六年级下册第二单元作

　　以下是出国留学网为你带来的《六年级第二单元作文：歌颂祖国演讲稿》，希望对大家的语文学习有所帮助。

　　【祖国在我心中范文一】

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我演讲的主题是：祖国在我心中。

　　曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽困难磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。

　　而今天，伟大的中华民族这一条巨龙，高扬着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔。

　　现在，日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——钓鱼岛。钓鱼岛虽然是个小地方，可是，在我们中华儿女心中，在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”还有一些爱国的人们，会去街上游行，去砸日本人开的公司，还会去砸日本生产的丰田，日产等车。可是大家心里要知道，我们砸的是日本人的车，亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次，如果我们中日再次打起来，会像81年前吗?不，现在的中国完全可以打败日本。可是，许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士翻雪山，过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天动地，泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊，奋起。

　　同学们，少年强则国强，少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么，但是，“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习，为将来的中国的伟大复兴而努力!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

　　【祖国在我心中范文二】

　　老师们、同学们：

　　大家好!今天我要讲的题目是：《祖国在我心中》。

　　岁月悠悠，祖国已经度过了第65个特别的国庆节，每一个国庆节，都让我们中国人深深的想起祖国经过的沧桑，经过的屈辱。在战场上，战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动。在一页页白纸上，铭刻着一只只可恶的豺狼在中国人的土地上对中国的侮辱和惨烈的厮杀。他们霸占了我们中华的土地，在我们的国土上放肆。中国人，我们奋斗，我们自强不息，在鬼子强盗的手上赢得了历史的辉煌，赢得了战争和和平的胜利!

　　在中国历史上，第1937页里，深深的烙着一个充满悲惨和充满惨烈的印——南京大屠杀。这个印不知道害死了多少的中华儿女，多少的中华子孙。也不知道中国母亲的身上流了多少的鲜血，这一堆堆鲜红的热血中又不知蕴含了多少中国人的沧桑和智慧。那一种种残暴的行为是多么的令人气愤!松井石根这个元凶是日本人的耻辱，也是中国人民的仇恨。中国人，不要再让鬼子的双手再次伸进中国的黄土，不要再让中国人的生命在鬼子手上断送!

　　在中华领土的天空里，第2003片云朵上，演绎的是一场精彩的航天经历，杨利伟叔叔在航天的传奇故事上谱写了中国航天故事的第一页，终于在太空上留下的第一个完完整整、真真正正的中国人脚印。他承载着中国人百年的飞天梦想，在宇宙间真正的踏上中华的成就之路!中国人，我们心中的中国龙已经腾飞了!

　　中华儿女，流金岁月、沧桑巨变。此刻，中华的历史已是辉煌!

　　【祖国...

　　以下是出国留学网作文栏目为你带来的《人教版四年级语文下册第二单元作文： 我想对你说》的作文大全，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。

第二单元 学习园地作文 题目回顾

　　【我想对你说作文写作思路点拨】

　　1、 写作之前先回忆一下你与你的父母，老师，同学和朋友之间的那些难忘瞬间吧!

　　2、 现在你一定有很多话想对他们说了吧。你是先想对辛勤哺育你成长的爸爸妈妈说，是想对无私奉献，教会你知识和很多做人的道理的老师说，还是想对与你一同成长进步的同学朋友说了?

　　3、 对于爱我们的父母，一定有很多话，很多爱与感谢是我们一直想说却又没有说出口的吧。对于关心我们的老师，对于他们的辛勤付出，你是不是还没有来得及认真的跟他们说一句辛苦了或者谢谢了。对于与我们朝夕相处的同学朋友，你们之间是不是有一些小误会和矛盾，而你却羞于说一句道歉的话了。

　　4、 把以上这些写下，说出你现在心里的想法，表达你内心的爱与感激，勇敢地说出自己的错误，你便能收获更多的爱与关心了。同时我想对你说作文也就大功告成了!

第二单元 学习园地 作文题目回顾

　　通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

　　【几年后的家乡变化作文写作点拨】

　　1、在写作之前你可以问问你的爸爸妈妈或者查找资料，了解以前的家乡环境是什么样的。

　　2、首先用几句话概括一下家乡现在的情况。你的家乡现在是风景如画，还是因为遭到污染而雾霾（mai）遮天了？

　　3、接着发挥你的想象。你心中期待的家乡是什么样子？是如桃花源般的人间仙境，还是科技水平日趋发达，有如美国硅谷般的地方。

　　4、最后写写你对环境变化的认识或者你对实现几年后的家乡变化的一些倡议。

　　又到了快毕业的时候了，老师们是否已经帮助自己的学生们打好基础了呢？这可不能敷衍哦。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“六年级下册英语教案第一单元范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　六年级下册英语教案第一单元范文（一）

　　一、指导思想

　　基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

　　二、学情分析

　　这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬，不怕犯错，很少有羞怯感。他们处在发育阶段，尚未定性，发音器官较成人的灵活，因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，这些都是他们长身体、长体力的需求，他们坐不住，坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。

　　三、教材分析

　　六年级英语教材是在在五年级的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。

　　四、减负提质

　　1、课堂尽量全英化，打好每名同学的英语基础，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充些课外内容，强化口语和应试能力，对每一单元的内容力争人人过关。

　　2、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。

　　3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。

　　4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。

　　5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。

　　五、教学目的、任务

　　本册教学重点：能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

　　本册教学难点：

　　1、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。

　　2、对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。

　　3、教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。

　　本册只安排了四个单元的学习内容，两个评价活动，有四周的复习时间。教师要有计划的安排好复习课，帮助学生系统的复习整理...

　　下面是作文网小编为大家整理的人教版小学六年级下册单元同步作文及辅导，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注作文栏目。

亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。

本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《第二单元考试给我的启示》，欢迎大家踊跃投稿。