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小学六年级作文800字:体育课

体育课 小学六年级 800字
作文标题: 体育课
关 键 词: 体育课 小学六年级 800字
字    数: 800字作文
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本作文是关于小学六年级800字的作文,题目为:《体育课》,欢迎大家踊跃投稿。

  昨天上了体育课,今天又上体育课,真惨,昨晚我没回家,又在杨炀家呆着,今天我又得穿表弟杨炀的运动鞋了,没办法,只好自认倒霉了!
等呀等呀,上午第四节课到了,第三节课刚下课我们就马上到教室外面排队。朝着黄老师呆的地方走去,在去黄老师那里的路上,烈日当头,我和其他同学一下子就马上满头大汗了,只好跑了起来,整队乱了,有的同学使劲地跑,有的同学和别的同学手牵着手,在后面慢慢地走着,还一边聊天呢!


我没有跑,但是在飞快地走着,没有和别人牵手,更不要说和别人聊天了!
到了黄老师站的地方,也就是大操场旁边(以下我就称“老地方“因为以前汤老师常常在那里给我们上课)。到了老地方,我和同学们已经知道黄老师的严厉,所以马上站到自己的位子上,站得可端正啦!
我也不例外,当全部同学都到齐了,老师就喊上课,接着就给我们另外排座位了,等了一会儿,黄老师朝我这边走来了,他拉着我到第一行,又把原来站在第一行的同学拉到后面去,原来站在第一行的我现在站在了第一行,老师拉我的手,好痛,好痛哦!
而且我最怕站在第一行了,老师可以很清楚地看见我的一举一动,我做错了一个动作,必定少不了老师的批评,况且黄老师特别地严厉,几乎全班的同学都怕他!
下面我还给大家说一说黄老师更加严厉的事。正式上课了,同学们发出一阵阵“你完蛋了!
“的声音,怎么回事呢?原来,上节体育课里,老师说了,体育课凡是穿皮鞋或者凉鞋的同学,都要把鞋子脱下来,放在一边,空着脚上课,够严的吧?!
而且要等到下课后才能把鞋子穿上。今天就要好几个同学穿了凉鞋,肖惠(我不会用真名的,呵呵)一个人穿了皮鞋。这节课的内容是练习课间操的前3节,也就是前三个动作。上学期学的,我都忘记了!
黄老师开始复习了,他做的每一个动作我都仔仔细细地看,做的时候就认认真真地做,不一会儿,这三节都练得滚瓜烂熟了,超过我的意料之中,神了!
(黄老师我昨天和今天各用一个神了,黄老师真棒)。最后,老师一次又一次地放音乐,我们也一次又一次地练习着。回家以后,我在思考着,为什么黄老师这么严厉,他会这样严厉下去吗?真希望他能继续严厉下去,这样,那些爱说话,爱做小动作的同学的计谋就不能得逞了,哈哈!

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与六年级体育课教案下册相关的作文大全

小学六年级作文500字:体育课

体育课 小学六年级 500字
作文标题: 体育课
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字    数: 500字作文
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体育课  
 
“叮铃铃……”上课的铃声响了,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。
 
体育委员从器材室拿了足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,老师将我们分成两个对,我在一队。  
比赛开始了,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢了。球一发,大家都发起了猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……  
现在,球控制在了我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到了离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走了。小刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到了我的脚下,射门不是我的强项。球在我的脚下滚了一会儿,我就慌里慌张地把球传给了张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好像更激了他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏了。球没进球门,反倒蹦回来扣到了自己的头上。  
“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住了。  
比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。  
欢笑中的时间总是过得特别开,老师吹起了哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到了教室。

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与六年级体育课教案下册相关的作文大全

小学六年级作文600字:微机课?=体育课

体育 小学六年级 600字
作文标题: 微机课?=体育课
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字    数: 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《微机课?=体育课》,欢迎大家踊跃投稿。

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            微机课?=体育课 老爸常说,21世纪的新文盲是不懂电脑的人,作为跨世纪的小学生,我可不想成为新文盲。 来自:作文大全 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  --我上二年级的时候,学校新开设了微机课,我在高兴得一蹦三尺高。几年来,老师认真教,我们认真学,一直很愉快。
    你若不相信,哪天和我一起去我老爸办公室,586型我照样自由“进出”。
    --可前两天表弟来我家,却向我倒了一肚子学电脑的“苦水”。原来呀,表弟他们班每次上微机课的时候,课堂纪律都不好,常常是老师在台上讲大课,同学们在台下开小课,整个教室变成了马蜂窝。老师气得脸都“绿”了,让他们全班同学全部走出教室,绕着操场跑步,一直跑到下课铃响,把他们累得路都快不会走了。可大家好像记性都特别差,下次上微机课的时候还是照说不误,于是老师又让他们“学兔跳、学鸭走”,还在课桌上练仰卧起坐,微机课变成了体育课。不过,只要上了课,总会有收获。表弟给学校交了一年多的“上机费”,虽至今仍然不懂操纵电脑,可身体却比以前强壮了许多,听表弟说,这一年来,他已经忘了打针、吃药的滋味了。      编后:哇,微机课竟变成了体育课,这太令人不可思议了。怪谁呢?恐怕林家宝表弟的同学和老师都得开动一下脑筋啦! 对了,读者朋友们,这就是我们的新栏目“开心果·烦恼树”的开篇。生活中肯定你会有许多快乐的事,当然啦,也会有无数的烦恼缠绕着你,让我们一起摘开心果,一块儿伐烦恼树,行吗?      《微机课?=体育课》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文300字:体育课

体育课 小学六年级 300字
作文标题: 体育课
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体育课

在一天下午第三节课,老师让我们练习踩高跷。

我拿了一副既长又笨重的高跷。我来到升国旗的台阶上,高跷这玩意可不好玩,要是以前玩玩还不错,现在玩有点太落后了吧!
没办法,恭敬不如从命,我只好踩了,可我也不会啊!
只好看同学们踩高跷,脑子里出现再电影中那些东瀛武士不够高,踩着高跷。我叹道:“那些武士是怎么踩上去的,他们这肯定是训练了很久了的,要不然怎么能边踩边和别人用刀来比武呢?

同学们踩高跷一个也不是好手,1米走了还不到,一下子就下来了。我拿着高跷,脚踩在上面,人摇摇晃晃的,像在荡秋千!
我坚持不到10秒,就回地面上去了。我又往上面踩,可我终究不行,就是踩不撒谎那个去。我说:“在踩1次,不信不踩了!

我又踩了上去,居然能平稳的踩上去。正在我洋洋得意的时候,我不小心摔了一跤。我说:“我下次在也不玩高跷了!

下次我在也不玩了,高跷这玩意我玩不起,我躲的起啊!

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小学六年级作文550字:体育课

体育课 小学六年级 550字
作文标题: 体育课
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体育课              蛙跳篇   体育课最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日,阴深恐怖笼罩了篮球场,男生们的欢乐突然凝聚了。那是听见了张老师的命令。男生蛙跳。我们便从天空一下坠入了低谷。真可谓:“恐怖蛙跳,令无数男生尽折腰,无数女生笑弯腰。”走向蛙跳的起点,我不禁想起了“叶挺”、“江姐”“刘胡兰”。可师命难为啊!
有怎能与老师闹别扭呢?一起一落,身边是老师的教导声。看着前面的终点,真是“近在眼前,远在天边”。气喘嘘嘘,终于到达了终点。三个来回,度日如年。好恐怖……          第二天,大腿便受了伤。
               立卧撑篇 拖着那还未痊愈,得了“蛙跳后遗症”的腿,再次来到篮球场。这时虽然阳光明媚,但在众男生眼中,是多么黑暗。又是“立卧撑”考试。依然是男士优先,我们垂头丧气,为什么?为什么受伤的总是男生听着哨声,我们是一起一卧,尘土在我们呼气中飞扬,手上也已是“灰尘无数”。事后,写诗一首:(入梦令)常记西亭日暮,沉醉不知归路,偶入校园深处,吓出汗水无数,一会儿蛙跳,一会儿立卧,忽一老师大喊:“挺住!
挺住!
直到等会儿下课!
”            重女轻男篇  体育课上,男生总是在做训练时“优先”,不免怒声再道,如今,全班男生都是怒不可言。男权运动在这节体育课中拉开序幕。 老师又叫男生出来“身体素质训练”这下,男同胞们一下暴发了心中的怒火。“男权运动”!
“今天应该女生先!
”老师居然还为女生说话。“记下来以后在做!
”但是,下周老师依然忘记了。男权运动经历10分,终于衰落。我们照样“先做不误”。
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小学六年级作文350字:体育课

体育课 小学六年级 350字
作文标题: 体育课
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字 数: 350字作文
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有一次体育课上,老师让我们一起玩游戏,玩打活动目标,这个游戏相信每一个上小学的孩子都玩过。是这样的。男生在圈里面,女生在外面打,女生肯定是觉得报仇的机会到了,拼命的向圈里打。有一个文弱小女生不知向哪打,就往地上打,结果歪打正着,打到一个男生的腿上,那个男生被“PK”下去了。一个班里人称“母老虎”的女生,很使劲地打,把球皮都抓破了,但没有打到。女生们不灰心,经过一段时间,好像给球施了咒语似的,球变得那么听她们话。她们找到了诀窍,一有人扔过来,她们准都能接住,再拿起球向我们扔来,我们一个个拼命的炮,不甘心被女生打输,双方战争到了白热化,每个人都出了汗……不过男生到底是男生,我们还是赢了。嘿嘿^_^  《体育课》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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六年级体育教案下册通用模板

体育教案下册模板 六年级体育教案通用 六年级体育教案下册模板

  作为毕业班的学生,同学们需要的可不只是优秀的成绩,还有强降的体魄,因此体育课还是要上的。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“六年级体育教案下册通用模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  六年级体育教案下册通用模板(一)

  教材分析

  前滚翻是技巧基础动作,前滚翻动作质量的高低,团身抱膝是关键。本动作与生活实际相关不大,练习的形式较为枯燥。但前滚翻是一种自我保护的方法,一种应急技能,创设相关的情境开展教学,让学生学以致用,就会收到事半功倍的效果。

  学情分析

  1、学生心理特点:由于学生处于青少年时期,活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛特别感兴趣。

  2、技术技能基础:学生进行过一些技术动作的学习,但多是模仿或自发形成的,对技术要领还未形成较正确的理解。

  教学目标

  1、了解前滚翻是技巧基础动作,也是一种自我保护的方法和一种应急技能。

  2、了解前滚翻动作的关键是团身紧。

  技能目标

  1、通过教学使85%~90%的学生掌握前滚翻正确技术动作,发展学生灵巧、协调和平衡素质。

  2、通过游戏练习,发展学生下肢力量和创新能力。

  教学重点和难点

  1、团身紧。

  2、身体依次着垫,滚动圆滑。

  教学过程

  (一)、课堂常规:

  检查人数,师生问好。

  (二)、技能学习:

  1、老师创设森林遇险情境,同学们被困在一个小土坡上,怎样才能安全地离开?老师把同学们分成勇敢组、团结组、守纪组、合作组,鼓励大家团结一致,学习应急技能――前滚翻,运用技能摆脱危险。

  2、用皮球与砖块滚动的比较,引导同学们模仿“小刺猬”和游戏中的“矮人”动作,体会团身紧的动作要领,复习前后滚动。

  3、老师讲解示范动作要领,提示重点难点,传授动作口诀:一蹬二撑三低头,团身滚动像圆球,组织学生练习,鼓励同学之间团结协作。

  4、学生尝试练习,相互对比,集体研究,大胆展示。学生自评,组内自评,老师评价。

  5、老师巡视指导,对于未能完成动作的同学,指导小队同伴帮助完成。

  6、老师评价各队学习情况,在表现突出的小队的队旗上加上星星。

  (三)、拓展应用:

  1、老师带领同学们运用学到的本领,安全地离开了小土坡,穿过了一片小树林,这个时候迷失了方向。老师引导同学们运用二年级课文《要是你在野外迷了路》,所讲到的大树“枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。”,辨清了方向,到达了安全的地方。

  2、老师利用教具设计出野外有可能出现的地形(小溪、山坡、山洞、独木桥),引导运用学过的跨越、前滚翻等技能完成练习。

  3、老师引导同学们利用教具,发挥想象力,设计出“勇敢者之路”,分组比赛。

  4、老师评价各组表现。

小学六年级作文50字:上体育课

体育 小学六年级 50字
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今天上体育课,跟以前的体育课不一样。以前的体育课都是跳舞、扔垒球、打篮球、跳绳这些。今天的体育课是玩青蛙过河,有几位小朋友在玩游戏的时候被淹死了。我玩的很开心,不止我一个人玩的很开心,全班同学也玩的很开心。

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