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全球大学排行榜前十名2022年

全球大学排行榜 全球大学top10

  出国留学对于学生来说是一项非常难忘的经历,留学选择一所适合的大学非常重要,大家可以参考一下全球大学排名,下面是出国留学网分享的全球大学排行榜前十名,来看看吧!

  一、全球大学排行榜前十名

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  二、出国留学途径

  高考

  这种一般就是通过考试申请国外的大学,针对的也多是成绩一般的同学,想去国外念一个比较好的大学,或者成绩特别好的同学想要出国深造。我接触得多的也就是这一类学生,成绩比较一般,父母就想着让孩子出国长长见识,说不定还能申请到很不错的大学。

  学校

  这种说的就是类似交换生的,比如说学校和过得某个大学合作的项目,一般是在国内的学校学一段时间之后再出国,这也是成本比较低的一种方式,时间也比较短,一般是半年或者一年。

  对接项目

  对接项目针对大学生的比较多,现在有很多大学和国外学校已经达成合作,和交换生不同,这个更多的是一种方式,比如大家常听说的"3+2”,像这种就是国内3年,再去国外2年,这样是可以获得两所学校的毕业证书的。

  自费

  这就是在上大学的期间,选择申请休息, 之后通过自学的方式或者报班学习,到国外学习。

  三、出国留学申请材料

  1、护照

  护照是由国家颁发的一种证明该公民国籍和身份的合法证件,是公民通过各国国际口岸的一种通行证明。由于护照有10年的有效期,建议有出国意愿的小伙伴提前办理。由于不同地域办理护照的要求不同,

  大家可以向当地的公安局出入境管理部门咨询,询问需要哪些材料、费用及详细办理流程等。

  出入境管理部门对于护照的要求:现场拍照且需穿深色衣服(色) ; 有且只允许现金支付160元;可选14天后去出入境管理部门自取护照或将护照邮寄到指定地点。

  2、学历证明

  在读学生

  在读学生需准备中英文在读证明及三年完整的中英文成绩单。建议同学们在大三夏季学期的成绩公布后,再去档案馆统一打印。

  有些学校的档案馆并不提供相应的英文翻译服务,建议同学们提前咨询学校的档案馆,如果他们不提供英文服务,则需要另找专业的翻译机构翻译成英文版后去学校的档案馆盖章,这样文件才有效力。

  毕业学生

  已经毕业的学生需要准备中英文学位证明、学历证明以及四年完整的中英文成绩单。若学校的档案馆不提供相关英文版翻译的服务,则应找专业的翻译机构翻译成英文版后去档案馆盖章。

  3、语言成绩

  比较有效力的语言考试有: IELTS、TOEFL、GRE等。

  一般来说,申请欧洲的学校考IELTS,申请美国的学校考TOFEL,...

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全球TOP10大学排名一览表2022年

全球大学排名 全球大学top10

  出国去读大学,大家首要任务就是选择一所好大学,在选大学的时候需要参考的因素有很多种,其中有大学的排名,对此出国留学网为大家介绍一下全球大学排名前十的大学。

  一、2022年全球大学排名top10

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  二、QS排名指标

  1. Academic reputation 学术声望 (40%)

  QS将高校的学术声望在其评价体系中占据最大的比例,将近一半。QS认为学术是一个大学很重要的职责所在。而如何评价学术声望呢,QS每年会调查超过70000名老师,让他们说出在自己领域和科目里最好的学校,这种互评的方式非常能看得出在好的研究者心里,他们更为欣赏的研究机构是哪里。

  优点:不可否认,学术声望的确是体现一个大学质量的重要依据。

  缺点:人为评价,难免显得不够客观,而且要考虑到人们给出评价背后的标准是什么,在QS的调查之中很难体现出来。

  2. Employer reputation雇主声望(10%)

  QS认为,一个大学好不好,也要看雇主对于它们送去的学生的评价。于是每年收到30000份来自雇主的调查问卷,以此作为标准。

  优点:“就业”确实是很多学生关注的焦点问题。

  缺点:在学界很容易有“学缘”这种微妙的联系存在,某些大学作为雇主,偏爱某些学院或者大学交出来的学生,这一点通过他们招收新教师的数据就可以看出。所以,很难在公允与“学缘”之间做出平衡。

  3. Faculty/Student Ratio 雇员学生比 (20%)

  QS认为通过雇员学生比例可以最好地体现一个大学的教学质量。

  优点:这个计算起来最简单。

  缺点:公平科学性值得考量。

  4. Citations per faculty 每雇员被引用次数(20%)

  QS依然把学术成果放在很重要的位置,这个标准显然也是评价一个大学的科研能力的。与第一点加起来,相当于占据了60%的比重。

  优点:计算简单,也相对有效。

  缺点:这个仅仅评价了老师的科研能力,没有评价他们的教学能力。有的老师属于“会教不会研”,而有的老师是“会研不会教”,不可否认一个老师研究能力很重要,但是如果一个老师只在乎研究,而不在乎教学,那么更应该去研究所而不是大学,不是吗?

  5. International faculty ratio/International student ratio 国际雇员/学生比(各5%)

  QS也把一个大学的国际化程度放到了自己的评价体系里,所以国际化高的大学评分就高。

  优点:国际化确实有很多优点,多元文化的交流也是大学里收获很大的部分。

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