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初三语文快速提高成绩的方法
1.认真上课
从上小学的第一天起，我们每天都有语文课。我们所学的汉语知识主要是在课堂上学习的。老师在课堂上讲解的知识是非常重要的，所以我们必须认真对待每一堂语文课。
小学和初中不一样，小学语文主要以字词等基础知识为主，内容也比较简单，所以很多小学生认为语文非常好学，容易拿高分，其实不是这样的。
到了初中，语文学习就困难多了，这时有很多学生感到力不胜任，这也是很正常的。到了初中，语文课上，老师会讲解更多内容，所以为了提高语文课的成绩，我们要认真上好每一节语文课，这是最重要的。
2.注意掌握汉语的基本知识
语文基础知识不仅仅是指字词。汉语基础知识的范围很广，它包括词、句子、段落、文章等各个方面的知识，通过让学生掌握汉语基础知识来训练学生的听、说、读、写能力。
因此，学生应该认真学习语文，脚踏实地地积累和掌握汉语的基础知识。这是一个长期的过程，没有捷径可走。
3.大量阅读
大量阅读是培养学生语文素养的基本技能之一，甚至可以说阅读是语文学习的基础。大量的课外阅读是提高学生语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生对课外阅读提高写作能力的兴趣远远超过机械写作训练。
中文成绩好的孩子几乎都喜欢课外读物。这些孩子往往有很多的积累，包括词汇的积累，物质的积累，情感的积累等等。
这样的孩子常常在写作、阅读和理解方面有杰出的见解，在说话方面有超越别人的视野等等。
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一、准确自我定位
初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。做好初三的学习工作，在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷，这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此，在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习，是十分必要的。
二、夯实基础
语文成绩理想，基础是有力保障。如果想考高分，就需要从基础部分抓起。这部分不丢分，经过训练同学们是可以做到的。字音、字形、成语、病句、语言综合运用、古诗词默写、文言实词虚词理解、文言翻译、文章内容主旨理解等是近几年基础知识考查部分的常考内容，注重考查同学们对语文基础知识的掌握情况。建议不妨从现在开始，立足课本做好各个考点的知识复习与归纳，并适时总结相应的答题技巧。
三、拓宽阅读
阅读在每年的中考语文试卷分值中占有很大比例，很多同学在阅读上失分较多。而初三将会学到两种新文体（有的学校已提前学习）：抒情散文和议论文。在备考时，同学们需要扎实掌握说明文、议论文、小说、散文的阅读技巧，并紧跟信息时代和国际潮流，对“非连续性文本”阅读进...