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难忘的藏历新年作文

藏历新年作文 新年作文 难忘的藏历新年作文

  我的家乡在西藏,我们的新年,跟汉族的可不一样。作文网小编为大家精心准备了《难忘的藏历新年作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:难忘的藏历新年作文

  我的家乡在西藏拉萨。我们这里有雪顿节、望果节、沐浴节等等许多具有民族特色的节日,其中藏历新年是藏族一年中最为隆重的节日,从藏历初一开始,至正月十五结束,持续十五天。届时家家户户团聚在一起,各种庆祝活动繁多,热闹非凡。

  藏历二十九日这天,全家人就忙活起来,妈妈领着阿姨们给家里的窗户换上崭新的布帘,墙壁上贴上新的画报;爸爸带着叔叔们在自家的房顶插上色彩鲜艳的经幡,祛除旧年的邪气,迎来新年的吉祥。我和小姐妹们也没闲着,一会儿给阿姨们递布帘,一会儿给叔叔们拿经幡。奶奶转着转经筒这边看看,那边摸摸,脸上挂着笑容,嘴里不住地说着:“真好!真好!”到了傍晚,全家人围坐在一起吃“古突”,这是我们的新年团圆饭。“古突”是一种类似稀饭的食物,里面加入面疙瘩、奶渣、白萝卜、人参果。奶奶在一些面疙瘩里包了辣椒、盐和羊毛等东西,还做了两个太阳形状和月亮形状的面疙瘩。这些东西都是有象征意义的,太阳月亮表示心地善良,前途光明;辣椒表示嘴巴不饶人;盐表示心懒---“屁股像盐一样沉”;羊毛表示勤快。“古突”终于煮熟了,妈妈把煮好的“古突”端上来,按照年龄大小给每个人盛了一碗。我心里扑通扑通的:我会吃到什么呢?我平时那么懒,会不会吃到盐呢?大家都津津有味地吃起来。外婆心善,一心向佛,第一口就吃到了太阳。妈妈的嘴巴最厉害,从来都是得理不饶人,她果真吃到了辣椒,惹得大家哄笑起来。

  爷爷摸摸我的小脑袋,对大家说:“这样的日子,在过去想都不敢想。都是托共产党的福,才有今天这样幸福美满的生活啊!”

  “是呀!”大家不住地点头。

  我站起来大声说:“我要好好学习,把我们的祖国,我们的家乡建设得更加美丽!”

  “有志气!”全家人都夸奖我。

  黑夜渐渐来到,家家户户开始放烟花,到处都绚丽多彩,静静的黑夜变成了一个五彩缤纷的世界。

  藏历新年初三这天,我们身着节日盛装,朝拜祭祖。炉里香火烧得旺旺的,浓浓的香烟笼罩着整个天空,我和小姐妹们跟大人一起往香炉里添加桑叶、撒糌粑、拉金帆,祈求来年祖国繁荣昌盛!大地风调雨顺!大家身体健康,吉祥如意!

  藏历新年过完了,但爷爷的话却印入我心中,我也不会忘记我的誓言,努力学习,建设美好明天!

篇二:难忘的藏历新年作文

  来内地求学,日子过去才三个多月,而我的感觉仿佛已过了半个世纪。我是无时无刻不在想念亲人,想念家乡,尤其怀念家乡一年一度的藏历新年。

  在我们西藏,一年中有雪顿节、望果节、沐浴节……许多具有民族特色节日,其中藏历新年是我们那里最隆重的节日。

  我们拉萨的新年是从藏历二十九开始的。这天晚上,我们那里家家户户都要团聚一起吃“咕都”,然后到室外去燃火堆,放鞭炮,还要在房顶和...

与关于母语的藏文作文相关的话题作文

小学生关于母语演讲稿

演讲稿 小学生演讲稿

  出国留学网小学生演讲稿栏目为您提供《小学生关于母语演讲稿》最新范文,仅供大家参考!

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《母语的美》。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

  一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

  二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

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  孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

  当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

  同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相...

与关于母语的藏文作文相关的小学生演讲稿

母语教育

2012湖北高考零分作文:学习母语,运用母语

湖北高考作文 高考零分作文
   2013年的高考即将拉开序幕,而高考作文是战争中不可缺少的武器,工欲善其事,必先利其器。因此,出国留学网高考频道为您搜集整理出高考零分作文,帮助您从失败中获取经验。欢迎您收藏本网站。

 

   可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语,针对材料,写作文……

  片段:母语是博大精深的,所以我们就要好好的学习母语,运用母语。

  通过我的研究发现,要学好母语,就要好好的区分有些不干净的语言,例如:

  太阳给草打电话,太阳:喂,草你吗,我日。草:我草,你谁啊?太阳:我日啊;草:我草,你到底谁啊太阳:我日啊,你草吧草:,你到底是谁啊,我草;太阳:我日,我日啊;草:我草.这时,太阳的妈妈接过电话:我日他妈呀,你是草吧,草你妈呢!

  我非常讨厌说粗口,谁他妈的说粗口我就鄙视他!所以我们在平时学母语对于那些粗口或者引起歧义的词语就要好对待!

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初中初三作文1500字:父亲的藏书

父亲 初中初三 1500字
作文标题: 父亲的藏书
关 键 词: 父亲 初中初三 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初三1500字的作文,题目为:《父亲的藏书》,欢迎大家踊跃投稿。

阅读实在是件美妙的事,这种享受是无以言表的,对于我,没有比这更好的消遣了。然而给予我阅读兴趣,以书籍渗透我生活的,那是以前发生在父亲身上的一些事儿。
  我家书房的一头,摆放着我近年收集的崭新的书卷,一有时间我就与这些书打交道。而在靠近窗户的一边,存放在粗糙的架子上的,是一些古老,略显熏黄的书。我不常翻动它们,那又是另一个天地。在这里面,有我最早熟识的一些书本,有稚趣盎然的儿童读物,还有精心保藏的旧刊集,那是我父亲的东西。有些书久己褪色,他又重新裱糊上蓝色封皮,搭配得独一无二,好象它原来就是这样子。他小心拨弄着书叶,寻找到破的书角就修修补补。整个书架子,散发出浓重的樟脑味儿,显示出父亲对它们的重视。
  父亲对这些书卷的珍爱,在我童年时期,就引起我极大的兴趣。我漫不经心地摆弄它们,肆意翻阅着,逐渐尝到了读书的味道。我一连串的举动,使他不经意地发现,我也成了他那个世界里的热情访客。他开始与我交谈,沉默的脸上现出少有的笑容,他的睿智也在这些深谈中尽显无疑。我暗暗地想,终有一日我也会拥有这份睿智与从容。因此也暗暗地与他赛跑。就在今年暑假,我们在北京买了几十本书。他兴奋了一个假期,有时还熬通宵。简直难于相信,他竟把书全部看完了,并且能把书中的内容和写作手法轻而易举地罗列出来。他总在我看完一本书时给我选另外一本书——一本适合我的书,如《汤姆索耶历险记》、《假若给我三天光明》、《唐璜》、《文字生涯》、《瓦尔登湖》等等。唉,那是怎样的世界啊,在我小小的心灵引起的震撼,使我禁不住抱怨起父亲来:为什么这么迟才让我走进这圣殿?  在一次次交谈中,我逐渐了解到,父亲是怎样得到这些书卷的。当父亲还是个孩子的时候,就在书摊前窜来窜去,像在树林里发现了举手可得的鸟巢,那样愉悦、惊奇。他怀着近乎焦渴的心,迫切地想得到他想要的书。这些书在他的人生中,始终散发着力量与光辉的色彩。
  现在,人们可以轻易地得到几本好书。在书店里,有他们所需求的各种式样的书。而在几十年前,这几乎是无法想象的。
  在养育父亲的村庄里,有一间废旧收购店,收购各种废旧物,也包括旧书籍。父亲经常到那儿找书看,渐渐地与店主熟悉起来。有时,店主见父亲实在喜欢某本书,就将书送给他,有时也会按收购价转卖给他。从父亲收集的书看来,大多是文学和历史方面的书,许多版本如今已没有了。其中有一本关于自然科学发展史的书,尤其难得,那是我最喜欢的。
  作为一个山村里的孩子,父亲深知丛林生活的奥秘。他熟悉各种植物,采集山苍子、金银花之类的东西,然后拿到集市上的收购站去换钱,用所得的钱买到了期盼的书籍。而别的孩子却用所得的钱去品尝清甜的凉粉。
  从孩童起直到现在,父亲都喜欢买书,不断地买书。以前,父亲...

维也纳母语教育讨论

维也纳 母语 语言
出国留学网liuxue86.com 2012年12月14日 10时讯

每一个小孩都应该学习在他成长时、第一次说话时所使用的语言,也就是母语,并且应能以此阅读、书写及计算,这是少数族裔倡议小组在日前「小学的多语环境」论坛中达成的共识。

与会的语言专家Brigitta Busch表示,将母语学好,不仅有助提高小孩在未来就业市场中的竞争力,也是促进其各项发展的关键,因为这影响孩子与家庭的沟通甚鉅,举例来说,目前有位在维也纳疗养中心接受治疗的索马利亚女孩,因为她的索马利亚语没有随年纪增加而进步,所以她自13、14岁起就只能跟母亲聊一些肤浅的话题,而母亲也无法在关键的青春期间为孩子提供帮助。

目前维也纳共有两所学校提供索马利亚语的母语课程,这是目前维也纳学校提供的20种母语课程之一,通常学校会开设一些选修或练习课程,让学童能使用母语,但在其他课程中仍使用德语;少数学校则直接採用混和课程,若採用混和课程,通常内容会与跨文化主题有关,并由导师与该母语教学助理共同授课。但B学者表示,维也纳的母语课程还是无法达到语言多样性的标準,学校与课程应该对其他语言更加开放。

另一方面,维也纳Brigittenau小学校长则提出「语言的旋转木马」模式,该校学生每週都花1小时学习该校开设的16种语言之一,种类从阿拉伯文、中文到罗马尼亚文都有,学生依个人喜好选读其中一种语言一年后,就需再转换选修的语言种类。希望藉此让学生能用与不同移民背景的同学之母语进行简单的沟通,并塑造校园的多语环境。

参考资料:
101年12月9日奥地利新闻报 Die Presse
Mehrsprachigkeit in der Schule leben
http://diepresse.com/home/bildung/schule/1321865/Mehrsprachigkeit-in-der-Schule-leben?_vl_backlink=/home/bildung/index.do


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英语非母语教学

作文350字:难忘的藏老闷儿游戏

难忘 游戏 小学作文

  难忘的藏老闷儿游戏

  藏老闷儿游戏曾在前年的一个秋夜玩过以后就再也没玩过,现在想起来,仍历历在目、心向往之。

  那个晚上,月光如水,轻风习习,我跟几个要好的朋友在我们所住的小区里玩起了藏老闷儿游戏。

  游戏规则是这样的:先用石头剪刀布的方法把人数平均,赢得跑,输的抓,再规定一个堆儿,这个堆儿是固定于某处的一个物体,比如一棵树。跑的人藏起来后,如果没有一个被抓住,而且还有一个人摸到了规定的堆儿,那么跑的一方就算赢,如果跑得一方有一个被抓住就算输。

  游戏开始了,我和两个朋友一组跑,冀严天他们三个人一组抓。我们规定的堆儿是根灯柱。

  我躲在了一辆汽车的后面,心里想:如果他们发现了我在这里该怎么办?这里只有两个出口呀。正在我思考的时候,冀严天跑到了我藏的汽车前面,我急忙屏住呼吸,轻轻地走到他的身后大叫一声,就往灯柱那儿跑。可是半路又杀出来一个抓的,我赶紧绕远一些的路线跑,我的心脏跳得很快,脸也严肃地绷着,面部没有一丝表情。我钻进了花园里的灌木从中,待了一会儿,发现四周静悄悄的,只有秋夜的虫鸣在为我们的游戏加油助威。我估计两个敌友是去抓我别的队友去了。我探出身来,往堆儿那张望了一下,没有人,我赶快撒腿向堆儿那跑去。

  就在我快要到的时候,一个队友闪在了我的面前,说:“前面还有一个抓的,我去引开他,你去摸堆儿。”

  我正要回答他时,他已经把人引开了。灯柱处空无一人,只剩下柔和的灯光和灯柱的倒影默默地守候着,在等候着我的到来。我慢慢地走了过去,轻轻地触摸了一下灯柱,怕突然惊吓了它,然后和它来了个深情的拥抱,这才深深地缓缓地长舒了一口气。镇定一下神情,我吹了一声口哨,告知双方游戏已经结束,便一屁股坐在了灯柱旁边,等着他们回来。

  虽然我们赢了,我成了“英雄”,可是我没有能高兴起来,因为如果没有那个队友的诱敌之计,我是不可能成为“英雄”的。

  夜深了,弯弯的月牙升的高高的,像条小船划在有星灯照明的夜空,是那么悠闲自在。这时耳畔传来从我家窗口飘出的爸爸的声音,“回----家----了……”

...

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