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六年级插上科学的翅膀飞作文450字

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  培养孩子的想象力可以激发创造力,激发孩子们对未知的探索和对未来的向往。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级插上科学的翅膀飞作文450字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级插上科学的翅膀飞作文450字【一】

  时代在飞速前进,科技在不断发展。在21xx年我发明了时光穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到未来。

  作为对历史颇有兴趣的我,毫不犹豫的坐上时光机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。

  我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情,表达了特殊的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……

  坐着“时光穿越机”我又回到了——现代21xx年。在实验室中,我将发明更多的高科技产品……

  六年级插上科学的翅膀飞作文450字【二】

  “叮叮、叮叮”,这是什么声音?这原来是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都可以交给他,实在是太方便了!

  你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分轻松,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

  人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、接着又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

  人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有能力的人就会找不到合适的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

  之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从现在一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

  六年级插上科学的翅膀飞作文450字【三】

  啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是xx世纪的交通工具,人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

  白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;收缩进去, 就如同一个双肩背包。我们出门时,再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点,它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:一、孙悟空型 ,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。二、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和小孩。如果人人都是用白色双翼,那天空中会...

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六年级下册插上科学的翅膀飞作文300字

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  未来的世界,我们利用科技改变生活并受益于科学技术产品,迈向新阶段。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级下册插上科学的翅膀飞作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级下册插上科学的翅膀飞作文300字【一】

  “这里是未来日报,欢迎收看今天的报道……”我躺在沙发上,看着今天有关于“地球2号”的报道。什么,你还不知道“地球2号”是什么吗?就让我来告诉你吧。

  大约在几百年前,人类伟大技术之一的“克隆”问世了。根据资料,克隆羊“多莉”也因此诞生了。各国科学家在几百年后的今天,克隆出了另一个地球,名叫地球2号。而且地球2号不同于地球,它的体积更大,资源更多,且生物群系更加丰富。而且他从地球那样,会自转和绕着太阳公转,当初克隆2号的原因就是因为地球资源即将枯竭,想想都可怕。要不是我的鼻祖那一代过度浪费,那现在也不会有这样的结果。而我就是地球2号的先行试验者。我居住在地球2号上,当任务完成且体无异常时,只即可返回主地球做下一步打算,顺便还能拿到1万星币的试验工资。何乐而不为呢?

  关于地球二号我就介绍到这里。

  等到实验结束时,我们二号见!

  六年级下册插上科学的翅膀飞作文300字【二】

  说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

  在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

  在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

  老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

  如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

  那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

  功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

  我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

  六年级下册插上科学的翅膀飞作文300字【三】

  在多年之后,人类发明出了时光机,我乘坐“时光机”来到了“恐龙时代”。

  我刚下时光机就被四只“双脊龙”组成的狩猎小队包围了,我拿出隐形装置隐身了起来。四只“双脊龙”在我附近徘徊了一小会儿,就奔向了离我不远处的“似鸡龙”。“双脊龙”没几下就把“似鸡龙”杀死了。

  他们在观察四周,没有其他肉食恐...

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