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八五普法心得(系列3篇)

八五普法心得 八五普法

  您是否也在想如何写心得体会呢?在生活中我们可能受一些事情或人的启发,需要用笔、用心去记录。写心得体会有助于提高自己的反思能力让我们更好地了解自己,我们根据您的需求特意编写了一篇题为《八五普法心得》的文章,希望您阅读后有所收获!

八五普法心得 篇1

  “八五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去__年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升八五普法教育的质量。

    一、薄弱环节制约着普法教育的质量

  我国的普法教育通过__年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,我们在推进“__五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

  二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“__”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

  三是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。

  四是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

  五是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进...

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八五普法规划实施方案

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八五普法规划实施方案 篇1

  2021年是我区法治宣传教育第八个五年规划的开局之年,也是开启我区高水平建设社会主义现代化新征程、争当奋力打造共同富裕先行示范浙中板块排头兵的重要时期,今年我局普法治理工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届五中全会精神,以习近平法治思想统领全民普法工作,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持服务大局、坚持统筹推进,以做好“八五”普法谋划为主线,以加强社会主义法治文化建设和提升公民法治素养为重点,让法治宣传教育深入群众、深入民心,确保“八五”普法规划全面落实。

  一、深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

  (一)将学习宣传贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为全局普法的首要任务。将习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略纳入局党组,发挥领导干部学法用法示范带头作用,增强住房城乡建设系统走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。

  (二)深入推动党的十九届五中全会精神。按照党中央的部署要求,深入基层、深入群众,在普法工作中大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度,促进广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来。

  二、持续推动“谁执法谁普法”责任制全面落实

  (一)进一步落实“谁执法谁普法”责任制。坚持“谁执法谁普法、谁服务谁普法、谁主管谁负责”,明确相关科室的普法责任,制定落实2021年度普法任务措施清单,确定普法的主要内容、工作标准、时限要求及指标要求,使普法工作可细化、可量化、可操作、可考核,并加强普法责任制考核,加大督查力度,推进“谁执法谁普法”责任落实,促进执法、服务过程中的普法宣传教育。

  (二)加强对工作人员的法治宣传教育。进一步落实国家工作人员学法用法制度,深入开展公务员学法用法和年度法律知识考试。重点抓好领导干部这个“关键少数”,坚持党组理论学习中心组,不断增强工作人员特别是领导干部在深化改革、推动发展、化解矛盾、应对风险等方而运用法治思维和法治方式解决问题的能力。严格落实主要负责人履行法治建设第一责任人职责,全面开展主要负责人述职述法工作,把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容。

  (三)加强对建筑企业人员的法治宣传教育。深化“法律进企业”活动,加强建筑企业人员常态化学法,加强职工法治教育,引导职工合法维权,促进企业健康有序发展。围绕企业经营、管理等环节,深化“法雨春风”“诚信守法企业创建”等送法进企业活动,不断提高企业治理法治化水平。加强企业法治文化建设,引导企业建立法治教育基地、法律图书室等,营造浓厚依法治企氛围。健全企业法律顾问制度,提高企业管理能力和防范法律风险意识。

  (四)加强对其他群体的法治宣传教育。按照普法责任制要求,经常性开展与新居民工作、生活密切相关的法律法规宣传教育。大力宣传物业管理及网络安全法等法律法规,引导广大市民尊德守法、文明互动,营造风清气正的生活环境。

  三、加强社会主义法治文化建设

  (一)大力弘扬宪法精神。推动宪...

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