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健康保护牙齿教案

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  在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是知识传授的精准打击。下面我们来学习一些关于“健康保护牙齿教案”的知识点,接下来的资料仅供参考欢迎大家查看!

健康保护牙齿教案 篇1

  活动设计背景

  我园近期进行了幼儿的全面体检,医生提出龋齿问题在幼儿中严重存在,我班也有3、4个幼儿的牙齿很黄很黑,而且有个幼儿的牙齿都掉了一些。所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。针对这一现状,我设计了本课,让幼儿知道爱护牙齿的重要性,同时掌握保护牙齿的方法。

  活动目标

  1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。

  2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。

  3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。

  4、初步了解预防疾病的方法。

  5、初步了解健康的小常识。

  教学重点、难点

  教学重点:

  知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。

  教学难点:

  掌握正确的刷牙方法。

  活动准备

  1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。

  2、饼干、杯子、镜子、桶(幼儿刷牙吐水时使用)。的蛋壳各一个。

  3、故事《没有牙的大老虎》,护牙图片若干。及多媒体课件。

  4、模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子。

  5、音乐《漱口歌》《刷牙歌》。

  活动过程

  一、引出课题,激发幼儿兴趣。

  看课件《没有牙的大老虎》,思考:“老虎的牙齿哪去了?”“故事里的老虎大王为什么会有蛀牙?”

  二、了解蛀牙形成的原因

  1、小朋友不注意保护牙齿,就会长蛀牙的,小朋友们有蛀牙吗?请小朋友把嘴巴张开,用镜子看看,自己的牙齿是什么样的,有没有黑点,有没有小洞洞?”

  2、请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片

  3、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?(出示图片)

  4、借助"醋泡蛋壳"的小实验引导幼儿了解,蛀牙是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。

  三、知道保护牙齿的方法

  牙齿非常有用,我们要保护自己的牙齿,“怎样才能使我们的牙齿不疼不生病呢?”

  牙齿是保护我们的健康卫士,所以我们从小就要学会保护牙齿。牙齿的成长不但需要营养、平时不挑食、多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类,

  1、养成饭后漱口的好习惯(漱口水会把食物的残渣清理掉)

  教师教幼儿学习漱口的步骤和方法。

  听音乐,引导他们做相应的动作。歌《漱口》手拿花花杯,喝口...

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