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八年级上班主任学期工作总结(汇总9篇)

八年级学期工作总结 八年级工作总结

  我们应该怎么去写工作总结呢?岁月如梭!忙碌的时间过去了,下一阶段工作的脚步声也越来越近了。我们需要对自己的这一段时间工作进行总结,工作总结,可以对自己过去的工作进行全面系统分析,以下是出国留学网的编辑为您整理的一些与您需要相关的资料《八年级上班主任学期工作总结》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

八年级上班主任学期工作总结(篇1)

  时间如梭,转眼间干班主任工作将近一年了。首先我要感谢金主任对我的信任,把一个班级交到我的手里,再次我要感谢我们初二二部的全体班主任老师,他们勤勤恳恳、一丝不苟的工作态度,深深的感染了我。还要感谢各位任课老师的帮助和支持当然我还要感谢班级的孩子们,包容我这个教学及管理新手。跟你们一起度过的日子,一起经历的大大小小的事情,都记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。在学期即将结束时,我想认真的梳理总结一下我的工作。

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极配合学校、年级工作。

  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心。参加学校组织的“家校共育”活动学习雷锋好榜样

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

  在母亲节来临之际,我组织了一次感恩父母为主题的主题班会。同学们心灵受到巨大震撼,都流下来眼泪,明确了学习的目标,增强了学习的动力。后来我发现有些学生找不到适合自己的学习方法,又进行了一次中学生学习方法指点为主题的班会,取到良好的效果。

  4、做好和家长联系的工作。

  每一次考试尤其是期中期末考试之后,我及时和学生家长联系,认真组织家长会,让家长及时了解孩子在校情况。

  张秀丽老师在家长会上认真与家长沟通

  家长进校园活动

  5、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  6、做好安全教育工作。

  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  安全教育学习主题班会

  7、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  二、感悟

  岳校长在我们入职培训时候的讲话时时萦绕耳边,教育是一件有深度、有温度的事情,让孩子们跟着我们感觉自己成长了、进步了、发展了,这一直是我工作的理念。我还一直教导学生认认真真做事、踏踏实实做人。在教育工作中我努力做到不偏袒、不歧视任何学生,发挥每个孩子的潜能。当然,工作中也存在着种.种不足,故作此次总结,希望改善今后工作。

八年级上班主任学期工作总结(篇2)

  本学期我担任了7班班主任,虽曾做过多年的班主任,有一定的班主任工作经历,但这是我在学校实施半军事化管理后第一次从事该工作,所以我又是一名新班主任。班级是学校的最小分子,学校各部门一切与学生相关的事情都是以班级为单位进行处理,班级的正常运作与否直接影响学校的发展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。

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与八年级学期工作总结相关的班主任工作总结

八年级上班主任学期工作总结通用

八年级学期工作总结 八年级工作总结

  你在找值得参考的工作总结吗?指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的上阶段工作也告一段落。那么我们要想好开始写工作总结,认真的进行工作总结,对于下步工作是大有益处的,出国留学网编辑陆续为大家整理了八年级上班主任学期工作总结,欢迎你阅读与收藏!

八年级上班主任学期工作总结(篇1)

  “爱在左,爱在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”两年的师生情谊,惊动了光阴,转瞬即逝。曾有过无奈,有过失望,但更多的是用自己最美的时光和八二班的学生共同成长。

  具体的工作如下:

  一、 重视班干部队伍的建设和管理 重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还经常召开班干部会仪,针对这一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

  二、真心关爱每一个学生 学生的心灵是最敏感的。针对近段时间学生出现的问题,我会利用放学或晚修前的时间和学生进行交流,让学生剖析原因而后我再给予分析,使学生真正感受到我对于他的爱。同时,还有尊重和信任学生,“每个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而灭的。”每个学生都有自己独特的形象,没有个性的学生是不存在的。所以,我会尽可能去了解学生后,尊重他,信任他,再和他沟通交流。

  三、树立榜样,制定目标 榜样的作用是无穷大的,针对班级的情况,时常树立榜样。每一次大考后,我都会利用一节班会课,让学生反思,之后切合自己的实际情况制定出下次考试的目标,不仅没有消磨学生的意志力反倒鼓起了他们的自信力,班级的竞争意识也就逐步形成了。

  但是,由于能力水平有限,在某些工作环节上心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。初三就要到了,希望自己和学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。

八年级上班主任学期工作总结(篇2)

  时间过得飞快,我接手八(7)班班主任工作都有半年时间了,这次期末考试以年级前十名3人,年级前50名8人,年级前80名14人的好成绩荣获年级“先进班级”而圆满结束了上学期的工作。回忆和同学们一起走过的路,付出总比收获多,但收获也是惊人的。下面就班主任工作所做的六个“一”总结如下:

  一、一个“心路历程”本

  我接班时,每一个学生统一配发一个软面抄,作为学生在校的行为表现记载,采用统一格式,第一面为奋斗目标及自己每次月考记载,最下面为联系方式,第二面是进入新的年级的认识,接着往后写的是月考总结及一些活动总结和备考计划,最后面是自己获得的荣誉和惩处记载。此本从我接班开始使用,到我带到毕业结束为止,是我和学生无声交流的载体,也是学生反应内心世界的基地。

  每次他们写后我都会给他们写上评语,有鼓励的,也有提希望的,有些同学在上面写出了自己的心声,如夏蕾同学在一次总结时写到,我每次回家,家长对我不闻不问,我知道他们对我失去了信心,实际我一直在努力往前赶。我给她写的评语是:你暂时不要再乎父母的看法,先努力去拼搏,找个时刻给你父母一个惊喜,让他们...

与八年级学期工作总结相关的班主任工作总结

八年级历史学期工作总结1500字汇总

八年级学期工作总结 八年级工作总结

八年级历史学期工作总结 篇1

  本学期,本人任教八年级历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为一名年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。现总结如下:

  一、认真备课。

  虽然有一年的历史课任教经验,但明白自己对教材仍旧不够熟悉,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还希望通过多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  二、增强上课技能,

  注重分层教育。在课堂教学中,我采用“单复互补,分层施教,分类指导”的方法,因此在教学内容中,我根据课程标准和教材,针对学生层次,结合本班学生实际,对教材内容按其重要性及其难易程度划分为若干层次,即分为:所有学生都能达到的“基本层次”,多数学生经努力后可以达到的“中等层次”,少数学有余力的学生可以达到的“较高层次”。对差生适当降低教学起点,要求学会最基本最主要的知识,掌握基本方法,会做基础题,发展基本能力;对中等生要求在熟悉熟练上下功夫,发展综合能力,逐步转变为优等生。对优等生要求深刻理解,熟练掌握和灵活运用知识,启迪思维,培养创造能力,发展个性特长。并注意对C层学生要设计一些灵活和难度性较大的问题;对于A层学生关键培养学生的兴趣,树立起学习的信心,因此设计的问题要简单,坡度要小,让他们尝试到成功感;从畏惧厌烦学习转到愿意学习上来。启发释疑是分层施教的主要方法和途径。因此在课堂教学时,注意分层设问激疑,注意对不同层次的学生提出不同层次的问题,让学生都有发问、回答问题的均等机会。

  三、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,不但听本科组的,也听其他科组的。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

  四、认真批改作业。

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到书店、到网站去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学...

与八年级学期工作总结相关的工作总结范文

八年级历史学期工作总结精选

八年级学期工作总结 八年级工作总结

  出国留学网专题“八年级工作总结”为你推荐以下内容。

  在工作上,时间就过得非常的快,这段时间的工作辛苦了,你要对自己的工作进行一个回顾,总结是与计划相辅相成的,是我们工作中非常重要的一环。那么我们应该如何撰写工作总结呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是出国留学网的编辑整理的“八年级历史学期工作总结”,希望对大家有所帮助。

八年级历史学期工作总结(篇1)

  一学期已悄然而过,一学期来,本人担任八年级(2)班历史教学。本学期本人认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作总结如下:

  一、本学期大力贯彻新课改精神。

  在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现历史课的趣味化。历史课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为思想素质等方面有了较大改变。

  二、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

  注重研究中学教学理论,积极参加科组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实

  生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。 备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据课程标准、教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。

  三、培养兴趣,激发学习积极性

  兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会自主学习。通过编写历史韵语或歌谣,要学生轻松识记历史知识,难以忘记。如:阿古柏侵新疆,自立为汗想称王。陕甘总督左宗棠,主张收复我新疆, 率清军,“先北后南”好方针,“缓进急战”打敌人,收复新疆快人心。 建行省,历史意义大得很。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法...

与八年级学期工作总结相关的工作总结范文

八年级生物教师学期工作总结1500字集锦

八年级学期工作总结 八年级工作总结

  时光在斗转星移间流逝,这一工作阶段马上就要过去,是时候来写工作总结了,做好工作总结有助于未来的发展。那么工作总结需要怎么去写?以下由我们为大家精心整理的“八年级生物教师学期工作总结”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

八年级生物教师学期工作总结(篇1)

  八年级下学期生物教学工作总结

  富盛中学 高莲

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去。新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  为了提高自己的教学水平,一有时间我就及时为自己“充电”,积极拜读名师书籍,并从中总结出适合自己的方法,并应用到教学工作中去。我还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学

  艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、学校工作。

  除了八年级两个班的生物教学工作以外,我还担任了学校的团委书记一职,这个特殊的身份决定了我还有很多的学校工作要做。在工作中,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,严格要求自己,工作注重实干,积极有效地完成学校给予的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,处理好学校工作与个人之间的关系,严格遵守学校的各项规章制度。在新学期中,我会更加勤恳,努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作。我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

八年级生物教师学期工作总结(篇2)

  本学期,我担作八年级的生物教学工作,在各种中我从...

与八年级学期工作总结相关的教师工作总结

学期工作总结 (八年级上册)

学期工作总结 八年级学期工作总结

  从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生。学期工作总结 (八年级上册)如下,更多范文请关注出国留学网。

  学期工作总结 (八年级上册)

  本学期,我担任二年级语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心;怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下:

  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

  从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知--探究--反思--延伸为主线的重点篇目学习法、以合作--探究--创造--创新为核心的语文活动课等,收到了一定的教学效果。

  二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

  应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握高一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点课文时,我们始终采用整体 感知--合作探究--反思质疑--拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

  这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

  三、用先进的教学手段,提高学习效率

  现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

  应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知...

与八年级学期工作总结相关的学校工作总结

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