八年级下册作文600字

　　开学了，校园依旧美丽，老师们依旧严肃，同学们依旧那么可亲，下面是由出国留学网小编为大家整理的“开学作文600字八年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　开学作文600字八年级【一】

　　开学，一个靓丽的字眼，一个全新的开端，一个新的起点......开学了，师生们又欢聚在一起。瞧，同学们打打闹闹，多愉快。

　　开学的感觉真好！

　　新的学期像一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色笔的画师；新的学期也想一块神奇的土地，我们每个人都是手握农具的耕耘者；新的学期更像是一本难读的书，我们每个人都是孜孜不倦的读书......

　　开学的感觉真好！

　　开学了，时间像筛子，最终会淘去历史的陈渣。过去那不堪回首的记忆，那难以置信的分数，都将会被刷新，成为过去。然而，站在一个新的起点，就敢为接下来的比赛做准备，不是吗？过去的已经过去，我们难道只有怨天尤人吗？不，现在，我们又来到了一个新的起点，开始了一局新的较量。在这过程中，谁输谁赢尚未定，每个人都将是终极英雄。

　　开学的感觉真好！

　　开学了，暑假的一些琐事也给抛之脑后，不管不顾了。暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。不过，现在开学了，我的每天都将会过得更充实，再也不会无所事事，虚度光阴了。

　　开学的感觉真好！

　　开学了，我背着沉重的书包，带着几多好奇，几多欢喜来到这久别的校园，看到那出升的太阳，光芒四射。不禁心头一震：我明白雨季不断会再来，但是阳光一样会温暖我！

　　开学的感觉真好！

　　开学作文600字八年级【二】

　　“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室，发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶！但是个别男生还是像以前一样，一点都没有改进。这一点，是让人最失望的。看着各个同学的面容，充满着期待的表情。因为换了一个班主任，很多人议论纷纷，说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让（3）班变坏等等传言。因为全级我们（3）班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了，已经不再是以前那调皮的小孩，我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生，做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假，我用眼睛看到以前我没看到的，听到了没听过的事情，理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多，也领悟了很多人生道理，发现原来我是可以控制自己的。

　　“踏踏”新班主任进来了，她真的像同学们所说的“温柔老师”，可以从他的讲话的语气，体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了，但是我很高兴认识这些老师，每天看见他们就有一种亲切感，但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了，而且要教我们语文。我们非常高兴，因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。

　　八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的！加油

　　开学作文600字八年级【三】

　　暑假过去了，真快。新学期又开始了。

　　其实，我并不是一个阳光、外向的女孩。照照镜子，自己每天都不会变。

　　你相信星座吗？

　　和很多女生一样，我相信星座。有一次，我看到，“据说摩羯座是一个很会规划自己的人生的一个人。不管她表面是怎么样的，但是内心都是‘女王’。”

　　也许我真的是这样吧。我很小的时候就开始喜欢画...

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　　初夏已过，盛夏是农忙的时候，白日帮助家里收割，晚上便到了这小池塘疏散心情。池塘不大，约莫七、八米方圆。水面上有着一轮皎洁的明月，风一吹，却又弯曲变形了。芦苇丛和稻田里穿来一阵阵“呱呱”的美妙音符，混杂的稻香渗入了我的鼻、耳。

　　我轻步走向水边，生怕发出一点儿声响叨扰了这美丽的宁静。“扑哧扑哧”，这是芦苇上的灰色短毛麻雀被惊走的羽翼抖动。“呼啦”这是未来得及收割的稻谷随着盛夏夜的旋律翩翩起舞。黄的像金子般的稻谷在对着我点头示意。我笑了笑，忽的又在稻谷里发现了什么光亮，轻悄悄的走过去，却是一点点的银光从稻谷里飞了出来，无头苍蝇般的漫天飞舞——原来是一群被我搅扰了的萤火虫。

　　我抬了头，仔细端详着这群可爱的小生灵。它们却不是如胆小的麻雀般闪着翅膀飞开，而是在循着某种轨迹似的围绕着我飞舞，尾巴上的小灯笼亦随着身体的舞动而一闪一闪，我忍不住拿它们与漫天星辰和那轮皎洁的玉盘相比拟。星星虽比它们亮，却没有如此有生气。皓月虽光华无限，但总觉得冷清清的，也许是居住其上的人也觉得冷清清的缘故罢。“萤火之光，敢与皓月争辉。好!”我忍不住叫了一声好。而这些小精灵似乎也听懂了我的陈赞般。飞舞的越加欢快。我拂了拂手，将它们赶开。再向前走去，到了池塘边舀了一捧水，手上顿觉清凉一现。我将水抹在了脸上，眼睛似乎更能看见了无限的美。

　　“滴滴呱呱”“悉悉索索”……池塘畔的各种小生命似乎被我一系列的动作惊醒了好梦，在发出一阵阵的抗议。我嘴角扬起了一抹笑意，慢慢的沿着来时的路走了……

　　每逢春节，家家户户都要置办年货，挂红灯笼，贴春联，吃年夜饭，看春晚，守岁，可开心了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“春节作文600字八年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　春节作文600字八年级（一）

　　中国的民俗文化深厚久远，而在这么多的习俗里，要数春节最隆重了，它是众多传统节日里最璀璨的一颗明珠。

　　在腊月二十三，差不多就正式开始过年了。“二十三糖瓜粘，二十四扫房子”到了这一天，是要吃糖瓜的，糖瓜是用小麦、大米、芝麻等粮食制作成的，吃起来又粘又甜，还有一种特殊的香味，非常美味。而腊月二十四，就要进行大扫除。妈妈每到这时都要把房子打扫地一尘不染，每个角落全部一干二净。

　　二十五，二十六……终于到了最让人激动的大年三十。晚上，我们一家三口坐在一起，吃着美味可口的饺子，喝着酸甜鲜美的果汁，看着精彩纷呈的春晚，是多么快乐呀！这天晚上，要熬夜看春晚，但我每次都在还没结束时就睡着了。

　　第二天醒来时，除夕夜已过去，大年初一来到了。父母和我起床后就来到了奶奶家。晚辈要给长辈拜年，我给亲人们都拜过年后，就来到了孩子们最喜欢的时刻——给压岁钱。我们小孩得到钱的时候，都十分开心，这一日就悄悄地溜走了。

　　初二的习俗是回娘家，我随着父母来到外婆家拜年，孩子们玩游戏，大人们则在一起叙叙旧，聊聊天，这快乐的日子很快就过去了。

　　美好的日子总是过得很快很快，转眼间，就到了春节最后的高潮，那就是——元宵节。晚上，我就和家人吃元宵。元宵又叫汤圆，白白的，我一连吃了十几个。吃完晚饭，我与父母来到了广场赏灯。与此同时，天空上放起了五颜六色的烟花，十分美丽。

　　春节噼里啪啦大笑着走来，马上又噼里啪啦大笑离去了。人们恢复了正常的生活。但这段美好的日子我永远不会忘记。

　　春节作文600字八年级（二）

　　春节是我国民族几千年来的传统佳节。在厦门这一天要做的，无非是抽面线、拜年和吃火锅了。

　　这天，我早早的起了床，洗漱完毕后，兴奋地穿上新衣，新裤，新鞋，等着爷爷给我们抽面线。过年抽面线，是厦门的习俗。要由家中的老者煮一锅甜面线，喂给其他人吃。这面线吃的时候不能咬断，吃得越长越好，预示着我们都能长命百岁。先是爷爷给爸爸抽，接着是妈妈，然后是姐姐，最后轮到我了。爷爷夹起一长筷子面线直往我嘴里送，我的嘴巴吃过一口又一口的面线，一直吃到面线都吃完了，面线才断。看来我以后会活得很长啊！嗝这么一大碗面线下肚，我都不用吃早饭了。

　　收拾完毕后，我们一大家子就准备出门拜年了。我们先来到大舅家，里面坐满了来串门的亲戚。大舅临时加了几个椅子，我们坐下后，大人们开始互相寒暄，聊着些鸡毛蒜皮的事。而小孩关注的只是桌上那些好吃的罢了。我左手拿一颗樱桃，右手拿一块蛋糕，吃的爽死了。不由地想：小孩子过年就是好啊，又能穿新衣，又能吃好吃的，还能收红包。唉，再过几年就没有这种待遇了。不知过了多久，大人们终于聊完了。大家决定在大舅家吃饭。

　　菜端上来了，荤素都有，可谓是色香味俱全啊。瞧这道酸辣土豆丝，土豆丝比针还细，再加上香肠、鸡蛋、小葱、一起清炒，咬一口，真是香脆可口。再瞧这糖醋排骨、黄瓜炒肉丝、清蒸鲤鱼，看着就叫人流口水。大家一起享用完这些美味佳肴后，最后端出的是老鸭炖花姑火锅。喝一口就叫人回味无穷。吃饱后，大家一起举起手中的果汁干杯。祝愿别人身体健康、万事如意。最后大舅拿出照相机给大家拍照。

　　照片上每个...

　　秋游是件特别有意义的事情，能和朋友之间培养感情，下面是小编为大家整理的“秋游作文600字八年级”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　秋游作文600字八年级（一）

　　今天我们要去汤山的阳山碑材秋游，早上一起床，我就开始流鼻涕和咳嗽，感到很不舒服。但是一想到秋游是班级难得的集体活动，所以准时从家里出发了。

　　到了学校坐上大巴车，一路上我看着窗外的风景，很快就到了第一个景点：“猿人洞”。猿人洞里面有远古时代的动物化石和猿人的头骨，其中，猿人的头骨有两个，一个是女人的头骨，距现在有六十万年了，另外一个是男人的头骨，距今也已经有三十五万年的历史了。于是我得出一个结论：女人的头骨要比男人的头骨保存的更长久。刚进到洞里时感觉蛮恐怖的，不过进了最大的山洞里感到里面也挺好看的，因为有彩色的灯照着，感觉像云南的“云霄洞”，景色很类似。洞里的台阶歪歪扭扭的，砌得很高，很窄，台阶上还有水，不太好走所以我们走得不快。出了山洞我们又坐上车子准备去第二个景点“阳山碑材”。阳山碑材其实没有什么好玩的地方，主要就是爬山，我们先去看了武打表演，然后我们在日月坊吃午餐，其他同学可以吃好吃的，我因为生病的原因不能随便吃，呜呼--！真悲啊！吃完饭后，我们开始上山，山上很凉快，不过太难爬了，碑身上面全是斧头印。我终于知道阳山碑材为什么要叫这个名字了，“碑材”和“悲惨”的发音很相近，所以阳山很悲惨，没被明成祖用到。看完山上的风景我们下山准备有奖问答，我还得到了一个特等奖！有些爱美的女同学买了纪念品，虽然我带了钱，但我没买，因为我知道景点买的东西一般是又贵又不好。之后我们就乘车准备回学校了。

　　回到家，我发现我的腿又酸又痛，感冒咳嗽又加重了。真是一次“悲惨”的秋游啊！

　　秋游作文600字八年级（二）

　　今天，我们全校师生都兴奋不已。因为，我们今天要出发去秋游了！我们班更是激动，在薛老师的带领下，我们乘上巴士，开始了旅程……

　　这次秋游有两个地点，一个是周浦花海，一个是世博会沙特阿拉伯馆。两个都是我没有去过的景点，真想一瞬间到达去观赏那的风景啊！

　　在求求期盼之下，我们来到了周浦花海，等我班全部到齐时，我们一起“踏”进了花海之中。一进去，便是眼前一片五彩缤纷，色彩斑斓的景象。真是美丽，大家有的拿出相机，“卡擦卡擦”地拍着；有的用眼睛精心的去欣赏；还有的同学在滔滔布局的谈论着这美丽的景象。我用我的ipad也拍了许多照片啊！时间过得真快，到了午饭时间了，我们一起铺上野餐垫，望着花海中的湖吃饭，多么美丽协和。我们接着去了花海商场，在那里，我们DIY了一个小盆栽，真是可爱，我把它买了下来。

　　接着，咱们离开了花海，向沙特阿拉伯馆出发了。当我们来到知识，我们被这个场馆的样子折服了。一艘巨大的“诺亚方舟”，上面还有许许多多的椰枣树，真美！“丝路宝船”：掩映在树荫下的沙特馆，如同一颗绿宝石；顶部和底部绿洲花园沙特是个沙漠中的国家，绿洲对于沙特具有非常的意义。在“月亮船”的顶部和底部有绿洲花园，展厅在两个花园之中，整个场馆十分美丽。在旋转走廊之间，有一个影幕走廊，我们看着都陶醉了。但有点可惜，我们没能去屋顶花园观赏。

　　这次秋游真是意义非凡，大家纷纷称赞。

　　秋游作文600字八年级（三）

　　天气晴朗，阳光明媚，这正是外出游玩的好日子。这次秋游的目的地就位于有着“苏州第一名山”美誉的穹窿山。

　　上午，我们先来到了孙武文...

　　本学期我所采用的是八年级地理人教版教材。教材由中国地理、乡土地理两大板块做成。八年级地理下册教学总结如下，快随出国留学网小编一起来了解下。

　　八年级地理下册教学总结

　　光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八年级(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六个班地理教学。教学经验尚浅，因此，本学科是会考科目，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同行教师学习请教。现将具体工作总结如下：

　　一、 取得的主要成绩

　　本学期我所采用的是八年级地理人教版教材。教材由中国地理、乡土地理两大板块做成。采用以环境、资源、人类活动和可持续发展为线索，以问题为中心，自然要素与人文要素相结合的方式，由具体到抽象，由感性到理性。空间尺度由远及近，由大到小。只是覆盖率高，体系结构完整。经过一个学期的努力，学生对区域地理有了一定的认识。同时，同学们还学会了了解、学习、掌握分析一个省区地理特征的基本方法，并通过对比认识了省级区域地理的差异。总之，通过一学期的努力，我不仅获取了很多宝贵的教学经验，学生们也学到了好的地理知识，了解了我国的地理差异，并“走访”了我国的部分省区，收获了很多，也取得了较好的成绩。

　　二、采取的有效措施

　　(一)、积极学习三名校的先进教学经验。

　　在教学中不断探索实践，“先学后教”、积极使用新方法进行教学等，使名校的先进教学经验在我的教学中得到了充分的实践，重视学生的发展，以人为本，呼唤人的主体精神，学生参与课堂教学，关注学生、解放学生、发动学生、充分调动学生的主动性和自觉性，积极参与课堂教学。努力让学生在课堂教学中真正动起来，并逐步实现学生的全员参与、主动参与、善于参与。因而，学生学得愉快，教师教的轻松，也取得了好的教学效果。

　　(二)、激发学生的积极性及学习兴趣

　　地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，初步激起学生的求知欲。地理教学让学生树立了可持续发展观念。在教学中，我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础，人类通过地理环境中的各种资源发展生产。在利用合理时，就能促进社会的发展和进步;利用不当时，则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。在教学过程中，我用事实做材料，使学生认识不同地区和国家的居民，如何因地制宜，利用当地的自然条件发展生产和社会进步，以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题，增强了学生学习地理的兴趣。

　　(三)、教学中联系人们生活的实际与地理环境的关系

　　“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此在教学中我常常搜集一些与人们的生活实际相关的地理知识加以列举，问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，也可以从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。

　　小编给大家整理了全系列的八年级语文下册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。