课桌,在我身上有很多故事,现在我就给大家讲讲吧。

  以前,我有一位非常爱护我的小主人,每天她一来到学校,就急忙跑到我身边,亲切的用手帕把我身上的灰尘抹去,把各种书整齐地摆放在我的肚子里,把笔盒放在我的头顶上,拿出语文书,靠在我身 上大声地朗读起来。

  每当下课,小主人就把我的肚子重新整理一遍,看看有没有垃圾,如果有,就赶紧扔了。小主人从不在我的身上乱涂乱画,反而很关心我,有一次我胃“坏”了(螺丝掉了),小主人急忙给我喂药(“ 上螺丝”),没过一会儿,我就好了。

  可是好景不长,我的小主人就被调走了,现在是一个调皮的小男孩换了她的位子。他可不关心我了。

  他在我身上乱涂乱画,还用小刀在我肚皮上乱刻,我真难受。他在我肚子里乱扔鼻涕纸、废纸,还有纸飞机,我都快成垃圾桶了,呜呜呜……

  我希望我的小主人能够爱护我、关心我,不再糟蹋我。

  篇四:课桌的自述

  Hi!大家好。我是教室里的一张课桌,我每天都生活得高高兴兴,快快乐乐。

  以前的小主人是个勤劳的女生,她经常会把我清理的干干净净,让我开心地玩耍着,在我饿的时候,她就喂我最爱吃的大书包。还让铅笔盒、钢笔、橡皮、尺子等小朋友和我一起玩。小主人这么关 心我、爱护我,我非常开心。我也会给我的小主人带来方便。在上课时,小主人就是靠我写作业的呢!她还把上课时需要的东西都放在我身上。

  过了一段时间,老师给我换了个小主人,他是一个顽皮的家伙,对我没没那么友好:任意在我身上乱刻乱画,搞得我全身伤痕累累,整天都脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的书本、钢笔、橡皮、尺 子等小朋友也不爱和我玩了。连美丽又善良的铅笔盒也和我说再见跑到地上去了。现在,我非常伤心难过,盼望能再给我换个爱护我的小主人。

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课桌的哭诉

课桌 哭诉 小学三年级

初三作文:初三的生活

生活

  从呱呱落地什麽都不懂的婴儿,一转眼就成了一个初三的学生了。背上了许许多多沉重的包袱,去掉一个又重新背上另一个,这种生活虽然痛苦但,我爱这样的生活,爱这个青春飞扬的时代!

  进入九年级的生活已经过去了半个学期了,愈来愈重的紧张感在我的生活里。看着一张张的试卷,做着一道道的习题,愈来愈感觉中考就在眼前,特别是隔壁26班已经贴满了励志宣言,更是加重了紧张的氛围。也更加的提醒我将要和那群童鞋们说再见了,那天的班会课上,老班给我们放了去年他班的记录片,很搞笑,我们全都在笑,只有老班眼圈红红的对我们说:“嫩现在看给我看的心情都不一样。”听了这句话我和同桌都不笑了,互相看着对方,眼中流露出了一种叫做不舍的东西,是啊,还有三个多月的时间,我们就要分离了,而下一次的重逢又不知在何时。班会结束,我们都沉浸在不舍的气氛中,纪录片中的师姐们却突然进来,老班的脸上写满了激动,叫着他们就出去了。而我们都在讨论毕业后再聚的时间,几乎每个人的嘴里都有这样一句话:“明个走街上看见我了,谁要是敢不叫我都毙了!”虽然听着是一句玩笑话,但其中蕴藏了多少的不舍和悲伤。但我们都知道,这种分离是我们成长必须要付出的代价,也标志着我们又提高了一个级别!我会勇敢的去面对,毫不退缩!

  初三的生活诠释了青春的含义,让我们踏上初三的列车,欣赏沿途风景,期待远方的航程。

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初三作文:沉重的初三

沉重的初三

  在时针轻轻的摆动中,与妈妈分离已是两个春秋,我也蹒跚的走入沉重的初三。从前那因顽皮而沾满泥泞的鞋,已不再适合我四零的脚。脚大了,走起路来也更踏实了。办事、思考间也渐渐多了一些成熟与稳重。在这段没有妈妈贴身关爱的时光里,我学会了自强自立,知道该如何打点自己的生活,如何面对残酷的现实。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我和同桌想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩。“一中”是我们的梦想,也是家长、老师的梦想,就是这梦想如皮鞭驱打着我们,让我们前进、努力。

  因为学习的日益紧张,我与爸爸在一起的时间便少了,话也少了。身边空气的温度,随着抚爱的散失而冷却。不,不是散失而是沉淀,沉淀出父爱的精华,使感觉更浓、更纯,如奶香一般淡淡的香甜。

  朋友间再也不是简单的打打闹闹,而是互诉心事,成为对方的依靠。初三的生活,你会遇到许多使你不知所措的事,在这使你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么的重要。朋友的一句话会像一只温暖的手慰抚你的创伤,又会像一碗热腾腾的汤面一样让你感到温暖。

  今夜月光朦胧,我也已是睡眼朦胧。模糊中,我眼前显现出远在大洋彼岸的妈妈,目光殷殷的爸爸,呕心沥血的老师和孜孜苦读的同学……

  哦,沉重的初三,充溢着沉甸甸的爱……

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初三作文:初三的到来

初中作文 初三优秀作文 初三作文600字

  站在阶梯上,我要望不到前方的风景,眼前是雾蒙蒙的一片,前途是一片光明,还是一片黑暗,谁也预料不到,走进初三,每个人都是迷茫的,前途未知,我的心里一阵焦虑。

  在读书时,不禁眼前飞过飞鸟,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在苍穹上自由的翱翔。拥有强壮而有力的翅膀,自由自在地与天空拥抱,与清风亲吻,与阳光牵手。于是我放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。教室里所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,我也总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁,怎么也静不下来。

  可不久前,从一本书上,我知晓了飞鸟也有飞鸟的痛苦与无助,出生后,被鸟妈妈从高高的树枝上推出去,要尽力学会翱翔不然就会被自然淘汰,长大后要和天气搏斗,要和大自然的同类竞争,我不经恍然大悟,原来每一件事都不是轻松愉快的。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同飞鸟学习翱翔的痛苦,经历过这一切,才能拥有强壮有力的翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?飞鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  面对来自初三的压力,只有承受,只有坚持,只有拼搏,只有奋起直追,才是智者。想想悬崖上孤松尚能独自在高不可攀的悬崖上度过每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一颗孤松,一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  以后,我们还会经历更多,经历过风风雨雨,才会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中我会更加坚定地走向求学的殿堂!如同飞鸟,孤松,骆驼一样,坚持不懈,收获人生!

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《初三作文:初三的到来》,希望对你的写作有所帮助,写出好的作文。

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