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“男孩女孩共同成长”心理团辅活动方案

活动方案 心理辅导活动方案 中学活动方案

  步入青春期的少男少女生理和心理会产生巨大的变化。中学生就是这个敏感的群体之一,男女同学关系逐渐开始变得微妙,他们的交往需求增强,许多学生渴望同龄人之间尤其是异性之间的交往,这是青春期学生性心理发展的必然。出国留学网小编准备了以下内容“‘男孩女孩共同成长’心理团辅活动方案”,供大家参考!

  “男孩女孩共同成长”心理团辅活动方案

  一、活动主题:

  敞开心扉健康交往,男孩女孩共同成长。

  二、活动的目的:

  学生是祖国的未来,是学校的希望。学生们良好的的行为与精神状态是一所学校最美的风景线。初中的孩子不管是生理还是心理都处于一个快速发展期。他们由关注自我内心慢慢转移到关注身边的人和事,并逐步形成自己的个性观点。他们开始关注异性,看重自己在异性心目中的形象和地位。注重自身的形象修饰,希望能引起异性的注意。甚至出现单相思或是早恋现象。如何引导学生正确处理和异性的关系,建立良好的异性关系来促进自己的身心健康发展,是教育工作者应该要重视的问题。今天这一主题班会活动,就是要揭开男女同学之间神秘的交往面纱,帮助学生建立健康、合理、科学的异性关系,并在良好的交往过程中促进自身的健康发展,提高各方面的素质与能力。

  三、活动时间:

  20XX年4月XX日周三下午第三节班会课

  四、活动地点:

  九年级(2)班教室

  五、活动过程:

  (一)运用多媒体进行案例展示:

  案例一:初一男生于小华进入中学以来,一直不太适应中学生活,上课不遵守纪律,课外不完成练习,甚至还常常发生逃学现象。虽然经过老师的多次常规教育,但收效甚微。于是老师常常批评他,同学也看不起他,导致他一段时间情绪非常低落,心情非常苦闷。后来,一个偶然的机会,班上转来了一名女生,恰好安排在他座位旁。该女生性格非常温和,对他的态度十分友好,每天上学放学总是陪他一起走,跟他谈谈心。当于小华做作业感到困难时,这位女生总是耐心帮助他;当于小华挨老师批评和受同学嘲笑时,这位女生 总是热情地开导他。如今,于小华以优异的学习成绩升入了一所重点中学。

  案例二:心理学家曾做过一个有趣的试验:将男女中学生按性别分成两组劳动,发现两个小组的纪律都比较松散,劳动效率低,男女追打现象严重,女生懒散无力。后来将男女、女生混合分为两个小组,情况就大有改观:两组同学劳动热情高涨,互帮互助,自发开展了劳动竞赛。劳动结束时,同学之间还打趣地说:“今天的活儿干得可真快啊!”

  (二)引导学生进行案例分析:

  1.老师提问,引导学生思考:以上两个案例反映了男女同学交往过程中一种怎样的现象?你是如何看待这种现象的?你认为男女同学之间应该以一种什么样的方式交往才是最好的?

  2.学生思考、讨论、发言:

  3.老师引导分析:上述现象就是心理学中所讲的“异性效应”,即男女同学一起参加的活动,比起男女同学各自进行的活动,参加者一般会感到心情更愉快一些,活动也更起劲、出色一些。异性友谊是人类友谊中不可少的组成部分。异性朋友的结交,是友谊交往中顺理成章的事情。正常...

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感恩亲情共同成长

感恩亲情共同成长 感恩亲情作文 感恩作文

  亲情一直伴随着我们的成长,我们要感恩亲情。作文网友情作文栏目为您准备了五篇《感恩亲情共同成长》,更多感恩作文、感恩朋友作文、朋友作文就上作文网。

  篇一:感恩亲情共同成长

  我玩电脑玩累了,就看到厨房里的妈妈不知道去哪儿了锅里的菜却“刺啦刺啦”的响,我正好闲来无事,过去帮着搅拌搅拌也行。避免菜糊了,我“快马加鞭”似的跑到了厨房,拿起铲子漫不经心的翻炒几下就走了神,等我反应过来时菜已经黏在锅底上了,我赶紧翻炒,菜被我拯救了,可我的胳膊像散了架似的。我往锅里加了点水,盖上了锅盖,任凭水泡“咕嘟咕嘟”的沸腾着。

  我揉着胳膊回房间,已无心再玩电脑。仰面躺在床上,想到了一个人,一个默默付出、劳苦功高的人,她,就是我的妈妈。她每天要做三顿饭,一顿饭至少两个菜,每个菜折中的时间差不多是15分钟,那算起来妈妈胳膊拿着铲子翻腾菜的时间至少90分钟!而我刚才拿着铲子的时间不过才5分钟胳膊就已经很疼了,那妈妈这每天的90分钟下来又会怎样呢?妈妈从来没有抱怨过,也从来不曾向我提起,但妈妈是个不太会表达感情的人,也许她明里暗里的暗示过她胳膊疼想要让我给她揉揉,我却没有发现,却无动于衷,唉,我真是……妈妈对这个家的付出太多了。在春天时妈妈要抚着露水采茶;在夏天时妈妈要顶着烈日采茶;秋天要受着秋风的凛冽采茶,本来右胳膊就不好,再长时间的用右手采茶,你说,胳膊会不疼么?

  想到这里,我眼眶湿润,跑过去将菜炒好,将饭堡上,开始帮妈妈烧火,虽然干这些活胳膊会很累,但是比起妈妈的大累,我这点小累又算什么呢?只求能帮到妈妈就好,能减轻她的负担就好。有了动力,干活就快了,才30分钟一顿热气腾腾的饱含赤子爱母之心的爱心餐就做好了。我决心要将此事记录下来,于是便有了这篇文章。

  篇二:感恩亲情共同成长

  也许有一些人,他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋,也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事,他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友,好同学。

  我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈地讨论;下课后,我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

  我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装,玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿,然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上,我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏,值得回忆的故事。

  好朋友不仅仅一起开心,快乐,还一起分担痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课,我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了,她拿出纸巾,轻轻拭去我双颊上的泪花,她说:“别哭了,考试只是一个测验而已,不必看得太重了,我想,成功与失败对于你同样重要,让失败属于过去,胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来,和她一起去操场上体育课。

  他们像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上:他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。感谢你们,我同窗五年的朋友们,你给我带来不只是好玩的游戏,动听的曲子,还...

与共同成长相关的亲情作文

冰雪我与你共同成长的作文800字

冰雪我与你共同成长作文 冰雪我与你共同成长作文800字

望着窗外飘落的雪花,心中有一种想要用作文将冰雪我与你共同成长记录下来的冲动。但是苦于写作功底不够好,无法将它的美全部呈现,这里为您提供了大量优秀的冰雪我与你共同成长的好词好句,以及快速写作冰雪我与你共同成长作文的写作技巧。我们还将对每篇关于冰雪我与你共同成长的文章进行专业的点评。

冰雪我与你共同成长

那年的那天,天空飘下了绵绵飞雪,飘走了一年四季,又飘走了幼稚与无知,只留下些零零碎碎的记忆之片,让我深思,让我铭记。

有过多少岁月,我与我的伙伴在雪中游戏;有过多少岁月,我拉着爸妈的手打滑;有过多少岁月,我非要玩成雪人才回家,气的爸妈对我大喊。

却又有过多少岁月,我独自漫步在小径上望着飘飘扬扬的飞雪沉思;扶着祖母的手穿过冰雪的小路;看着似乎是孩童时的我们在打冰爬犁,只是微微一笑的走过。

是啊,十年前的冰雪与十年后的冰雪早已变的“模样”了吧。它带给我的也是那不一样的感受,不一样的收获吧。

所以,当我深深的卷入疲倦的时候,它会给我清凉。当我深深的被自责所包围的时候,它会洗涤我内心的污浊和漆黑,但它也卷走了我的纯真,使我无法寻觅。

因为再见到在雪上摔倒的老人,我只会远远的望去,因为有人拉着我的手说:“他会赖上你。”忽然不远处有一个小男孩跑过来,那就是儿时的我吧,那就是最纯真的我吧。

有人说他寻找过“名利”,问名利在哪里,有人说在这,有人说在那。可是他都没有找到名利的身影,最后有个人说名利在你的心里。

那么我要寻找的纯真呢?它在哪里?它在我的心里吗?它是否在那个小男孩的身上呢……

又是那年的那天,天空依然飘下了绵绵飞雪,它飘走了一年四季,忽然我想起拜伦的“冬天到了春天还会远吗?”是啊,无论是充满回忆,还是懊悔的冬季都会过去。因为我们要面对的始终是未来,始终是充满生机的春季。

记得在《忆往昔飘雪岁月愁》曾看到“雪飘梅舞寒风凛,猿啼雀鸣悚人心。傲世独行满颜泪,无奈笑看对当今。花样样年华正当前,是非成败过云烟。人生在世几何哉?何不潇洒度流年!”

冰雪的一切都将会过去,冰雪的一切都只是记录了成长的回忆。

所以,冰雪,我要与你一起傲世独行;我要与你一起笑对当今;我要与你一起展望春季!

专家点评:

主旨深化欠妥


掌中雪

笑问这世间还有什么比雪更干净。

“比起这些虚假的东西,我更喜欢雪,干干净净的,最起码少了人之间的尔虞我诈,你争我夺。我真搞不懂为什么人总是这么无聊,得到自己想要得到的,却又再得到之后又抛弃它。我也是人,但是如果我可以选择,我一定不会做人。”这是谁对我说的话,他看着窗外的白雪感叹,整个世界银装素裹,但是却让人的心变得更冷。

这个冬天冷的不像话。我听说济南下了一场雪。嘴角挂着柔柔的弧度,下雪了,真好。

这才像是冬天嘛,我笑着接了从天而降的雨夹雪,冷冷的,却纯洁。

那是一个纯洁的人聚在一起的日子。雪是冬的精魂。也是纯洁之人死去的劫灰。

它顽皮地在空中沁入我的额头,点了我紧皱的眉。

它从不让我接住。它太顽皮了,只可远观而不可亵玩焉。我不知是什么时候沉醉在它的...

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高中高三作文1000字:用爱和孩子共同成长

成长 高中高三 1000字
作文标题: 用爱和孩子共同成长
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字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《用爱和孩子共同成长》,欢迎大家踊跃投稿。

孩子是一张白纸,家长都想要灵活运用手中的笔在孩子这张白纸上画出最美的画来,那就关系到教育这个话题。在谈家庭教育之前,我想先简单介绍一下自己的家庭。这是一个并不富裕的三口之家,孩子的爸爸同很多崇明来沪者一样,是上海众多出租司机中的一员;孩子的妈妈没有很高的文化,是个典型的70后家庭主妇。孩子就是在就是这样的一个家庭中诞生的。孩子小时候是在崇明长大的,除了爸妈,还有爷爷奶奶和姑姑。这是一个极其融洽的家庭,孩子的成长充满着欢乐。而且隔三差五地带着孩子回回娘家,几个舅舅对这个外甥女也是疼爱有加。她开朗,善于交友的性格应该源于此。所以说和谐家庭是孩子身心健康的重要保障。其实家庭教育亦简单亦复杂。我的感受就是,怀着一颗爱心,平常心,和孩子共同成长。回首这一路走来,真的是点滴之中都倾注了对孩子的爱。孩子到了上幼儿园的时候,我们举家搬到了上海。孩子的爸爸开出租,我居家接送她。记得当初上幼儿园,哭了很长时间,我想了个办法,拿了张照片放在她口袋,告诉她如果想妈妈了,上课时偷偷拿出来看看。结果当天回家,我发现照片全是褶皱。我问她是否看了,她委屈地说想的时候就看了。孩子上中班时,我们有意识地开始培养她的独立能力。前几天,我带她一起去买馒头,让她付钱,她很有兴趣。有一天是周六,我告诉她帮妈妈做件事,去帮爸爸妈妈买三个馒头。她很高兴地同意了,我告诉她一直走出小区门口左转就是了。虽然不用过马路,我还是悄悄地跟在她的后面,注意她的一切举动。她忘记拿找零,还是卖馒头的叫住了她。几年之后,这些回忆成了我家共同的话资。女儿并非天生聪颖,甚至有时候需反复提点。教育上,主张鼓励为主的引导教育。所谓鼓励为主,即耐心不打骂,擅于正面表扬。都说家长是孩子最好的镜子,家长的言行潜移默化中影响孩子的将来。家长性情温和,孩子也会聪明善解人意;家长脾气暴躁,孩子也会急躁不安定。所以时刻要记住自己的模范作用。除了鼓励以外,适当时也得加以干预。上次期末考后,老师发短信通知女儿英语得了93分,女儿很是高兴。她爸爸看出她的得意,马上说不要骄傲,要低调。果然老师又发来短信说平均分87分,90分以上13人,女儿马上没了声音,认识到了错误。成绩固然重要,但我认为情商的培养更为重要。与孩子的相处,亦父母,亦朋友。生活中学习上,我们是平等的,从不摆出父母的姿态指手画脚,命令其做这做那。我不主张孩子足不出户,死读圣贤书。“之乎者也”只会被淘汰,外面的世界很精彩。与16K的书本相比,世界充满着知识、魅力。我们会检查督促女儿的作业,也会和她一起上网打游戏;会和她一起读书看报,也会和她一起谈天说地。孩子知识面的建立在这时会有很好的成效,此外很重要的一点是情商的培养。我希望女儿将来有较强的社交能力,外向而愉快,为人...

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初中初一作文750字:“ 与书香相伴,共同成长”征文

成长 初中初一 750字
作文标题: “ 与书香相伴,共同成长”征文
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字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《“ 与书香相伴,共同成长”征文》,欢迎大家踊跃投稿。

“ 与书香相伴,共同成长”征文姓名:项清班级:五(1)班学校:分水实验小学书是什么?书是你十分信任的益友;书是一个良好的老师;书是一个可爱的伴侣;书是一个优婉的安慰者;书是一个浩瀚的海洋;书是一个苍茫的宇宙……读一本好书,就像与一位知心的朋友交谈,就像一位指引方向的老师,随着我们一生。我喜欢在夜深人静的夜晚,点燃一支红烛,去书的世界旅游一番,因为在夜深人静的夜晚,没有喧闹的声音打扰我,只有动听的虫子叫声让我更加有精神去品味书中的乐趣。忽然,我看见英子在看骆驼咀嚼食物,自己的牙齿也情不自禁的动起来;小木偶被狡猾的狐狸和猫骗了,被高挂在树上;托德面对看似一个穷小子的富翁,就瞧不起他,后来当穷小子拿出百万英镑时,态度就发生了三百六十度,热情的招待……在书的世界,我看到了一切,一切的一切都是精彩的,吸引人的!
在奇妙的书世界里,我拥有了我想拥有的东西,实现了我想实现的东西,看见了我想看见的东西!
这一切,是多么的不可思议啊!
那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽!
好书就要仔细的品味,就像美食家一样,不细细品味怎么知道没事好不好吃呢?每拿到一本书,我就会独自坐在角落里,盘着腿,把所有烦恼放开,放松心情,椅子不漏地读,而且是反复的读,读出“香味”来。随着一页一页的翻过,书香就会不知不觉的进入我的肌肤。随着鲜血流淌,奔入了我的知识库中。让我刹那间感受到鲜血畅通、心情放松、头脑清新、手脚更加听话了……不知道为什么,明明生下来就不配做书的伴侣,可是,因为它的吸引力,确实太大,所以它闯进了我的心,夺走了我的爱好,成为了书的有心人。大概,这是天神赐予我的礼物吧!
这个礼物,将成为我奋斗的目标!
现在的我深深地体会到“幸福”这两个字,“幸福”就是有知识、关爱信任、快乐存在。在这漫长的路上,我会以书为友,而且在未来的日子中,我会始终带着浓浓的书香走完人生之旅……我相信,我未来的日子也会更加美好,更加幸福,因为凭这一句话是我有信心,有把握:“书香陪伴,梦想同行”为你的人生而奋斗吧!
加油!
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小学四年级作文400字:共同成长的同学

成长 同学 小学四年级 400字
作文标题: 共同成长的同学
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字    数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《共同成长的同学》,欢迎大家踊跃投稿。

共同成长的同学 与我相处了六年的同学们:我亲爱的媚媚和啊姨婆,我的扫地朋友国宝,我的后桌的骨头、榆树、鱼尾巴、毛毛虫、啊姐等人,还有我的蓝颜知己啊爸等人,88,永别了哈!


想想一年级,你们还是小屁孩,我们一起吵架、打架还有抢东西,那好像已经过去了吧,呵呵,回想起来还是蛮好的童年,真有趣呀!
可是一下就过去,不舍得啊!


再看看二年级,一样还是小屁孩啊,可是好像个子长高了点,说话比较风趣了,笑的更美跟帅了,我想到我们就要分开了,我好伤心,N想你们的……三年级吧,我们似乎不像以前那么好了,給我的感觉是“各走各的吧”这意思,答应我,我们还是那个永远长不大的小屁孩,好吗?四年级,来了我的啊爸,我们曾是同桌,手拉手的,上课做小动作,要罚就一起罚,可谓是有福同享,有难同当啊!
五年级,那几乎是没有美好回忆的回忆吧,我从没感觉到有什么能够回味的记忆,我只要知道我永远永远的是你们的伙伴就行了……六年级,我们不是小屁孩了,我们要分开了,我不要啊,我要你们,我要你们和我,全班58人都陪我好吗?我哭了,想到这些我想哭,我怎么办,我放心不下你们,你们呢?记住,我会永远永远爱你们的!


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小学五年级作文500字:我与育才共同成长

成长 小学五年级 500字
作文标题: 我与育才共同成长
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字 数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《我与育才共同成长》,欢迎大家踊跃投稿。

我与育才共同成长在育才小学的四年中,我已经从一个懵懂无知、顽皮的小孩子成长为一个有思想、有学习能力的小学生。这一切我都要感谢育才小学老师的辛勤培养!
记得刚进校的时候,那时育才小学还是水泥地面,现在已经变成了美丽光滑的大理石;教学楼也穿上了崭新的粉红色外衣,一栋全新的教学楼即将拔地而起,显得我们育才小学更加温馨、美丽。校园里近两年还种了很多五颜六色的花花草草,既给学校添加了勃勃生机,也使我们学校显得更加漂亮,就像一个美丽的城堡。下课了,我们在这花园般的草地上嬉戏、打闹……这几年我们学校学生的综合素质也大大提高,而且我们学校的很多同学还上了中央电视台少儿节目呢。在我成长的这几年中,我们的班主任唐老师时而像慈祥的妈妈、时而又像可爱的大姐姐一般关心教育着我们。记得有一次我们做早操时,一个高年级的同学不小心把我撞到墙壁上,顿时鲜血直流,缝针时,在爸爸妈妈都没在身边的情况下,是唐老师如妈妈般的母爱给了我无尽的力量,让我勇敢的挺了过来。以后每次想起这件事都会给我一些鼓励和勇气。唐老师年轻活泼,经常会给我们讲一些课外小知识和一些做人的道理,尤其针对我贪玩,不能很好管理自己的坏毛病,想了很多办法,多次找我谈心,使我得到了良好的教育。育才越来越美丽,而我也已不再是四年前的我。我相信,在老师的帮助下,我一定能和育才小学一样展翅高飞!
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小学三年级作文300字:与我共同成长的少先队

与我 成长 小学三年级 300字
作文标题: 与我共同成长的少先队
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鲜红的红领巾飘扬在胸前,微风轻拂过我的脸颊,我静静地站在那儿,默默地关注着千变万化的世界:楼房高了;我高了;红领巾变得鲜红了,我把它系在胸前,迎着背后的微风逐渐飘回过去……记得一年级时,我总觉得红领巾是高尚、纯洁的,而我总觉得自己走得还不够好,总会在班上不小心犯一些小错误,上次一不小心,把录音机给摔了,当老师批评我时,我恨不得有一条地缝钻下去。我陷入了窘况。可就在那天下午,我们来到了司令台,准备带上我盼望依久的红领巾,可就在那时,我突然觉得既然成为了一名少先队员,就应该主动承担责任,于是,我飞速跑回教室,拿起录音机,走到校门口的小店里,把它修好,再放回教室里,当老师看到这修好的录音机后,微微一笑,我的心里总算踏实了,老师还表扬我,说:“真不愧是一名合格的少先队队员!
”从此以后,我一直在努力做好一名合格的少先队队员应该做的事情,我希望我能做到最好!
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小学六年级作文600字:我和红领巾共同成长

红领巾 成长 小学六年级 600字
作文标题: 我和红领巾共同成长
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我和红领巾共同成长》,欢迎大家踊跃投稿。

我和红领巾共同成长上小学以前,当我看见哥哥姐姐们胸前鲜艳的红领巾,羡慕之情油然而生,戴上红领巾是我当时最大的梦想。进入一年级,我问妈妈:“我可以自己买块红领巾戴在胸前吗?”妈妈说:“不可以,虽然它是一块很普通的红布,但只有少先队员才能佩戴,需要你努力去争取。”我似懂非懂。六一儿童节前,我们站在司令台上,由一位六年级的大姐姐给我戴上了红领巾,学校广播里放着:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民••••••”,红领巾的含义我有点懂了。我看着胸前鲜艳的红领巾,想着我应该为红领巾做什么呢?老师说:“红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。戴着它,别玷污它,要努力学习,多做好事,为红领巾增光添彩 。”哦,我懂了。记得有一次,奶奶和姐姐带我到今朝商厦玩。在人山人海的公交车上我碰到一位大概七十多岁的老爷爷,那位老爷爷已经两鬓斑白了。就在这时,一个急刹车,害得那位老爷爷差点摔倒。看到这里,我实在忍不住了,看看胸前飘扬的红领巾,再看看那位老爷爷,心想:算了吧!
还是让给那位老爷爷吧!
说到做到,我赶紧站了起来,说:“老爷爷,您坐吧!
”说完,他只是对我点点头,我然后看看我的红领巾,对我笑一笑,那时我非常开心。令我更开心的是,车上的人都说:“这个小女孩懂事,怪不得是优秀少先队员••••••”下车后我对奶奶和姐姐说,她们都为我拍手叫好。红领巾像一位老师时刻在教导我,红领巾像一位好伙伴时刻在陪伴着我进步!
红领巾,你是鼓舞我的力量,你永远在我的心中飘扬。
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小学五年级作文1200字:红领巾与健康.绿色共同成长

红领巾 健康 绿色 成长 小学五年级 1200字
作文标题: 红领巾与健康.绿色共同成长
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本作文是关于小学五年级1200字的作文,题目为:《红领巾与健康.绿色共同成长》,欢迎大家踊跃投稿。

绿色是生命,环保是重中之重!
环保在人们眼中已变得十分重  要。绿色成了人们永远的原动力和无法磨灭的情结,甚至成了人们  共同的信仰。以前,东方那郁郁葱葱的陆地森林,为中国人提供了  能源。丰富的树种形成了古老的动力列车,载着一代代人的梦想,  驶向远方。然而现在,大片的森林已慢慢消失,带走了生命与活  力。带不走的,是那伤感的黄色与绿色的故事,拂不去的,也是那  青翠与苍黄的前程旧影。
    6月5日的世界环保日,时刻提醒人们要爱护环境。珠穆朗玛峰  的黑雨,没有国界的大气污染,水环境污染,土地荒漠化……都是  由人类对环境的破坏所引起的。
    现在的中国,一个泱泱大国,竟连个人生活用水都难以满足,  这不都是中国人口众多,日益严重的水污染引起的吗?我们侧耳倾  听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息……它们喊出了心中的  声音“不要让地球上最后一滴水,成为人类的血泪”。很普通的  水,系住了人类的生命,系起了生态的平衡。节约用水,从我做  起!
    让我们保护所有拥有生命的可爱动物,它们也是地球大家庭的  一员,爱护它们,就是爱护我们共同生活的家园,否则,猎捕动物  的网,最终将网住的是我们人类!
要记住,动物是森林中最可爱的  “小天使”!
一位可可西里的志愿者,为了保住现已极为稀少的藏  羚羊,献出了自己年轻而宝贵的生命,他是建立人类与动物之间友  谊的使者!
    把绿色还给大地!
让大地妈妈穿上那美丽而神秘的绿色纱衣。
  让那小树苗把那裸露的黄色掩盖,只留下青春的活力!
让我们多植  树多种花,让鸟儿在我们头上飞翔,尽情地歌唱;让鲜花盛开在我  们脚下,让蝴蝶围着我们欢乐地舞蹈。让绿色围绕在我们身边,让  鲜花伴着我们成长!
    绿色代表健康,健康的人生总是充满了欢笑。但命运不愿满足  人类这一点儿要求,让一次次意外打破了欢笑。煤气中毒,烫伤,  爆炸……事件,都提醒了我们:注意安全,珍爱生命!
一位刚六  岁的美国小男孩,竟独自救活了因把头伸进水里而差一点儿没有  了呼吸的弟弟,他是保护生命的小英雄!
    在生活中也要时刻注意卫生,小心细菌在你不注意时钻进你的  肚子里。严防SARS病毒卷土重来!
每时每刻,也要注意自己的言  行举止,给别人留下好的印象,要知道,坏习惯总是在人们不经意  间养成的!
    健康的人生更须要建全的人格和健康的心态。我们不能未经战  斗就投降,要永不言败;我们不能有了成绩就忘记了还要前进,要...

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