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幸福你在哪里的作文500字

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  幸福到底在哪呢,我们不知道,它看不到,也摸不到,只能由我们自己去体会。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幸福你在哪里的作文500字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:幸福你在哪里的作文500字

  幸福像空气一样,我们就生活在幸福中;幸福像影子一样,始终伴随着我。望着白花花的考题,心中激起了无数的问号,幸福在哪里呢?

  街头。“哎呀!”被绊了一下的我,一声尖叫。是位阿姨,小姑娘,对不起,你没事吧?听了这一声话语,心头的怒气消去,“没关系。”对不起啊!真是个好孩子,听着阿姨的道歉,看着阿姨走远的背影,我浑身一热,接受别人不经意的错误,原来是这么幸福。

  公交车上。几近中午,我决定去可多牛餐馆。当我破着脚登上车时,在我身后的叔叔立即伸手扶了我一把,上车以后,一位大姐姐起身给我让座,“来小妹妹,你坐吧,我快到家了。”还不等我说句感谢的话,大姐姐便向车后走去。颠簸了近20分钟,我终于到站了,忽然间,我又看到了那位大姐姐,咦?她不是早已下车了吗?忽的,一股甜蜜幸福的感觉涌上心头。

  在餐馆。娃!餐厅里竟有这么多人啊!吵闹、喧哗声此起彼伏。就在我端菜时,一不小心滑了一下,这时,一双手把我扶住了,“小姑娘,这地板有点滑,慢点。”扶我的服务员阿姨亲切地说。看着那离去的背影,心头流淌出幸福的泉流。

  家。唉,还是家里最好了。妈妈,我回来了!好嘞!什么这么香啊!我给你包了饺子,说着,妈妈从厨房里端出了一盘诱人的饺子,望着白花花的饺子,其实,最幸福的还是家里啊!

  幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福就在我身边里。

  篇2:幸福你在哪里的作文500字

  幸福在哪里,幸福在哪里?幸福是一个大家又陌生有熟悉的词语,它在很多时候都会出现,是大家很喜欢的“东西”。

  幸福是每天下午回家,能吃上妈妈做的香甜可口的饭菜;幸福是睡觉时家人们的一句让人幸福的话:“晚安”;幸福是写完作业给爸爸检查时,爸爸对你说你在哪里做错时,应该怎样做。每一句简简单单的话语,每一件平平常常的事,都能让人感觉到幸福。

  我刚出生在世界上的时候,对世界一切东西都不懂,但是有妈妈的呵护和爸爸的疼爱,我感觉什么都不重要了。慢慢的,我长大了!已经可以走路,也会说几句话了,我多想我叫的第一句话是叫的是“妈妈”和“爸爸”。感谢他们把我抚养长大,一件又一件的告诉我世界上的一切东西。

  不知道怎么回事,在我一岁多的时候。我发现妈妈的肚子越来越大,我指指妈妈的肚子好像说为什么这样。妈妈告诉我,这里面的小东西是我以后的小妹妹或者小弟弟,我高兴的哇哇叫,紧接着,我伏在妈妈的肚子上,听到了他在动……

  慢慢的,我又长大了!是该上幼儿园的时候了,我并不知道什么是幼儿园。妈妈告诉我,你要到那去学习。早上妈妈要把你送去,晚上才能见到妈妈爸爸了,听到这里,我哇哇的大哭了起来。现在回想起来,那时的我还不想离开爸爸妈妈呢!

  上幼儿园的第一天,说实话,我还真有点不习惯。看到别的同学,在那拽着妈妈或爸爸,不想让他们走。而我却静静地走进教室,因为我明白离开爸爸妈妈,是我们必须要做到的。慢慢地我适应了在幼儿园的生活,可是,我又要毕业到小学,我是多么的舍不得啊!

  时间过得很快,现在的我应经到了小学五年级。回想起以前的点点滴滴,我每次都很想如果时光能倒流就好。

  从小时候在家到现在小学五年级的时...

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二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案

小学语文教案 二年级下册语文教案 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里教案

  《雷锋叔叔,你在哪里》是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。以下是出国留学网小编为您整理的二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案(一)

  教学目标:

  1、会认12个字,会写12个字。

  2、自主感悟“雷锋叔叔,你在哪里?”练习正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、在联想和表述故事中深化形象,懂得奉献爱心,助人为乐。

  重点难点:

  识记生字,课文的感情朗读、背诵,将奉献旨意内化心灵,外化行动。

  信息资料:

  教师:《学习雷锋好榜样》磁带、课外书《雷锋的故事》。

  学生:生字卡片、课前搜集的雷锋资料。

  第一课时

  切入举偶

  1、图片导入:

  出示雷锋画像:你们认识他吗?学生结合课前搜集的相关资料谈谈对他的了解。

  2、歌曲导入:

  听《学习雷锋好榜样》歌曲。

  师:雷锋叔叔是我们学习的好榜样,但是他在哪里呢?(板书课题,指导书写“锋、叔”二字)

  对话平台

  一、自学

  1、自由读课文,要求把课文读正确、流利。

  2、小组内自学字词,互相检查指正,教师巡视,重点强调:

  “锋、曾、泞、荆、莹”都是后鼻音;“曾”是平舌音又是多音字,在本课中读céng;“泞”读第四声,不要读成第二声;“棘”读第二声,不要读成第四声。

  组内检查读──你指我认读──开火车读──对口形猜字。

  3、指名按小节读课文,师生共同听读评议。

  采用多种形式复现生字,促进学生多种感官参与活动。组内合作识记,养成交流习惯,培养合作意识。

  二、朗读

  1、自由读文,思考:雷锋叔叔在哪里?划出有关的句子反复多读几遍。

  2、重点指导两个“你在哪里”:第二个比第一个语气加重,语调拖长,要读出深情呼唤的语气,要根据情感的起伏,读出急与缓的变化。小溪和小路的话,语速稍慢,娓娓道来,“瞧”以后的诗句可适当提高音调。

  3、多种形式读文:范读──引读──自由选择伙伴合作读。

  多角度、多层次、多方法的朗读,学生获得了初步的情感体验,感受了语言的优美和雷锋精神的伟大。

  三、感悟

  教师或学生讲述雷锋雨夜送迷路的孩子和背大娘回家的故事。

  把诗化的语言还原成有血有肉的故事,激活学生头脑中储存的与文字相关的表象,引导学生展开联想和想象,使雷锋的形象更加典型化、具体化和鲜明化。

  四、练习

  1、用下面的部首组成新字再组词:

  雨( )( ...

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2016公务员考试申论范文:你在哪里,家就在哪里

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  出国留学网国家公务员考试频道为您整理“2016年公务员考试优秀申论范文:你在哪里,家就在哪里”。2016年春节虽然即将结束了,可那一份归家情节却依旧深深烙刻在我们心中,详情请看下文。从2016年国考的相关信息的刻意得知2016年省考的命题趋势喔,当然你也可以多关注公务员考试网的公务员优秀申论范文专题。

  近30亿人次的匆匆脚步,刻画着不变的文化轨迹,春运未尝不可视为当代中国的心灵史诗。

  车辆承载着回乡的期盼,数据描绘了行车的轨迹。今年春运,大数据让这场世界上规模最大的短期人口迁徙,变得更加可视化。其中一个耐人寻味的统计是,向来是年前“往外走”的“北上广”,这次成了人口流入地,“逆向迁徙”开始变成了“双向迁徙”。以春运首日为例,北上广、北渝沪分别位列人口流出地和流入地的前三甲,且北京和上海的流入流出都不相上下。

  这让人想起那句听到每每会心头一热的话:“你在哪儿,家就在哪儿。”老家的院落有童年的记忆,接父母进城来可以感受到现代的气息。不管何种方式、去往何地,流动中国始终不变的主题还是“回家”。大家庭相聚也好,小家庭守岁也好,团圆相守诠释着家之为家的意义。相爱相扶、相帮相衬、相知相守,家庭结构虽然突破了大家族、大院落,但“爱相随、不离弃”早已跨越了岁月和距离。实际上,“拥有”才是最大的幸福,与多少平方米、是否豪华无关,一个属于“我们的地方”,不就是真正的家吗?

  “回家”两个字如此牵动人心,正是因为流动时代,这是一个情感归属。年前,纪录片《舌尖上的中国》制成电影版《舌尖上的新年》登上大屏幕。其实,“舌尖”何尝不是“心头”?传统中国的社会结构中,饮食往往与家、与乡相连。当“固态社会”变成“液态社会”,个人获得了发展空间,却也与过往的时间少了些情感羁绊。最简单的吃食都蕴藏着最复杂的情愫,正如《舌尖上的新年》里一家人朴素的呼唤,“过年了,回妈老汉屋头吃饭”。还是原来的配方、还是熟悉的味道,不知道异乡团聚之时的“家里饭”,能否填满在外打拼的游子们一年乃至几年的期待?

  而“回家”二字,背后更有一个“文化”的概念。哲学家说,“文化是一个连续的统一体,文化发展的每个阶段都产生于更早的文化环境”。如果舌尖上的家留住人的依恋,那么,家乡和故土才让文化的根脉成为“连续的统一”。还记得小时候拎着浆糊桶,跟在大人后面贴春联;除夕夜前,一拨又一拨的同姓人去祭奠祖辈。多少年过去了,父辈头发花白,少年长大成人,一年又一年,一代又一代,有哪些习俗、有什么禁忌、如何对待长幼,这些无不始于从小的耳濡目染。家,给了一个人认知社会关系的一束光,也在无形中播下了文化传承的一粒种。春运到来,近30亿人次的匆匆脚步,刻画着不变的文化轨迹,从这个角度说,春运未尝不是当代中国的心灵史诗。

  慰藉情感、滋润心灵、赓续文化,“家”是个关键。房子不住人就容易年久失修,它需要温度和人气,而家正是聚集人气的地方。所谓家国天下,家是社会的细胞、国家的肌理,“回家”也是在为国家为社会涵养人情、人气和人味。也许在外打拼很苦,家人会轻声安慰;也许工作很忙,回家就能靠岸;也许心里藏着城市的孤独,乡音乡情最能让陌生融化。情至深处则是爱,“望得见山、看得见水、记得住乡愁”,终究,离不开的还是人情人心。

  这一年,有人哭、有人笑、有心酸、有成绩;这一年,有遗憾、有长进、有擦肩而过、有一见钟情。不管怎样,幸福或者是孤独,回家吧,抱一抱父母、诉一诉辛苦、拍一拍灰尘、等一等安抚,再无言的眼神交...

与你在哪里相关的申论范文

妈妈,你在哪里?

高中周记 900字周记 关于妈妈的周记

  外面正在下雪,好冷。妈妈,你一个人在外面孤单吗?天冷了,你衣服穿的厚吗?你口渴了,有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!

  妈妈,还记得小时候,我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候,你告诉我:“男儿流血不留泪。儿子你要坚强!”可是,妈妈哦!如今泪水划过脸庞,我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱,我怎么能够不哭泣。妈妈啊,你的离去让我的世界失去了光明。我该用什么去找寻我的未来?你怎么能忍心让我在黑暗里哭泣?你又怎么能让我迷失在回忆里?妈妈,你在哪里?

  夜悄悄的降临,一个人抱着自己去暖。我用我的右手给左手温度。寂寞将心吞噬,眼泪陪我过夜。我想让自己不哭,可是为什么眼泪不愿意把我放过?对自己说:“不哭,不哭。妈妈会回来的。”也许这就是自欺吧。可是除了这样我真的不知道该用什么安慰自己。外面的繁华,我不要。天黑了,我只希望对妈妈说声晚安。

  很后悔,我为什么没有好好学习?为什么要选择离开家到外面上学?如果我在也许一切都会好一些吧。抬起头,正对着月亮。雪夜的月亮好冷清,是寂寞吧。天空有流星划过,谁天使的泪。天使在哭,他也找不到妈妈了?

  妈妈哦!我知道我已经不再是小孩子,未来有好多我要用自己的双肩去扛。我不能一辈子守在你的身旁。可是,妈妈你为什么选择离去呢?也许是爸爸真的让你伤了心。可是,还有我啊。我大了,不管明天会有多苦,只要有我在,我一定会用我的双手为你撑起一片天。妈妈,好想能在你身边,大声的告诉你:“妈妈,我爱你!”

  曾经天真的认为世界很美,没人流眼泪。直到妈妈离去了,才知道大人的世界好烦。我不想长大。妈妈,也许你真的伤了心。可是气消了,你快点回来好吗?我想你。对着天空我许下心愿:妈妈,回来吧!

  妈妈,你在哪里?

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《妈妈,你在哪里?》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。


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人教版二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案

二年级语文教案 二年级下册语文教案

  新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是出国留学网为您整理的人教版二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案,谢谢阅读。更多相关教案请点击【二年级下册语文教案】。

  人教版二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案(一)

  一、看拼音写词语。

  mào xiǎn

  léi fēnɡ

  xū yào

  mài bù

  mí lù

  zú jì

  shū shū

  hàn dī

  sǎ shuǐ

  ní nìnɡ

  二、填上合适的词语。

  ( )的小路

  ( )的小溪

  ( )的细雨

  ( )的春风

  ( )的露珠

  三、按课文内容填空。

  1、人们用“___________________,_________________”来说明雷锋叔叔做了好多事。他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“___________”。

  2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。

  四、阅读训练

  乘着温暖的春风,

  我们四处寻找。

  啊,终于找到了——

  哪里需要献出爱心,

  雷锋叔叔就出现在哪里。

  1、 写出下面词语的近义词。

  温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )

  2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )

  A、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

  B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

  人教版二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教案(二)

  教学目标 1.会认12个字,会写12个字。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3.通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。

  教学重点 认字、写字、朗读课文。

  教学难点 课文的感情朗读、背诵;将奉献旨意内化心灵,外化行动。

  教具准备 生字卡片、课件

  导 学 过 程 二 次 备 课

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与你在哪里相关的实用资料

小学五年级作文550字:你在哪里

小学五年级 550字
作文标题: 你在哪里
关 键 词: 小学五年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《你在哪里》,欢迎大家踊跃投稿。

起风了,天气突然转冷。我孤单的影子伫立街头,似乎是一个季节,又似乎是一个世纪。我想让风儿告诉你,我想你,真的想你。看着大树把曾经血肉相连的叶子,潇洒地放下,任凭叶子在风中做生命的最后一次飞翔,我的心里却很无奈。也曾经想把你放下,把你忘却,明明懂得放弃也是一种美丽,有些人,有些事,放手就好,可我做不到。多少次我对自己说,别把你放在心上,再不要想你,牵挂你,可你却深深地扎根在我心灵最柔软的地方,只要有轻微的风吹来,就摇晃不止。

每一次相聚,我们都轻轻地说,细细地听,手握着手,心贴着心,然而思念没有减去半分,直到告别,才想起还有许多话没有出口。每一次别离,都是思念的开始,或是狠狠心转身离去,内心千头万绪,任泪水落下脸颊。我要告诉你,我很想你!
想你的时候心里隐隐地疼痛,伴随着甜蜜的快乐。有一条路没有尽头,有一条河永远无法跨越,那是岁月为我设置的屏障。我前生一定是犯下了过错,上天要把我安置在河的这头,没有桥,我永远也不能走到你的身旁,只有远隔万里,遥遥地思念你。

起风了,天很冷。此刻你在哪里?在寒风中奔走?还是在窗前独思?你是否知道,我在想你?想你的时候我念着你的名字,想象着你的模样。你的寒热,你的喜怒哀乐,都牵动着我的心。风吹落了片片黄叶,每一片都写着:我想你!
让我的目光能够锁住你,看看你,好吗?

你知道吗?我是想过把你放下的,想你太累,想你太苦,能够轻松地把你放下该多好。可是我能把你放下吗?我能吗?在这风中,任由思念蔓延,我已经明白,放不下的是你!
不知道此刻你在哪里?不知道此刻你是不是也想我?我只想让风儿告诉你,我想你,真的想你。

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初中初三作文1000字:妈妈,你在哪里

妈妈 初中初三 1000字
作文标题: 妈妈,你在哪里
关 键 词: 妈妈 初中初三 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初三1000字的作文,题目为:《妈妈,你在哪里》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,正月十四,是我的十五岁生日,点燃了生日蜡烛,听着客人对我的祝福,吃着伯母给我买的生日蛋糕,我的眼泪不禁簌簌流下,是甜还是苦,我也说不清。我只知道这里面既有对爷爷奶奶伯父伯母的爱,也有对妈妈的思念和怨恨。狠心的妈妈,你在哪里?

爷爷告诉我,十四年前,你不顾他和奶奶的苦心劝告,不顾伯父伯母的诚恳挽留,也不顾爸爸的泪眼婆娑,竟丢下不满周岁的我,拂袖而去,从此音讯全无。据说是因为爸爸体弱多病,不能挣大钱。我不知道,狠心的妈妈。你当时怎么忍心离开我们?

妈妈,你可知道,失去母爱的孩子是什么滋味?当别人家的孩子幸福的偎依在妈妈怀里,快活地由妈妈搀在手里,娇滴滴地坐在妈妈的车前, 任性地在妈妈面前跳来跳去时,我却只能眼巴巴地看着,任凭眼泪在心里流着......是爷爷奶奶,伯父伯母弥补了我心头的缺憾,消除了我的孤独,给了我温暖和关爱。

妈妈,你可知道,我三岁那年,伤风感冒,咳嗽不停。伯父伯母在学校上课,是爷爷奶奶拖着年迈的身体,抱着我,到二十多里路外去给我寻医问药。回来后,奶奶因为挨冻,还大病了一场。

妈妈,你可知道,我五岁那年,伯父伯母节衣缩食,盖成了楼房,爸爸也兴奋不已,他有心脏病不能干重活,就忙着照看东西。爸爸知道,咱家祖祖辈辈住草房,生活贫困,如今也盖上了楼房,荣耀啊!
可天有不测风云,新房刚建成,爸爸就因心脏病突发辞世了。当奶奶推开他房门时,只见他斜躺在床上,依稀看见他眼角的泪痕,手里还紧握着你们的结婚照呢!
妈妈,我成了一个无父无母的孤儿!

随着时间的流逝,渐渐地,我也长大了,我更加思念你——妈妈。

上学后,眼见别人家的孩子都有爸爸妈妈接送,自己却只能由爷爷接送,我很伤心。有一次,我从学校回来,拿起笔和纸,随手画了一幅画,还在画旁边写了一句:太阳从西边出来。周末,哥哥从学校回来,看到这幅画,就狠狠的训斥了我一番:都这么大的人了,太阳从东边出来都不懂,简直是个笨蛋!
我委屈得哭了,一把鼻涕一把眼泪地说:“哥,爷爷告诉我,妈妈临走时说过,除非太阳从西边出来,她才会回这个家...

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小学四年级作文450字:奶奶,你在哪里

奶奶 小学四年级 450字
作文标题: 奶奶,你在哪里
关 键 词: 奶奶 小学四年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级450字的作文,题目为:《奶奶,你在哪里》,欢迎大家踊跃投稿。

在我幼小的心灵里。虽然我还不懂得爱是什么,但是奶奶对我的爱会永远在我的心里。回想起那和蔼慈祥的笑容,我不禁热泪盈眶。虽然我再也见不到您了,您的爱,我会深深地埋藏在我的心里,魂牵梦尧。

在我的童年中,对我最好的当然是我的奶奶了。她每一次去哪儿都带着我,无论是买菜还是拜访朋友,总喜欢带着我一起去。每天教我学这教我学那,学完了陪我一起玩游戏,欢乐的每一天都伴随着我。我多么想念我的奶奶、多么爱我的奶奶。不幸的是,癌症,夺去了奶奶的生命。

回想起我站在奶奶的遗体旁边时,我的心如刀绞,泪如泉涌。我心里不断的念叨:“奶奶,您别走,您回来吧,我需要您呀!”我的心像千万条针扎一样疼痛,每一次见到奶奶的照片,都会有这样的感觉。我真想再次见到奶奶,看看奶奶的笑容,和奶奶一起聊聊天,打打扑克,教我知识,那样开心的日子多好呀。

在和奶奶在一起的每一个日日夜夜里,我都是在快乐里度过。我多么想让时光倒流,让奶奶再回到我身边。奶奶,您是我的好奶奶。如果你能听见,我想对您说:“奶奶,我爱您,您回来吧!

奶奶,您永远活在我心里,我永远也忘不了您慈祥的笑容,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您脸上的一道道皱纹和经常滑落到鼻梁下面的老花镜……。

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小学三年级作文250字:母亲,你在哪里?

母亲 小学三年级 250字
作文标题: 母亲,你在哪里?
关 键 词: 母亲 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《母亲,你在哪里?》,欢迎大家踊跃投稿。

母亲,你在哪里?我到处寻找你,而你却不见踪影。我去了大海,因为,那是我们的故乡,可你不在那里。母亲,你在哪里?我到处呼喊你,而你却没有回音。我去了大山,因为,那是我们的天地,可你不在那里。母亲,你在哪里?我到处询问你,而你却毫无音讯。我去了森林,因为,那是我们的乐园,可你不在那里。母亲,你的寻人启事,我写了又写,贴了又贴,可你为何还不回来。母亲,希望你记住,你的女儿一直在等着你......名师点评:本诗情感真挚,以“寻找”为线索,展开一幅幅动人的画面,用在大海、大山、森林热切的呼唤母亲却寻找不到,来抒发对母亲的无限怀念。小作者应该是看过柯岩的《周总理,你在哪里?》这首抒情诗,你很棒,希望以后写出更动人的篇章!
(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-8-2 21:52:00...

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小学三年级作文300字:雷锋叔叔,你在哪里

雷锋 叔叔 小学三年级 300字
作文标题: 雷锋叔叔,你在哪里
关 键 词: 雷锋 叔叔 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《雷锋叔叔,你在哪里》,欢迎大家踊跃投稿。

爬着高高的山坡,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?山坡说,昨天他曾路过这里,拿着香香的饭菜,爬着陡峭的山路,去给山顶的老人送饭.瞧,那山路上的脚窝,就是他留下的足迹.走在蓝蓝的大海边,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?大海说,昨天他曾路过这里,拿着被困在浅水洼里的小鱼,用力地把它们扔回大海.瞧,那沙滩上的脚窝,就是他留下的足迹.名师点评:文章的寓意很深,小作者并不是真的要寻找雷锋叔叔本人,文章凸显出的是雷锋叔叔助人为乐的高尚精神。给山顶的老人送饭、把困在浅水里的小鱼扔回大海,以这两件事为例,其实是为了说明雷锋叔叔的精神无处不在。文章的层次分明,小作者还用拟人的手法来写山坡和大海,增加了文章的生动性。文章的内容很有意义,呼吁人们要学习雷锋多做好事,写得很好。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-7-21 13:00:00...

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