出国留学网专题频道借景抒情栏目,提供与借景抒情相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒情,是一种写作手法。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。运用借景抒情法,必须对所写的景物有细致的观察和感受,要把景物描写得逼真传神,为抒情打好基础,做好依托。

窗外作文600字借景抒情2022

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  借景抒情,是历来的文人墨客喜欢的一种方式,用美景来抒发自己内心的情感,表达自己的情感,你是不是经常看着美景内心的情感想抒发呢。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“窗外作文600字借景抒情2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:窗外作文600字借景抒情2022

  闲适的午后,我捧着一本书坐在窗边细细阅读,风儿时不时吹进来,带着独属于夏天的热浪。我的眼睛不禁从书本移到了马路上。

  太阳是十分凶恶的,门口的沥青路全然暴露在烈日下,灼热的光线得意地在路面跳动着,一股股热风夹带着沥青的油气四处飘散,真觉得这马路要被晒化了!我移了移视线,马上就被那棵大绿树抓住了眼球。

  那棵树总是静静地立在那里,春、夏、秋、冬四季轮回,它一天也不缺岗。这炎热的夏季,层层热浪奔袭而来,只有它,一直依旧笑呵呵地立在那里,连眉头都没皱一下。此刻,它的枝干上载满郁郁葱葱的叶子,看起来沉甸甸的,也只有它那样健壮的树干,才能撑得起这一团团厚重的“绿云”。

  仔细看,那叶子绿极了,綠得似乎能滴下墨绿的汁来,树叶层层叠叠,罩出一片浓荫,毫无悬念地压制住了那炎热的浪潮,予人以片刻清爽。烈日对树不是咄咄相逼,而是相得益彰地照耀,使得树叶光彩照人。

  树啊,绿意浓浓,清香阵阵,梦幻一般轻轻笼罩着我。不知疲倦的知了穿梭其间,有的爬着,有的飞着,有的仿佛睡着了,停驻不动。这么大一棵树,一定潜藏了成百只知了吧!听,“知了、知了”的叫声此起彼伏,不知是在抱怨这酷热的天气,还是在绿荫中合唱着夏日的奏鸣曲。知了声在这热浪滔滔、空寂无人的街道上回响着,像是用尽全身的力量,替人们呼唤风雨。这时候,若是“山雨欲来风满楼”,可就太妙了!

  远处山下金灿灿的稻田、红色琉璃瓦的屋顶、翠绿的竹林实在是色彩斑斓,交相辉映!再往山上看去,那儿盘旋着一条蜿蜒曲折的小路,被太阳晒得热气腾腾。偶尔有几个人顶着炎炎烈日在路上行走,也是急急忙忙,好像这路烫脚似的,恨不得一溜烟儿冲过去。

  熏风又来,我内心少了许多燥热,多了几丝安宁,不知是绿树的浓荫抚慰了我,还是远山的风景熏陶了我,我竟能在阵阵热浪来袭之时,平心静气,续读良书。“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,恰是我此时的写照。

  篇二:窗外作文600字借景抒情2022

  雨是乡村披着的一匹纱布。

  不同于城市的雨,即使是落在水泥地上刚硬的声响,也挡不住城市的喧嚣,阻碍不了人们在高楼大厦的繁华生活。乡村的雨是绝对的美妙。

  我喜欢乡村的雨,就常常那么坐在窗边,看着雨把窗户填满,再把我的心填满。如同千万条银丝,闪闪发光,晶莹剔透,将天地连在了一起。窗外的雨泠泠作响,它轻柔地降落在泥土上,有时在树叶间乘起了滑梯,有一些配合在湖面上奏起一曲交响乐。那种声响是轻快、活泼的,是纯净、澄澈的,它就那么消无声息地踏入我的心房,融入我的血液之中,安抚着我浮躁不安的心,洗涤着我日渐迷茫的心,却又不缺乏活跃的气息。

  窗外的实景永远都能构成一幅景色。窗外的丝丝细雨笼罩着乡村,使那平日充溢着生机与活力的乡村深沉了起来,树儿在雨中沉默的接受洗礼,鸟儿在屋檐下安静的卧下,虫儿在丛中悄悄地逃逸……万物都在雨的感染下变得静谧。这雨是朦胧的,又和上那恬静的氛围,就有了诗意。穿过那一片片雨帘,可以窥见河面上的一轮小舟,顶着草帽披着蓑衣的渔夫娴熟地操纵着渔杆,可以窥见不远的田地里,有一头老黄牛驾着一台辕犁,与农夫...

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月亮作文600字借景抒情

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  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月亮高高的挂在空中,给人无限的遐想。下面是由出国留学网小编为大家整理的“月亮作文600字借景抒情”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  月亮作文600字借景抒情【一】

  我爱月亮,爱她的皎洁,爱她的美丽,更爱她的神秘。

  时间过得真快,一转眼,中秋节就到了。晚饭过后,我走到阳台上,抬头仰望星空。此时,我不由得想到了古代诗人的名诗:举头望明月,低头思故乡。这首诗表达了诗人的思乡之情,他独自在外漂泊,看到月亮,就仿佛看到了自己的亲人。是啊,月亮代表着团圆,此时,有谁不想念自己远在异乡的亲人啊?

  我隐隐约约看到月亮上有很多黑点。我想,那是广寒宫里的嫦娥姐姐在思念地上的亲人呢,还是月兔在打年糕?我好想飞到月亮上去看一看啊!

  这一刻,我们全家人聚在一起,一边赏月吃月饼,一边有说有笑地聊着天,脸上都洋溢着数不尽的幸福。

  我看着巨大的圆圆的月亮,目光不知不觉间移到了周围的小星星身上。此时月亮皎洁似玉,明亮无比,而她身旁的小星星则显得有些黯淡。

  这让我不禁想到一个词:月明星稀。也就是说,只有在月亮不是太完美,不是太明亮时,我们才能够看到星星的光辉。那时,满天繁星,只为陪伴孤寂落寞的月亮。当月亮越变越圆,越来越亮时,大多数星星都隐没在天幕里,只留下月亮散发自己的魅力,吸引人们的关注和喜爱。我不由想到,这小星星和月亮,不正像是我们的父母吗?他们总是默默奉献陪伴着我们,而从不分享我们的成功。这是多么的无私啊!

  其实,科学实验表明,月亮并没有那么好看。但是,在我们的思想中,月亮代表着美好、团圆,因为这一点,我们都愿把最美的赞歌送给她。八月十五,这个特殊的日子,对于全国人民来讲,都是干净的,重大的,美丽的。这一刻最重要的当然就是团圆了。

  对于全地球的人来说,团圆都是最美好的事情。而月亮,是团圆最美的寄托!

  月亮作文600字借景抒情【二】

  月,西子之媚,亲吻着清云的双唇;月,万般娇态,倾诉着夜晚的柔情。——题记

  天空中层层清云,如烟似雾,迷蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡地点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘迷离。此中秋圆月虽不及西子之善亲睐明眸,却独具情调。

  中秋,又是一年中秋。中秋乃古今中外人物歌颂之对象。“举头望明月,低头思故乡”是李白思念家乡最真实的写照;“野旷天低树,江清月近人”是孟浩然与月的悉心交谈;“明月松间照,清泉石上流”是王维在山间与月的合影留恋。不知是“举杯邀明月,对影成三人”的静谧,还是“月黑雁飞高,单于夜循逃”的神秘。月,带给我们的是无尽遐想,是满怀期待,是淡淡的思绪,是浓浓的乡愁……

  月亮之上,点点迷离。是嫦娥姐姐怀抱玉兔正在桂树下搞药吗?日复一日,年复一年。她一个人在月宫中无人相谈,只有玉兔陪伴。只在这空寂的月宫中,倚靠在桂树下,会不会思念凡间的世界呢?也许会吧,在冷清的月宫中,无人会惊艳她的绝世美貌,无人能与她悉心长谈。也许只有中秋,才能带给她一丝丝喧嚣。

  月亮之上,缕缕轻烟。是唐玄宗在漫游月宫吗?相传唐玄宗及道士中秋望月,玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云。但宫前有守卫森严,无法进入,只能俯瞰长安皇城...

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月亮作文500字初中借景抒情

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  夜空中挂着的月亮啊,请把我的思念带会我的家乡,带给那些牵挂我的人。下面是由出国留学网小编为大家整理的“月亮作文500字初中借景抒情”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  月亮作文500字初中借景抒情【一】

  “暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”古人对于月的赞美不计其数,而今年的圆月是否也如作者诗中一样那么神圣皎洁呢?

  今天我们与爷爷奶奶全家人在家中相聚,饭后,我们一起坐在阳台上盼着月亮出来。望着窗外漆黑一片的夜色,怎么找都找不见调皮的月亮藏到了哪里,过了许久,月亮终于出来了!云婆婆们缓慢的绕过月亮,想把月亮遮住,月亮却透过缝隙把皎洁的月光洒向大地,这是,世界仿佛停留在了那美丽的银色瞬间一般。可是,高雅的月亮女神出来了,也不愿把自己的脸庞全部露出来,就像一个神秘的姑娘,用轻纱掩住自己美丽的面孔,只留下那充满诱惑力的眼睛,让人神魂颠倒。渐渐地,云婆婆们慢悠悠地离开了月亮,月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们,多么美好啊!这时的月亮就像一块玉璞,凉凉的,沁人心脾;淡淡的,使人心旷神怡;柔柔的,仿佛沉浸在飘渺柔和的境界中,中秋的满月不仅幽美,而且在这一天的晚上,它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户。

  古时候,人们寄予月丰富的蕴意,把月刻画得似女神般高洁美丽,而此时此刻的月亮也毫不逊色的将魅力释放出来,它带给人们的是合家团圆、美好和睦的象征。月使四海为家的人,重返家乡,探望自己年近稀古的老母亲,月使千千万万的人在那一刻回归家的港湾,它献给人们的是永恒不朽的情感,永不凋零的传统品质。

  这时,我已深陷于月的魅惑之中……

  月亮作文500字初中借景抒情【二】

  古今中外,多少文人墨客被月亮的皎洁所折服,纷纷写出赞美她的诗篇,数不胜数。

  中秋的夜晚,吃完晚饭,我就静静地趴在窗前,望着天边的月亮发呆,心里不禁地产生了遐想。有一个美丽的嫦娥仙子坐在桂花树下,旁边的小兔子竖着它那毛茸茸的大耳朵在桂花树下跳来跳去,可爱极了,那个嫦娥仙子一脸宠溺的摸着小兔子的头……慢慢的我便想起了以前的一次中秋赏月。

  同样的中秋之夜,我和家人一起去公园赏月。月亮又大又圆挂在天边,散发着点点微黄的光。刚开始月亮还有些羞涩,拿一片云彩遮住了脸庞,慢慢的,月亮变的大胆了一些,最后,她像一个大玉盘似的高高挂在了苍穹之上,闪闪发光。

  我坐在长亭下,一边吃着月饼,一边心里深深感叹:月亮好美啊!温和而皎洁,毫无瑕疵。怪不得那么多文人墨客唯独喜爱月亮,纷纷赞美她。不过,这么美丽的月儿偶尔也会带来些凄凉与苦涩感,正如李白笔下的“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”一样,别人在家悠闲的赏月,而自己却独自在异乡漂泊。而此时的杜甫也在望月吟唱,写下了“有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。”的思友之作,由此看来,杜甫是多么的想念他的兄弟啊!

  每次看到月亮,总会给人带来不一样的感受,我又一次抬头仰望星空,月亮依旧如此皎洁的挂在天边……

  月亮作文500字初中借景抒情【三】

  月亮是温馨的,它陪伴旅途孤寂的游子,安抚远在他乡的亲人,寄托对远古对宇宙的遐思。

  月亮,更是充满文人关怀的,它从不嫌弃任何一个人,无论你高兴、忧伤、抑或不知所措时,它都是你无声的朋友,与你娓娓道来。

  在天空上,月亮是颗会发光的宝石;在宇宙里,月亮是和地球隔空相望的星辰;在游...

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月亮作文借景抒情初中

月亮作文 初中作文 初中月亮作文

  初中的我们总是对于月亮这种美好的事物寄托着自己的情感,闲来无事与家人一起赏月的话绝对能够体会到其中的乐趣。以下是由出国留学网小编为大家整理的“月亮作文借景抒情初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  月亮作文借景抒情初中(一)

  转眼间已经到了黄昏时分,刚才的太阳已经回家了,伴随着的只有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。

  夜幕开始降下来,紧跟着的就是一片黑暗。那个时候的我,还小,特别喜欢看月亮,今天也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面,不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门,便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看,有时圆满如玉盘,有时弯曲如金钩;从颜色上看,有时皎洁如银霜满地,有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的美。

  天空是那样的深邃,宇宙是那样的广阔,遥望月亮,不禁使人心旷神怡,感觉自己在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。

  看着看着,那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去,又是一个月亮,没有天上的月亮明亮,但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子,静静的湖水此时变得波光粼粼,星星在湖里也很美,一片片,随着波纹一闪一闪的,如同一盘散沙,那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。

  闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿,伴着我的眼睛,一会儿看天,一会看水,天包着水,水映着天,我不禁赞叹道:“多美的月亮啊”

  月亮作文借景抒情初中(二)

  我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

  这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

  奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

  月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

  “江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

  啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

  月亮作文借景抒情初中(三)

  皓月当空,你独立舟上,一樽美酒入口,荡气回肠。你抬头望月,任月华洒满全身,熠熠生辉。你想要去拥抱月亮,一瞬间,江水将你隐没,只留下波光粼粼的江面。有人说,你化身为月仙,明月永远留在了你的怀中。

  你是那么的爱着月亮,你以无限的深情,向往着月亮、讴歌着月亮。遭白眼、受委屈,人世间竟是如此不愉快,那么什么地方最纯洁高尚呢?月亮,只有月亮了,似乎只有月亮,才能使你得到解脱,

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月亮作文借景抒情初一

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  作为初一学生的大家看到月亮的时候有着怎样的感受呢?月亮是许多美好事物的寄托,因此在看到月亮后总是难以掩饰自己的情感。以下是由出国留学网小编为大家整理的“月亮作文借景抒情初一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  月亮作文借景抒情初一(一)

  “暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”古人对于月的赞美不计其数,而今年的圆月是否也如作者诗中一样那么神圣皎洁呢?

  今天我们与爷爷奶奶全家人在家中相聚,饭后,我们一起坐在阳台上盼着月亮出来。望着窗外漆黑一片的夜色,怎么找都找不见调皮的月亮藏到了哪里,过了许久,月亮终于出来了!云婆婆们缓慢的绕过月亮,想把月亮遮住,月亮却透过缝隙把皎洁的月光洒向大地,这是,世界仿佛停留在了那美丽的银色瞬间一般。可是,高雅的月亮女神出来了,也不愿把自己的脸庞全部露出来,就像一个神秘的姑娘,用轻纱掩住自己美丽的面孔,只留下那充满诱惑力的眼睛,让人神魂颠倒。渐渐地,云婆婆们慢悠悠地离开了月亮,月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们,多么美好啊!这时的月亮就像一块玉璞,凉凉的,沁人心脾;淡淡的,使人心旷神怡;柔柔的,仿佛沉浸在飘渺柔和的境界中,中秋的满月不仅幽美,而且在这一天的晚上,它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户。

  古时候,人们寄予月丰富的蕴意,把月刻画得似女神般高洁美丽,而此时此刻的月亮也毫不逊色的将魅力释放出来,它带给人们的是合家团圆、美好和睦的象征。月使四海为家的人,重返家乡,探望自己年近稀古的老母亲,月使千千万万的人在那一刻回归家的港湾,它献给人们的是永恒不朽的情感,永不凋零的传统品质。

  这时,我已深陷于月的魅惑之中……

  月亮作文借景抒情初一(二)

  今晚月色不错,我独自一人坐在天台赏月起来。

  天空中布满了繁星,一连串的闪烁、眨眼,一颗叮嘱了“闪”,忽而不见了。眼望星星渺小,可它的真实表面是如此庞大。在这浩瀚、一望无际的天空中有无数颗在闪闪烁烁的繁星,让人看得眼花缭乱。晴朗的天空有着晚霞挥动,那样美丽、耀眼。

  明月时而亮,时而暗,月色朦胧,在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。月亮不是圆月,它现在呈了弯腰皎洁的月亮。虽然黑夜,云雾散开后,世界变的如同白昼,万物都能清晰看见。在这浪漫的夜晚中,让人着迷、令人沉醉。

  月色越沉的洁美了,天空是那么的蓝;星星是那么的眨眼,似乎有点刺眼。最让人沉迷的就是那明月了,在它身旁飘荡的是云雾,就像是它的白衣裳。衣裳是浅白了的,月亮是洁白、深白了的。好光芒啊?在天空飘荡,可成了仙女似的姿势。

  “欲上青天揽明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。晚霞出门行千里那是如诗如梦的境界。这样陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此时”的诗句。深夜了,我所住的城市已谧静了,我也该如睡了,去做我的美梦吧。

  月亮作文借景抒情初一(三)

  我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义?

  周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。”

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有关“借景抒情”的例句精选

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  有关“借景抒情”的例句精选

  1、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里

  2、冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。

  3、我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。

  4、赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。

  5、把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情

  6、它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖在人们需要的时候翩翩降临。

  7、人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。

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借景抒情的句子

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借景抒情的句子

  1、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

  2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

  3、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

  4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  5、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

  6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

  7、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  8、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  9、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人。

  10、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!

  11、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

  12、即使青春是一枝娇艳的花,...

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写景作文技巧:借景抒情,托物言志

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  写作固然是有天才的,后天学习还是得要加入一点技巧和悟性。以下是出国留学网作文栏目与你分享的《写景作文技巧:借景抒情,托物言志》,附答案。希望对大家的积累有所帮助。

  【知识要点】:

  1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。

  2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。

  3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。

  【考试说明】:

  1、写景三注意

  景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意一下三个问题:

  (1)写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

  (2)写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

  (3)写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

  2、抒情三要求

  抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓...

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