作文提分技巧

　　考研英语作文要想提分，积累素材是很重要的。积累的足够多，你在考研的时候就能游刃有余地面对各种话题。为此，出国留学网小编整理了“2020考研英语：作文提分技巧之句型篇”的文章，希望对大家有所帮助。

2020考研英语：作文提分技巧之句型篇

以下是2020考研英语：作文提分技巧之句型篇的具体内容：

　　1. It is（has been）estimated that the world＇s population could reach 6 billion by the end of the century.

　　2. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to control population growth while raising the quality of the population.

　　3. Upon hearing the unexpected news，he was so surprised that he couldn＇t utter a word.

　　4. It＇s hard to say whether the plan is practicable.

　　5. It must be kept in mind that there is no secret of success but hard work.

　　6. As the saying goes，nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.

　　7. As is known man is the product of labour.

　　8. It can be seen from this that there is no difficulty in the world we can overcome.

　　9. It seems certain that they have made a series of experiments.

　　10. It must be admitted that you haven＇t done what you promised to do.

　　11. It is certain that we have a long way to go.

　　12. It is clear that the enemy has no desire for peace.

　　13. It is hard to imagine how Edison managed to work twenty hours each

　　14. There is no doubt that you will be helped by others if you have any difficulties.

　　15. It is said that bats have been using radar for millions of years.

　　16....

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　　高考英语作文提分技巧：善用非谓语动词

　　众所周知，作文中出现过多的简单句会给人单调乏味之感，句子与句子之间的关系也会显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地运用非谓语动词可以使文章结构更紧凑，表达更流畅。

　　1.运用非谓语动词转换简单句

　　写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成较高级的表达方式。转换时可采用三步法。

　　第一步：写出两个简单句。

　　第二步：让句②作主句，用非谓语动词改写句①。

　　第三步：句①表示原因，其中的动词feel与主语I之间为主谓关系，故用现在分词短语作原因状语，即Feeling quite sorry for that，I begin to think about what to do to help.

　　【举一反三】

　　①另一方面，我将帮着建立英语角，给我们学生提供一个练习英语口语的平台。

　　翻译：On the other hand，I will help set up an English corner. I will provide us students with a platform to practice our oral English.

　　可用现在分词作状语将其转换为→On the other hand，I will help set up an English corner，providing us students with a platform to practice our oral English.

　　②这里的人都喜欢汤姆写的那本小说。

　　翻译：All the people here like the novel. It is written by Tom.

　　可用过去分词作定语将其转换为→All the people here like the novel written by Tom.

　　2.运用非谓语动词转换复合句

　　用非谓语动词转换复合句比转换简单句要容易一些，因为需转换的一般是从句部分，这时只需要判断用何种非谓语动词，再把握好时态和语态即可。

　　第一步：写出复合句。

　　例如：

　　After we had practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.

　　第二步：用非谓语动词作状语代替after引导的时间状语从句，practice与we之间为主谓关系，且表示完成，故用现在分词的完成式作状语，即Having practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.

　　【举一反三】

　　①惊诧于他们的熟练程度，我决心要像他们一样好。

　　翻译：Because I was amazed at how skil...

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　　高考英语作文提分技巧：使用特殊句式

　　①As a saying goes，the little thing matters most.

　　→As a saying goes，it is the little thing that matters most.(强调句)

　　②The children can grow up healthy mentally and physically only in this way.

　　→Only in this way can the children grow up healthy mentally and physically.(倒装句)

　　③If it is so，I hope you will have a wonderful time.

　　→If so，I hope you will have a wonderful time.(省略句)

　　④It is a very splendid moment.

　　→How splendid a moment it is!/What a splendid moment it is!(感叹句)

　　⑤I won first prize with my teacher's help.

　　→Without my teacher's help，I couldn't have won first prize.(虚拟语气)

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　　2018考研英语作文提分技巧

　　(一)最近20年真题作文要熟练

　　真题是最为重要的一部分，不仅仅只是阅读部分重要，作文部分也同等重要，但很多同学一味地追求模板，其实真题作文才是复习的基础。只有把握好基础部分，模板才有价值。建议花一定的时间去熟悉最近20年作文题目，尽管我们不能记住每一篇范文，但是每一篇真题涉及到的话题，话题中需要写到的关键词，需要我们积累。此外，摘取范文中举例用到的素材，在大脑中留下一些痕迹，是很有必要的。真题重考的现象，其实很普遍。

　　(二)自己要写作，修改，再写

　　仅仅只是背诵参考资料中给出的模板，阅读一些范文，整理出自己的模板，还不够用。在正式上考场之前，我们很有必要进行实际的操练。拿起笔来写，你会发现背诵和写作之间还是有一定的距离。尤其是那些陌生的话题，不会写单词的情况，或是单词拼写错误的低级错误，都会发生。认真写一篇作文，然后去找英语水平还不错的同学帮忙修改，然后再次写作。在修改中提升自己的写作能力，降低错误率，提升最快。

　　(三)默写最少五篇作文

　　写作一定的篇目之后，找到自己认为比较有代表性的作文去背诵，然后默写。建议至少需要背诵五篇。先去背诵，然后合上书默写。开始默写的时候，会有记忆不准确的地方，不要担心，继续背诵，然后合上书默写，直到能够写出正确的篇目，算是完成一篇。这样的默写，需要我们花一定的时间去准备，看似很笨拙，但确实最为有用的，是实实在在能够留在我们大脑中的作文。

　　作文的复习，不是一朝一夕就能完成，可以说，作文的复习是一个过程。在准备一定的作文模板之后，建议采用上述方法去努力。作文部分，分值很大，值得我们花时间去准备，加油!

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　　高考作文提分技巧(18个)

　　高考语文作文怎样写才能拿高分?下面的十八大高分技巧个个经典，大家可以通过掌握这些技巧，快速提升高考作文写作水平。

　　1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

　　2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要 精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入 胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚 笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

　　3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。“宁 停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另 起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一 旦构思已定，就不要轻易改变。

　　4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

　　5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

　　6、一定要完篇。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?

　　7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

　　8、文章要有一至两个亮点。如 果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻 的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总 之，要能使评卷老师精神为之一震。

　　9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

　　10、思想要健康。“思 想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要...

　　高考作文提分技巧：立意

　　立意须用心——作文立意的技巧

　　立意是文章的灵魂，“得立意者方能得作文”，事实也确是如此。因为立意的问题即是作者的思想认识问题，词句如外衣，立意乃灵魂。对考场作文立意的要求，一是正确，二是深刻，三是新颖。审题过关，立意的正确也就有了把握;而真正需要强化的是对后两者的训练。有着独立思考精神和卓越见识的文章，才更有分量，更有价值。立意要懂得大小、虚实、繁简、正反、因果、有无之辩，更要寓有深意和新意。如何才能做到这一点?在此，提供五种思维方式，希望能在文章炼意方面对考生们有所启示。

　　1.由现象而本质，层层挖掘求深刻

　　一个写作者，若能够不为表象所迷惑，进而能够透过现象深入问题本质，便有希望步入事物的核心地带，其文章的思想、观点便会给人以启迪。凡是写文章立意，最先想到的意思，大概是陈旧的一般化的思想，作者要清除不用;进一步想到的意思，可以说是比较纯正的思想了，但还算不上有创见，也要停止这个思路;再进一步，第三次想到的才是精彩独到的见解，这时才算确立了一个深刻的立意。考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。

　　2.由生活而哲理，反复品味求深刻

　　很多作家都表达过同一个观点：世间并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝，我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》，由一次败兴的游山生发出独有的感怀：无限风光在很少有人去的险峰，没有志向的人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔，旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们：许多生活现象中都有值得挖掘的东西，无论成功、失败，欢喜、悲伤，光荣、屈辱，每一种生活体验都值得我们珍视。

　　对寻常的生活小事深入感悟，品味出特有的哲理，是考场作文寓有深意的又一妙招。

　　3.由原因而结果，超前预见求深刻

　　一般来说，近在眼前的人、事“是什么样子”，大家都能看得到，，如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况，立意也不过如此。而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究，才是考场作文深意之所在。无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果，均可展现作者非凡的认识能力。

　　4.由一面而多面，理性思辨求深刻

　　一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断，使自己的认识不绝对化。考场作文，最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题：既要看到它的这一面，又要看到它的那一面;既要看到它的正面，也要注意它的反面。考虑周全，观点辩证，同样是思想深刻的表现。

　　5.由相信而怀疑，步步探寻求深新

　　前辈学问家曾说过类似的话：交朋友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑;而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神，要敢于问：大家说对的一定对吗?流...

　　2014年高考仅剩1个多月了，高考作文在语文中占的比重非常大，所以写好了高考作文，那就能在高考语文中成功了一半。那如果高考考场写好作文呢?出国留学网高考频道专家根据多年的考场作文，总结出了高考作文的常见错误，在此希望对同学们在考场中如何写好高考作文有所帮助!

　　一、了解网评，顺应时势

　　网上阅卷简便快捷，但阅卷老师的工作量大，时间紧，任务重，那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文，会大大败坏老师的阅卷情绪，这类作文不会得到40分以上的成绩。另外，与传统阅卷相比，网上阅卷的回视率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右边还要输入至少4个分值，在这种情况下，那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己，才能做到万无一失。

　　二、学会审题，准确立意

　　首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提，“题好一半文，题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明，即“跑题”，那你的文章最多得到基本分，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等，也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题，仔细研究你会发现异同，在“同”的方面加以分析、归纳、总结，摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析，摸准特点与方向。

　　随着更多的省市自行命题，别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是：贴近生活，关注社会，发展个性，突出人本，鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型，抓住“类”的特征，解构材料或话题。有的话题看似很容易，但要把握住重点，弄清隐含的真正含义，必须费番脑筋，像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”，重点核心应是“记忆”，而记忆是虚的，它要以人、物、事、话等为载体，且这些载体的背后都有价值和意义，值得去铭记。这个记忆可以是过去的，也可是现在相对于未来的。

　　时间是一个过程，它和记忆是双向关系，它能使记忆淡化或强化，对记忆进行提炼与升华。“不会风化”是明确地限定“记忆”不是瞬时的而是历时的，历时的结果必须是得到强化。这就隐含地告诉考生在表述中不能没有对事物内涵、价值、意义的揭示，叙写事件一定要明晰深刻，阐述观点一定要追因究果，简单地罗列现象材料。而事实证明2007年的考生多数并没有注意到这些。概括地说要做到析题三步骤：析题围(对象、范围)，析题穴(题目深透的要害处，析题眉(题目蕴涵的观点态度)。

　　对于给材料型作文，要特别给予重视，务必要加强审题立意训练，对所给材料要认真分析，准确抓住材料的主旨，紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出，帮助考生打开思路，便于考生类推，或只是引出一个话题，那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定，那就非扣不可了，话题虽然广阔无边，但只能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强调语。审题立意要做到：

　　1.从背景语入手，审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。

　　2.从限制语入手，审清文章主旨——解决好“是什么”的问题。

　　3.从启发语入手，审清写作重点——解决好“写什么”的问题。<...

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