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有关课桌的自述作文300字左右

有关课桌的自述作文 课桌的自述 300字左右作文

  我是一张课桌,一身褐色油亮的油漆,整洁明亮的教室是我的家,我的小主人非常爱惜我。以下是由出国留学网小编为大家整理的“有关课桌的自述作文300字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有关课桌的自述作文300字左右(一)

  在学校,课桌的容量总是很小,怎么也不够我放,而且轻轻一推书就全部“跑”出来了。每次遇到这种情形,我就特别想发明一种神奇课桌。

  这种课桌看着跟平常的课桌没什么两样,都是金属做的。可是它又有那么一点不同,看似很小,其实可装下很多东西呢!还有把分类好的书放进去,无论怎么摇课桌也都不会“跑”出来了。它有自动整理功能,万一你有事太急了,还没来得及收拾,它能自动帮你把归回原位。它能提醒你该带回家的书有没有忘带,免得还得回学校拿。它还有一个很重要的功能——帮你看有没有人要“偷”你东西,以做好防护。

  考试的时候,它也能派上用场——老师一说考试开始课桌就会在你的周围升起一块板子防止作弊!考试结束后,还能自动收卷,是老师的好帮手呢!

  上课铃声打断了我的思绪,真想快快长大,以后造出这样的神奇课桌。如果现在就真的有这样的课桌那就更好了!

  有关课桌的自述作文300字左右(二)

  在22世纪的一间教室里,将向你展现出高科技课桌,就让我们一起来看看吧。

  一走进教室,你会看到很多小房子,形态各异,有蘑菇型的,有贝壳形的……房子里夏天有空调,冬天有暖气。原来,这些是学生们的课桌。如果你不好好学习,课桌会对你毫不客气,里面的报警器马上就会把你座位的编号告诉老师。每个课桌都配有一台电脑,有了电脑,老师可以在办公室给同学们上课。课桌上还有为你专门准备的电子笔,要是你写字姿势不对,电子笔就不显了。桌子上有不同颜色的按钮:上课查资料按红色按钮,下课看课外书按绿色按钮,有问题按黄色按钮,按黑色按钮可以调整课桌的颜色,按紫色按钮可以调整课桌的花纹……

  在这样的环境下学习,我想每一个孩子都会很快乐,会爱上学习。

  有关课桌的自述作文300字左右(三)

  我是一张小课桌,四条笔直的腿,方方正正的桌面,还有大大的“肚子”。我的全身都是由木条和木块组成的。

  我虽然整天呆在这间教室里,但我感觉很快乐。因为教室里充满了欢声笑语。而且活泼的小主人每天都端端正正地趴在我身上。让我高兴的是,我天天都可以听语文老师充满幽默与趣味的讲解; 可以学习数学老师分析的知识;可以聆听音乐老师和同学们优美动听的歌声;可以认知科学老师说过的科学小常识……我和同学们、老师们在一起,真快乐啊!

  尽管我能学习、聆听、认知各学科的文化与知识,也有快乐相伴,可我还是“伤痕累累”:一下课,小主人就会给我“纹身”,总是在我身上用修正液画出一个个“丑八怪”,并且写上“鼎鼎大 名”;有时,小主人有意过分地站在我身上,把我压得透不过气来。更“痛不欲生”的是,我的脸上、身上被划得遍体鳞伤,受伤的腿难以站稳!

  小主人,我给了你舒适,你也带来了欢乐,但你千万别伤害我哦!

  有关课桌的自述作文300字左右(四)

  如果我是一明科学家,我会设计出一个未来的课桌,课桌是这样的:一个非常普的课桌的样子,但他有一种“神奇”的力量,这张课桌就像一台“点读机”,不会的东西你就可以问它,如果你是一个天才你就可以用手指点考试这两个字,你就可以进入考试啦!你答对一道题,它就给你50金币,你的金币...

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课桌的自述作文550字

关于课桌的自述作文 课桌的心声作文

  我是一张课桌,本来的我拥有者一尘不染,洁白无瑕,整洁如新的外表。我有着长100厘米、宽60厘米、高50厘米的“身材”,棕色的皮肤,结实、耐用。这些一直都是我自豪的资本。以下的相关作文是小编为大家推荐的课桌的自述作文,欢迎阅读!

  篇一:课桌的自述

  我,是一张普普通通的课桌,静静地躺在教室里,默默的承受着一切…… ……

  以前,我是快乐的。

  早晨,我看见那朝气蓬勃的学生来到我身边,他们那高亢而富有激情的读书声成了我美妙的音乐;他们那优雅而文儒的坐姿则成了我舒服的享受;他们的快乐就是我的快乐;他们悲伤,我也就跟着 悲伤。他们带给了我喜怒哀乐,丰富了我的生活。

  然而,不知从何时起,我开始患上了轻度的抑郁症,而且,病情越来越严重。

  那些顽皮的孩子开始在我的身体上乱涂乱画,弄得我伤痕累累、身心疲惫不堪。我那纯洁的躯体就在我最喜欢的人手下成了他们的牺牲品。我开始郁闷、痛苦、堕落,我怎么也不会想到有这种结果 ,更让我失望的是他们是我最亲爱的人:我一直把他们视为我最亲的人,我绝望了。

  就在我最绝望几乎要放弃我自己的时候,我看见了希望,我看见了那戴着黄色帽子的人了,他们就是中医学院青年志愿者。

  那板报上清晰的主题;那激昂的誓词;那热血的青年志愿者。顿时,我振奋了。看着他们那勤劳的身影,那额头上调皮的汗珠,那脸上认真的神情,我的眼睛湿润了。

  经过两天的辛勤劳动,我的全身已是焕然一新了,那些昔日的伤痕已经成为过去,不仅是因为我焕然一新了,而且是因为悲剧不会重演了。因为,志愿者感动了我,也感动了他人。

  篇二:课桌的自述

  嗨,大家好!我是教室里的主要成员——课桌,是同学们的好伙伴!

  我有一张平整光滑的“脸”,同学们都在我的“脸”上写作业、看书、吃午饭……我不有一个“大肚子”,所有的文具用品,甚至书包都能装进我的“大肚子”里。我的“腰”是个架子,可以放饭盒、 水杯、抹布、哑铃等东西,很实用。我还有四条结实的“腿”,稳稳地站在教室里,油漆工叔叔还给我穿了件漂亮的蓝色外套呢,可神气啦!

  别看我只是一张课桌,其实我也是有喜怒哀乐的。告诉你吧!我最喜欢那些把我擦得干干净净、排得整整齐齐,午饭后把我的“脸”洗得没有一点儿油腻的小朋友了。

  我讨厌那些在我“脸”上乱涂乱画,把我画得像个大花脸的小朋友。记得有一次,小主人因为贪玩,在我的右半脸画上了一个小人儿,还写了一句“***到此一游”的话,放学了这幅画还没被擦掉,害得 我被其它的课桌兄弟们嘲笑。

  我还有悲哀的时候,就在那天中午,我正在休息,突然被一阵剧痛惊醒了,原来小主人竟然用小刀在我身上刻字,刻了好长好间还没好,痛死我了。转眼间到了下午,小主人气冲冲地走进教室,好像跟 同学吵架了。看到我就把气撒在我身临其境,向我猛踹了几脚,踹完了,小主人从我“肚子”里拿出一个踺子,高兴地去课我活动了。哎,虽然小主人是解恨了,但是我却变得伤痕累累。

  我能帮助同学们学习,感到非常快乐,但我更希望同学们能够多多爱护我、关心我,这样我就能更好地为你们服务了。

  篇三:课桌的自述

  嗨,大家好!我是教室里的主要成员----课桌,是同学们的好伙伴!

  我有一张平整光滑的“脸”,同学们都在我的“脸”上写作业、看书、吃午饭……我不有一个“大肚子”,所有的文...

与课桌的自述相关的小学六年级作文

课桌的自述作文500字

  我的新主人很爱护我,每次,只要我的表面上蒙 上了一层灰,小主人就会用她的抹布轻轻擦一擦,擦得锃亮鋥亮,如果我不小心跟我的同伴进行了摩擦,擦掉了一点皮,小主人就会心疼地在我的身上摸一摸,以下的相关作文是小编为大家推荐的课桌的自述作文,欢迎阅读!

  篇一:课桌的自述

  今天天气真好!我和许多伙伴一同来到一间大屋子里,被整齐地摆成一排排,我还有了名字:课桌。

  刚来的时候,同学们对我们可亲热啦,每天都给我们擦身子,生怕我们沾上一点儿灰尘。这样的日子多好啊!可是好景不长,一些“歌仙”“诗圣”“智商特高”的人,在上课、晚自修和下课时,在我 们身上刻字。刻什么的都有,如歌词、诗句、爱情故事、IQ题或写上自己的留言,好像不把灵感记下来岂非可惜的样子。他们低头看到我们光滑的面颊,就想把大作刻在上面多好,不仅可以自我陶醉, 别人也可以欣赏。从此,我们的脸就成了一些人的留言本,或是未来“大作家”的练笔之处了。

  不信,你读读看:“……明天就像盒子里的巧克力糖……什么滋味……充满幻想……失望是偶然拨不通的电话号码……多试几次……总会回答……”……唉,真是乱七八糟。

  同学们,课桌也会落泪!你们看,我们身上的每一处划痕,每一处墨迹,都是我们伤心的泪痕呀!

  同学们,如果你们爱学习的话,就不会在课桌上乱涂乱画乱刻。爱护课桌椅,爱护得怎么样,就是你们学习的表现!在课桌上乱刻,下一届的学生上来看到桌子上的字,又学着刻几句。一代一代都是这 样,大家想想后果会怎样呢?

  因此,大家要爱护好课桌椅,要爱护好公共财物!

  篇二:课桌的自述

  大家好,我是一张课桌。我有着金黄的桌面,银灰色的抽洞,四条细而长的“腿”,修长又美丽。脚上还穿着“小黑皮鞋”。因为我的出现,给小主人带来了很多方便。起初,小主人每天都把桌面上他给弄脏的地方擦得干干净净,抽洞里没有一丁点儿废纸,收拾的整整齐齐,我非常高兴,每天都精神抖擞。

  一次,小主人还把我的“小黑皮鞋”擦得一尘不染呢!小主人这么关心我,让我都不知道该怎样报答他才好。可是时间久了,小主人渐渐没心思关心我了,每次擦桌面的时候都是随意擦几下就去干别的事了。我的抽洞里也被小主人塞得乱七八糟;一次我的“小皮鞋”掉了,他也懒得去拾,直到他的同桌把我的“小皮鞋”穿上......数学课上,他忘记了带演算本,干脆就直接在我身上写写画画起来。

  美术课上,小主人忘记了带调色盒,他竟然把颜料直接倒在我的身上,把我涂得浑身上下五颜六色的;最苦的是上劳动课了,小主人最先做完手工,拿起手工刀就在桌子上刻下了“神刀言周俊!”五个大字,我伤痕累累,痛苦不堪,让我叫苦连天啊!小朋友,听到这儿,你在想什么?在想你的小课桌吗?它们都还好吗?

  篇三:课桌的自述

  嗨,大家好!我是教室里的主要成员——课桌,是同学们的好伙伴!

  我有一张平整光滑的“脸”,同学们都在我的“脸”上写作业、看书、吃午饭……我不有一个“大肚子”,所有的文具用品,甚至书包都能装进我的“大肚子”里。我的“腰”是个架子,可以放饭盒、 水杯、抹布、哑铃等东西,很实用。我还有四条结实的“腿”,稳稳地站在教室里,油漆工叔叔还给我穿了件漂亮的蓝色外套呢,可神气啦!

  别看我只是一张课桌,其实我也是有喜怒哀乐的。告诉你吧!我最喜欢那些把我擦得干干净净、排得整整齐齐,午饭后把我的“脸”洗得没有一点儿...

与课桌的自述相关的小学五年级作文

课桌的自述作文300字

  我每天生活得快快乐乐的,我全身披着绿油油的盔甲,我是一个高个子,用尺子量一量,竟有1米呢!我想告诉大家,我们一定要保护公物,不能破坏大家的物品。以下的相关作文是小编为大家推荐的课桌的自述作文,欢迎阅读!

  篇一:课桌的自述

  我是一张小课桌,四条笔直的腿,方方正正的桌面,还有大大的“肚子”。我的全身都是由木条和木块组成的。

  我虽然整天呆在这间教室里,但我感觉很快乐。因为教室里充满了欢声笑语。而且活泼的小主人每天都端端正正地趴在我身上。让我高兴的是,我天天都可以听语文老师充满幽默与趣味的讲解; 可以学习数学老师分析的知识;可以聆听音乐老师和同学们优美动听的歌声;可以认知科学老师说过的科学小常识……我和同学们、老师们在一起,真快乐啊!

  尽管我能学习、聆听、认知各学科的文化与知识,也有快乐相伴,可我还是“伤痕累累”:一下课,小主人就会给我“纹身”,总是在我身上用修正液画出一个个“丑八怪”,并且写上“鼎鼎大 名”;有时,小主人有意过分地站在我身上,把我压得透不过气来。更“痛不欲生”的是,我的脸上、身上被划得遍体鳞伤,受伤的腿难以站稳!

  小主人,我给了你舒适,你也带来了欢乐,但你千万别伤害我哦!

  篇二:课桌的自述

  我是一张小小的蓝色的课桌,静静地站在三(10)班的教室里。我的小主人很爱护我,每次吃饭前,总是用一块粉红色的布,来给我盖上温暖的被子,饭后又会用湿漉漉的抹布把我擦干净,每到放学的时候,值日生便会把我的兄弟姐妹们排得整整齐齐。这样美好的生活日复一日地过去了两个星期。

  两个星期后的的早晨,同学们兴高采烈地背着书包上学了。这时,一位同学走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好书包坐了下来。我抬头望了望这位陌生的小主人,心想:这不是我的小主人呀,他会不会做错位置了?他在这里坐下来,我会不会受到伤害呢?一连串的问号在我的脑子里显示出来。上课铃“叮铃铃”地响了起来,老师来到教室进行了单元考试,我新的小主人很快就答完了问卷。只见他笑嘻嘻地拿起笔,左手遮掩着,在我的身上画了一些乱七八糟的图画,在一旁还写了搞笑的文字。然后,悄悄地拍了一下他的同桌,并叫他来看我身上的画,两个人说说笑笑,一直拖到了下课。下课时,我新的主人不但没有把我擦干净,反而把我涂得更脏,并且招来了其他同学来讨论我身上的画。我愤怒极了,恨不得对他说:“你再这样下去,我就不会再学习上与你合作了。”可是我伤痕累累,无能为力。这时,我原来的小主人走了过来,她拍了拍小主人的肩膀,说:“你不能这样对待课桌,作为一个少先队员,我们要爱护公物,不在课桌椅上乱涂乱画,不然得话,我就要告诉老师,让老师来重重地惩罚你了。”小主人听了,惭愧地低下了头,忙把自己刚刚画的东西擦得干干净净,我的身上又恢复了原来的摸样,小主人也越来越爱护我了。

  篇三:课桌的自述

  嘿,大家好!我的名字叫课桌,平时总穿着一身褐色的衣服,整洁明亮的教室是我的家。我长着一张长方形的脸,有四只脚,大大的肚子里每天都装着小主人的学习用品。

  想想以前的日子,我是多么地开心!那时,我的小主人是个小女孩,她疼我、爱我,每天到校后第一件事就是把我擦得干干净净。我的身上天天一尘不染,脸上是那样的光滑漂亮!她伏在我脸上读 书、写字,仿佛在亲我、吻我!她离不开我,我也离不开她。

  几个月过去了,小主人调换了座位,而我现在的主人是一个小男孩。而今,我每天都在受苦受难,他不是用...

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课桌的自述作文

课桌作文 关于课桌的自述作文

  我是一张伤痕累累的课桌,其实我以前也不是这样的。我从造木场出来时颜色很好看,还很干净,如果擦一擦都能当镜子照了。以下的相关课桌的自述作文是小编为大家推荐的,欢迎阅读!

  篇一:课桌的自述

  小明,我是你的课桌,请不要在我脸上乱涂乱画了!

  本来,我干干净净的脸被你画得脏兮兮的。我让本子和书躺在我脸上,让你认真学习。你取得了好成绩,那也有我的功劳呀!请你不要忘恩负义。

  下课的时候,你在我的脸上又蹦又跳,我的脸上都是脚印,别的课桌都笑话我。每一次我都没有责怪你,仍然帮助你学习。

  小明,请爱护我把!

  篇二:课桌的自述

  在一个夜深人静的晚上,教室里传出一阵阵谈话声,那是谁在说话呢?原来是课桌椅们正在谈话呢!它们到底在谈什么呢,让我们一起来听听吧!

  只见一张年老的课桌长叹一声,生气有无奈地说道:“我都一把老骨头了,本应安享晚年了,可却还在坚持工作,而那些调皮的孩子呢?根本就不爱护我,最可恶的是那些孩子在我身上乱涂乱画 ,我可真是痛啊!经常是旧伤没好就来了新伤,那些孩子在我脸上乱贴,怎么都弄不下来!”说完这张课桌便哭了起来。

  其他座椅也纷纷告了状……

  看来我们真应该好好爱护工具了!

  篇三:课桌的自述

  HI!我是一张课桌,在我身上有很多故事,现在我就给大家讲讲吧。

  以前,我有一位非常爱护我的小主人,每天她一来到学校,就急忙跑到我身边,亲切的用手帕把我身上的灰尘抹去,把各种书整齐地摆放在我的肚子里,把笔盒放在我的头顶上,拿出语文书,靠在我身 上大声地朗读起来。

  每当下课,小主人就把我的肚子重新整理一遍,看看有没有垃圾,如果有,就赶紧扔了。小主人从不在我的身上乱涂乱画,反而很关心我,有一次我胃“坏”了(螺丝掉了),小主人急忙给我喂药(“ 上螺丝”),没过一会儿,我就好了。

  可是好景不长,我的小主人就被调走了,现在是一个调皮的小男孩换了她的位子。他可不关心我了。

  他在我身上乱涂乱画,还用小刀在我肚皮上乱刻,我真难受。他在我肚子里乱扔鼻涕纸、废纸,还有纸飞机,我都快成垃圾桶了,呜呜呜……

  我希望我的小主人能够爱护我、关心我,不再糟蹋我。

  篇四:课桌的自述

  Hi!大家好。我是教室里的一张课桌,我每天都生活得高高兴兴,快快乐乐。

  以前的小主人是个勤劳的女生,她经常会把我清理的干干净净,让我开心地玩耍着,在我饿的时候,她就喂我最爱吃的大书包。还让铅笔盒、钢笔、橡皮、尺子等小朋友和我一起玩。小主人这么关 心我、爱护我,我非常开心。我也会给我的小主人带来方便。在上课时,小主人就是靠我写作业的呢!她还把上课时需要的东西都放在我身上。

  过了一段时间,老师给我换了个小主人,他是一个顽皮的家伙,对我没没那么友好:任意在我身上乱刻乱画,搞得我全身伤痕累累,整天都脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的书本、钢笔、橡皮、尺 子等小朋友也不爱和我玩了。连美丽又善良的铅笔盒也和我说再见跑到地上去了。现在,我非常伤心难过,盼望能再给我换个爱护我的小主人。

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