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关于蝌蚪的作文

关于蝌蚪的作文 描写蝌蚪的作文

  【关于蝌蚪的作文篇一】

  上次,我和爸爸去四海公园捞蝌蚪,捞到了很多蝌蚪。我把它们放进鱼缸里,许许多多的小蝌蚪像一个个小逗号,在鱼缸里快活地游着。

  我每天都给它们换水,看这它们一天天长大,有的已经长出了前腿。我想起来了:青蛙是益虫,我们不能抓它们的孩子。

  第二天,我把所有的蝌蚪都放回了池塘。人类和动物是一家,我们不能伤害它们。

  【关于蝌蚪的作文篇二】

  刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。

  经过几天以后,长出了口,能够摄食水中的微生物。再过些时候,外鳃消失,长出内鳃,身体外面逐渐出现侧线,心脏发育成一心房一心室,从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天,蝌蚪又发生了进一步变化,先开始长出后肢,然后又长出前肢;尾部逐渐缩短;内鳃消失,肺形成;心脏由一心房一心室变为二心房二心室;外部形态和内部构造不再像鱼,蝌蚪已变成了幼小的青蛙,幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。

  【关于蝌蚪的作文篇三】

  我是一只幼小的蝌蚪。

  经历了从一个卵子到一只蝌蚪的过程,这其中不知有多少险阻:担心人类的破坏,害怕蛇的吞食……终于,我如愿以偿地来到了这个世界。

  我的心是炎热的,是兴奋的。水——我快乐幸福的家园。我自由自在地在水里游来游去,石缝间、水草下甚至石螺洞里都是我的乐园。我的家很大很大,我家的成员很多很多。我们兄弟姐妹爸爸妈妈还有我都幸福快乐地生活着。

  每天,我和其他蝌蚪们成群地游在岸边,望着蔚蓝地天空,鱼鳞般地白云,幻想着自己赶快长大,赶快走出水中去一睹大地地风采。我等着,我等着。

  【关于蝌蚪的作文篇四】

  星期五,奶奶从外面买了二十几只小蝌蚪回来,我高兴得对奶奶亲了又亲,不停地说:“奶奶,你真好!”奶奶笑眯眯地说“乖孙子,快去把花瓶拿来!”我好奇地问:“奶奶,拿花瓶有什么用呀?”“把花瓶里装一半的水,再把小蝌蚪放进去,把它放在饭桌中央,这样我们家就变成一个美丽可爱的景区了。”奶奶边解释边把花瓶递给我,让我装水。“哦,我明白了。”我赶紧把花瓶装了一半的水递给奶奶,奶奶小心翼翼地把小蝌蚪一只一只的放了进去,看着小蝌蚪在水里面快活地游来游去,它们的小尾巴摆动着,在花瓶里放肆地到处穿梭,我高兴极了,我终于有同伴玩了。

  第二天早上我一睁眼,就迫不及待地跑到小蝌蚪的身边,看见有四只小蝌蚪漂在水面上,死了。看着这几只小蝌蚪,我伤心地差点哭了起来。多亏妈妈来安慰我,不然,我又要吵到邻居了。我赶紧打电话给奶奶,奶奶跑来一看,告诉我:“你装的这水很脏,这四只小蝌蚪就是因为水很脏,才死掉的。”听了奶奶的话,我赶紧把小蝌蚪捞了出来,把水换成了干净的水,,再把小蝌蚪倒了进去,怕小蝌蚪饿了,我又往花瓶里面放了一些面包渣给小蝌蚪吃,而且还给它们建了一个游乐场:在花瓶里架了一个小桥和放了一个大大的贝壳。看着这些可爱的小蝌蚪自由自在地在里面吃东西,玩游戏,真是很高兴。

  我是越来越喜欢这些可爱的小蝌蚪了。

  【关于蝌蚪的作文篇五】

  我住在水清见底的池塘中,我是一只小小的蝌蚪,名字叫“圆仔”,我有许多兄弟姐妹,我的个性活泼好动,对许多事物感到好奇,我的...

与关于蝌蚪的谜语相关的小学四年级作文

关于捉蝌蚪的作文500字

捉蝌蚪作文500字 关于捉蝌蚪的作文

  【捉蝌蚪作文500字】

  在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!

  在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。

  我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及代

  的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。

  我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

  我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

  星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

  童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!

  【童年捉蝌蚪】

  今天天气晴朗,万里无云。我很开心,因为我要去龙井草堂吃饭,而且我知道那里春光无限、野趣无限。

  果然那里的景色是那么优美,空气是那么清新,一阵春风吹过,绿叶沙沙作响,好像春姑娘弹奏着乐曲迎接我们的到来。我看见一群群胖乎乎的蝌蚪在清澈见底的水中欢快地游着,一会儿聚集在一起窃窃私语,一会儿又倏地一声散开。它们乌黑乌黑的,胖头胖脑的可爱样弄得我心里痒痒的,决定捉几只。

  我先用手捞,结果蝌蚪顽皮地从我手中溜走了。后来我找了一个透明的空瓶,又找了处蝌蚪多的地方,用盖子开始捞起来。为了防止蝌蚪从我手指边缘溜走,我还有诀窍呢,我挑体形大的。蝌蚪被捉住了,还不停地扭啊扭啊,拼命挣扎,有的力气大逃走了,到水草中躲了起来。我捉得很开心也很投入,直到大人叫我吃饭,我才依依不舍地离开。

  【童年趣事——捉蝌蚪】

  童年趣事多如天上的星星,像海边的贝壳一样五彩缤纷。每当想起捉蝌蚪的事,就是在梦里我都会笑起来。

  那是在一个阳光明媚的星期天,外面的空气格外的清新。妈妈带着我和哥哥姐姐到东门河边捉蝌蚪。到了河边,我一看,“哇!好多人哦!”说完,妈妈便找个地方座下来喝茶。我和哥哥姐姐迫不及待挽起裤脚,带上捉蝌蚪的网和口袋,就向河边跑到了河边,我们开始寻找有蝌蚪的地方,我突然发现有河边有黑压压一片,过去一看,哇,好多蝌蚪,我刚准备用网捕捉时,哥哥姐姐一下把我的网抢了过去,就只剩下一个装蝌蚪的口袋。我只好站在旁边看着他们,他们一会儿捞上来一只蝌蚪,一会儿又捞着一条小鱼,看着他们开心的样子,我又怎能甘心呢,于是,我便开始想办法,我眼珠一转,想出了一个好办法。我拿起口袋,跳到水里,开始用口袋网蝌蚪,网了不一会儿,我就网了许多蝌蚪,见网了这么多,我心满意足地笑了,走到岸边,我望了哥哥姐姐一眼,得意地笑着说:“哼,别以为你们把我的网抢去了,我就没办捉蝌蚪了,你们看,我网了这么多,比你们两人网的都多。”说着我哈哈大笑起来。哥哥姐姐一看,两人便到一旁去了。过了一会儿,姐姐跑到我身边来说,“弟弟,我告诉你一个秘密,我听说这里的蝌蚪好像有病,你看你的蝌蚪是不是没什么精神,很可能有病,而且听说还会传染,你快...

与关于蝌蚪的谜语相关的小学五年级作文

关于放蝌蚪的作文合集5篇

关于放蝌蚪 放蝌蚪的作文 合集5篇放蝌蚪

  小蝌蚪虽然现在还看起来很小,但是长大之后会变成小青蛙。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于放蝌蚪的作文合集5篇”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:关于放蝌蚪的作文合集

  在清明节那天,我和爸爸妈妈来到外婆家,看到外婆家旁边的那条清澈的小河沟,我立刻心花怒放,因为,我可以去抓小蝌蚪了。

  我从外婆家拿了一个红色的小水桶,高高兴兴地出发了。到了河边,我看见一个个黑色的“逗号”在河岸上把自己那圆圆胖胖的身体躲藏在金色的沙子里,只露出细长细长的小尾巴。同时,有的小蝌蚪浮在水上,有的沉在水底,有的在石头缝里玩捉迷藏,一副热闹非凡的景象。看着这群可爱的小精灵,我迫不及待地卷起袖子,小心翼翼地踩在水里的石头上,把手放进水里开始了大搜捕。第一次我把手放在水里,想等着小蝌蚪自投罗网,可是就快要抓住的它时候,它居然游了回去。第二次我准备用手夹,找到一只“可怜虫”,我瞅准时机,双手猛地一合,那只小蝌蚪就落入我的掌心了。可小蝌蚪身体太光滑,我还没来得及打开手,它就已经逃之夭夭了。

  终于,“功夫不负有心人,”我抓到了一只,兴奋之余,我再接再厉,终于抓了很多的小蝌蚪。傍晚,我回到家,拿出我空了许久的鱼缸,在里面放了光滑的石头和绿色的小草,给小蝌蚪们做了一个很美丽的家。小蝌蚪们以为到了仙境,欢快地在里面打滚、嬉戏。看到这儿,我想:“小蝌蚪玩了一天了,也该吃点东西了。”于是我放了很多饼干屑在鱼缸里,果然不出我所料,小蝌蚪们狼吞虎咽地吃了起来。第二天,我发现有一只小蝌蚪一动也不动,其它的也都无精打采,我焦急地问爸爸:“爸爸,小蝌蚪怎么了,它生病了吗?”爸爸回答:“不是生病,因为它们是大自然的,不是你自己的,你应该放了它们。”听了爸爸的话,虽然我有点舍不得,但我不希望它们死,于是我把它们放回了大自然。当它们游远了,我的心里也有一种轻松、愉快的感觉。同时,我为此感到自豪,因为我救了几条可爱的小生命。

  大自然的动物是无罪的,请好好保护它们,不要因自己的私心而伤害一个个鲜活的生命!

  篇2:关于放蝌蚪的作文合集

  今天是星期天,我和英语班同学约好一起来到一条小河边,看到了一群游来游去的小蝌蚪。我说:“我们捉几只蝌蚪拿回家去养,好吗?”“好!”于是,我们就去河边找瓶子。

  在小河边我检了一个矿泉水瓶,立刻来到那条小河边捉蝌蚪。我蹲下身子,轻轻地把小蝌蚪捞起来放进瓶子里。那些可爱的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游来游去。这时,我看到小蝌蚪身上有一条黑色的小尾巴好像一个个逗号,还有一只黑乎乎的脸。这时,其他同学也来了。有一个同学说:“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“对呀,那我们就放了它们。”“不要放在这里,给它们换一个环境。”说着,我拿着瓶子来到了一条深河边。那里的环境非常美丽。我就把瓶子倒下,把小蝌蚪放到了大河里。它们一到大河里,就向河中央游去。我突然看到一只蝌蚪游过去。我觉得好像这是那些小蝌蚪的妈妈。一定是妈妈在找自己的孩子了。过了一会儿,那青蛙和小蝌蚪一起游走了。大蝌蚪在游走前,还转过身来,好像在感谢我呢!

  我们又在草地上休息了一会儿。我还在想着那些可爱的小蝌蚪,想它们现在到什么地方去玩耍了……

  篇3:关于放蝌蚪的作文合集

  今天,天气晴朗,万里无云。爸爸带我和好朋友一起去钓鱼。

  钓完鱼,我们正要走,我看到另一个池子边上黑压压的一片,是什么呢?原来都是小蝌蚪...

关于小蝌蚪的作文500字左右

关于小蝌蚪 小蝌蚪的作文 小蝌蚪500字

  小蝌蚪,黑黑的,脑袋很大,后面还拖着一条长长的尾巴。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于小蝌蚪的作文500字左右”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:关于小蝌蚪的作文500字左右

  小蝌蚪,是一种很可爱的动物。今天,就让我给大家介绍一下吧!

  小蝌蚪全身乌黑,身体像一个小小的纺锤。眼睛很小,就像一颗黑芝麻点在脑袋上。尾巴长长的,都和身子差不多长了。

  小蝌蚪适合生长在细水长流、清新无污染的水里。一到春天,我们就能在池塘里、小河里、小溪里,发现小蝌蚪的身影。有一次,我和朋友就在湿地公园的小池塘里捉了几只小蝌蚪。蝌蚪既然喜欢生活在水里,为什么不居住在广阔的大海里呢?原来,海里有大量的盐分,而海里的盐分会杀死蝌蚪!对小朋友来说,大海是乐园;对小蝌蚪来说,大海就是危险的禁地。

  小蝌蚪很爱动。它们一会儿聚拢,一会儿分散。聚拢时,它们将头凑在一起,像在说悄悄话,真有意思!分散时,像一颗颗小黑豆漂在水中。蝌蚪游起来横冲直撞,像无头苍蝇。它们只要一游起来,就没完没了,即便休息片刻,尾巴也会不尽兴地摇着。真是一群好动的家伙!

  蝌蚪小时候很难分辨是什么蛙的幼体,只有等到两三个月后长成幼蛙才知道真面目,有的变成了小青蛙,有的变成了蟾蜍……在生长过程中,它们的身体会发生巨大的变化。它们会先长出后腿,而那时的后腿并不是很长。然后逐渐长出前腿,这时,它们是最脆弱的,千万要好好呵护呀!最后,它们的尾巴会慢慢变短、直到完全褪掉。这时,它们就成一只真正的小蛙啦!

  除了这些特点,蝌蚪还有一个鲜有人知的作用——治病。用小蝌蚪配的药材可好了,能治好多病呢,如热毒疮肿、流行性腮腺炎、水火烫伤等症。

  小蝌蚪可真是既可爱、作用又大的小动物呀!

  篇2:关于小蝌蚪的作文500字左右

  辛苦了一个学期,终于拿到了一个满意的成绩。是时候放松一下了。今天,我和爸爸、妈妈、妹妹一起回到了乡下。

  吃过午饭后,我和表妹、表弟一起去田里捉小蝌蚪。来到田里,表弟鱼如得水般兴奋。立刻挽起裤脚,跳下去捉小蝌蚪,可能是跳下去时声音太大了,把田里的小蝌蚪都吓跑了。表弟一脸无奈的表情逗得我们哈哈大笑。

  我们只好到另一张田里捉。那张田里也布满了可爱迷人的小蝌蚪。我们三个轻手轻脚的挽起裤脚,慢慢地走下去。我拿着瓶子,蹲下来。一个小蝌蚪在我面前游过,我一伸手就抓住了它。它拼了命般的挣扎,可还是逃不过我的手掌心。我把它装进瓶子里,小蝌蚪遇见水,就以为回到了天里,又摇着她那小小的尾巴,自由自在地游泳。我拿着瓶子,走过去给表弟看看。表弟正努力地捉小蝌蚪,但捉了很久还是一条都没捉到。我便和他讲讲捉小蝌蚪的诀窍。他按照我说的去捉,不一会儿,他也捉到了一条小蝌蚪。他举起瓶子跳来跳去,一不小心,整个人摔进了田里,弄得一身泥。他拿起瓶子,看看瓶子里的小蝌蚪,说:“幸好,我的小蝌蚪没掉。嘻嘻……”我也跟着笑了起来。突然,表妹大喊:“我也捉到小蝌蚪了,YES!”我们拿着瓶子,大踏步地走回家。

  今天的.收获真不错,捉小蝌蚪真好玩,有时间,你也来我的乡下捉蝌蚪吧!哦,对了!我的乡下是——新兴!

  篇3:关于小蝌蚪的作文500字左右

  春天到了,我看见公园里有卖小蝌蚪的,就嚷着让妈妈给我买了一只。

  瞧,它们长得真可爱,小小的脑袋上,长着像芝麻一样的小眼睛,不仔细看,你还看...

小区的蝌蚪

小学五年级作文

  小区池子里好多蝌蚪啊,可惜都被其他的小朋友抓走了。我也想要蝌蚪,就和妈妈拿了漏勺、杯子去抓。池子里只能看到几只蝌蚪,还真不好抓。

  妈妈,这里有一只呢,妈妈赶紧拿着漏勺过来。可是勺子的洞太大了,蝌蚪漏了出去。于是,我和妈妈想了一个办法,只要蝌蚪进入了漏勺,就直接在水里去接蝌蚪。这样,第一只蝌蚪就被我们抓到了,我和妈妈也有了自信。又看到了一只蝌蚪,可惜离岸边太远了,够不着呢,我真急。找啊找,抓啊抓,我们一共才抓了三只蝌蚪。

我们把抓到的蝌蚪带回家换到玻璃缸里养着,我每天都要去看一看它们。过了几天,可爱的小蝌蚪还长出了小脚丫呢。 

蝌蚪的作文

蝌蚪的作文 写物的作文 小动物作文

  以下就是出国留学网作文栏目为你们带来的《蝌蚪的作文》,希望对你们有所帮助!

  【蝌蚪的作文一

  这就是我,一只有着大大的脑袋,乌黑的身子,一条短短的尾巴,这就是我,一只蝌蚪,一只可怜的小蝌蚪。

  我原是一只小溪里的蝌蚪,我和我的兄弟姐妹们在清澈见底的小溪里自由自在地生活,在小溪姐姐温暖的怀抱里打闹嬉戏。春天来了,当融融的阳光伴着微风,小溪上波光粼粼,我们可高兴啦,我们成群地游向美丽的浅滩,舒舒服服的享受着美丽的阳光浴。

  可是,好景不长。河边来了一群淘气的孩子,无知的他们把喝完的塑料瓶和塑料袋通通扔扔进了小溪。突然,一块沉重而巨大的石头被扔进小溪,溅出了小溪姑娘晶莹的泪珠。不知有多少同伴被砸的“驾鹤西去”了。不久,又有许多小朋友在对我们进行“大扫除”。我躲在石缝里,看着挣扎的亲人们,心中有种说不出的滋味。

  一天,就连一向小心谨慎的我也被抓住了。我被关在了阴暗的杯子里,没有小草的清香,没有小溪的欢唱,没有小鸟的亲切。我像是失去了一切。

  后来,我被一个可爱的小女孩发现了。她要带我回家!我欣喜若狂,在水里上蹿下跳。可是,我发现有点不对劲:四周全是光秃秃的树桩,枯黄的小草,大块裸露的黄土,乌黑的小溪。天哪!这还是我的家吗?

  小女孩把我倒进小溪里,小溪已不是昔日那个有着美丽的长发的溪姑娘了,而是一个披头散发的老太婆了。小草也没有往日那活泼的样子了,他们的脸色十分憔悴,无精打采地耷拉着脑袋。

  这就是我,一只可怜的小蝌蚪的自述。

  【蝌蚪的作文二

  圆圆的脑袋,黑灰色的身子,一条又细又长的尾巴,这就是我,一只小蝌蚪,一只自由的小蝌蚪,更是一只没有烦恼的小蝌蚪。

  我住在一条清澈美丽的小溪里,每天和鱼姐姐嬉戏,和虾哥哥赛跑,开心无比。春天到了,温暖的阳光照在溪面上,阳光沐浴着我们,我们可开心啦!我和鱼姐姐、虾哥哥一起甩着长尾巴游到了水浅的地方。我们躺在浅滩上,柔软的溪水抚摸着我们,就像母亲暖暖的怀抱,无声地滋润着我们的心田。我们在浅滩上玩耍,多么自由多么高兴啊!每当下雨时,雨珠就滴下来,为我们演奏出一曲曲动动听的音乐。演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹高高挂起,她把小溪当作梳妆的镜子,精心打扮;每当天黑的时候,我要休息时,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。天亮了,我又嬉戏玩耍去了。

  不知什么时候,溪边来了一群孩子,他们和我们一起欢跃,一起玩耍。他们不再像以前一样捕捉我们了,而是和我们玩得很开心,一会儿和我们捉迷藏,一会儿唱歌给我们听,一会儿牵着我们的手欣赏大自然的美景,就这样,我和孩子们度过了快乐的一天。随着日子一天天过去,我也在一天天长大,如今,我已是一只小青蛙了!现在,我的主要活动就是去田地里为农民伯伯保护庄稼。我的生活是多么多姿多彩,我和小伙伴们生活在自由的水塘边、田地间,生活在大自然里,没有烦恼,多开心!

  【蝌蚪的作文三

  一群人围在小河边,用赞许的目光注视着中间的一个小伙子,想知道发生什么事了吗?那就往下看吧!

  今天早上,我去散步,看见小河周围挤满了人,便好奇地走过去看,只见河面上冒出一个又一个的...

捉蝌蚪的趣事

有趣的事作文 一件有趣的事 我的趣事作文

  今天的作文课,我让大家猜了:“进去要用它,出去也要用它,如果不用,你就进不去。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:捉蝌蚪的趣事

  五月的晚上,我们家小区的莫奈湖中,青蛙开始叫了。叫声此起彼伏,在静悄悄的夜晚显得格外响亮,这让我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

  那也是五一放假的时候,我们一家去绿博园玩。天气比较热,我们边走边喝水,不一会儿两瓶矿泉水都喝完了。我刚准备把瓶子扔了,妈妈说:“别急,我们留着捉蝌蚪!”“太好了!”我高兴极了。

  不一会儿,我们来到一个池塘边。妈妈不肯走到塘边,也不让我去,怕在湿漉漉的石子上会滑倒。于是,这个艰巨的任务就交给了爸爸。只见爸爸两只手各拿一只瓶子,一只用来装蝌蚪,另一只用来捉蝌蚪。不一会儿,两只蝌蚪就败在了爸爸的手下。出了绿博园,我一直在观察蝌蚪。它们有两只很小很小的眼睛,嘴巴一张一合的,很可爱。到了我们的小区后,我把两只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已经有很多蝌蚪了,都是小区里的人捉来放养的。蝌蚪慢慢长大,一到晚上,整个小区可热闹了,呱呱的声音响成一片。

  现在回想起来,说不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,这可真有趣啊!

  篇二:一件趣事

  在一天中午,我刚吃完饭就出去玩蚂蚁。我拿了两根小棒。把两个洞里的蚂蚁引了出来。把它们放在地上。两只蚂蚁分别是一只工蚁,一只蚁后。它们打了起来,一开始工蚁把蚁后打倒了。蚁后好象在装死。工蚁以为蚁后死了,就回去了,忽然,工蚁一阵剧痛,没想到蚁后咬准了它,工蚁挣扎着,不一会儿就奄奄一息了,蚁后获胜了。

  我觉得蚂蚁很聪明。

  我又把一个洞的兵蚁、工蚁、蚁后请了出来。我把他们放进了水里。小蚂蚁不顾生命的危险,去救蚁后,可是,蚁后太的大了,小蚂蚁费了九牛二虎之力才把蚁后弄了上来,蚁后用触角碰了碰小蚂蚁的触角,好象在说:“谢谢你!”小蚂蚁好象在说:“不用客气。”

  然后小蚂蚁又去救工蚁,它又把工蚁救了上来。这时候,我发现,小蚂蚁快要死了。我连忙盖了一个小洞,蚁后和工蚁把小蚂蚁抬了进去。

  通过这次实验,我明白了一个道理,团结就是力量。  嘿嘿,洗衣服真是太有趣了!

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神奇的“小蝌蚪”

神奇 小蝌蚪 小学五年级
作文标题: 神奇的“小蝌蚪”
关键词: 神奇 小蝌蚪 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《神奇的“小蝌蚪”》,欢迎大家踊跃投稿。

五条直线,一群“小蝌蚪”就构成美妙的乐曲,真是奇妙!乐理老师告诉学员们:这就是“五线谱”。

原来音符也可以这样记录啊!我学习二胡时用的是简谱,看谱很直观,现在看到这些长着可爱尾巴或不长尾巴“小蝌蚪”,我还真有点不适应,好在老师给我们每个学员发了一张五线谱音符和简谱音符对照表,慢慢的,我知道了五线谱上那些不带尾巴的空心小圆圈是全音符,实心小圆圈是二分音符,长了尾巴就成了四分音符,尾巴带一个“小钩”的就是八分音符,带两个小钩的是十六分音符,带三个小钩的就是三十二分音符,五线谱上的这些“小蝌蚪”好像一个个“音乐小精灵”,它们“手拉着手”错落有致地排列在五根直线上,为人们组成一曲曲美妙的乐章。

几节乐理课学完,我认识了“五线谱”,当五线谱上那些带着小尾巴的音符随着乐理老师清脆钢琴声在教室里跳动时,也把我思绪带进了神奇的音乐殿堂。。。。。。

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