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读《养花》有感作文汇总8篇

养花有感作文

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读《养花》有感作文【篇1】

  读《养花》有感

  今天,我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了真理。读了这篇文章,我的感触很深。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似一句很普通的话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的同桌来说吧,上课时不认真听,总是抄别人的作业;平时玩得很痛快,考试时却对着试卷发呆。结果,成绩总是“挂红灯“,被大家公认为“差生”。由此可见,想不劳而获的结果必定是自食其果。

  “我只把养花当作生活的乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为,养花就要养好花,养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花,我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草,他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花,但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小,有的开得大,有的颜色鲜艳,有的颜色浅。尽管如此,每当我闻到那一阵阵香味,还是非常高兴。我对花是这样感兴趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起来,奶奶总是要给花浇水;每天傍晚,奶奶总是要看看花,这儿闻闻,摸摸。我们全家真正把养花当成一种乐趣。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗?

  读《养花》有感2005-05/11863','',''11863

读《养花》有感作文【篇2】

  今天,我读了老舍爷爷的作品——《养花》,感受很深。

  “我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”想想我以前养乌龟的经历,我的脸“刷”得红了。去年暑假的一天,妈妈下班回来给我买了一只小乌龟,一开始,我十分兴奋,精心地照顾着它。小乌龟不停地往外爬,还时不时地冲着我点头,仿佛在对我说:“谢谢,小刘畅!”后来,我把它放在阳台上,好几天都不去管它。当我再去看它时,它已经被太阳烤成了干尸。干瘪的小乌龟瞪着眼睛,一副仇恨地样子。我禁不住问自己:为什么老舍爷爷能照顾好几百盆花,而我却连一只小乌龟也照顾不好呢?哎,都怪我不够用心。“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!我也是爱劳动的一员。

  记得有一次,妈妈带我去日湖玩,回家后十分疲惫,我自告奋勇地说:“妈咪大人,请您上床休息,我来擦地板!”说干就干,不一会儿,地板就变得亮晶晶的了。看着自己的劳动果实,我有说不出的开心,妈妈更是笑得合不拢嘴,夸我是个“小帮手”。

  读了《养花》这篇文章,我会更加地热爱劳动,做事情更加用心。

读《养花》有感作文【篇3】

  读《养花》有感

  今天,我读了一篇著名作者老舍写的文章,名叫《养花》。这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

  文章中提到了多得些知识绝不是坏事。以前,我总认为...

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读《养花》有感作文400字

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  初看《养花》这个题目,便以为是一篇写养花的观察日记,可经过仔细阅读,反复思考,才知道这是我国著名作家老舍爷爷写的一篇含有深刻的人生道理的文章。

  课文中写到:“不劳动,连棵花也养不活。”这句话的确是一句千真万确的真理。马克思曾经说过:“劳动创造了人。”是呀,从古到今,哪个人不是从劳动中磨练出来的;哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的;又有哪件事不通过劳动就能办好呢?养花要劳动,学习不也是如此吗?要想取得好成绩,不下功夫,不付出比别人多几倍的代价,是不行的。还记得我刚上五年级那一年,第一单元语文测验才考了85分。回到家,爸爸很生气地说:“这么差!”我抹去眼角的泪花,奋起直追。每天不光做完老师布置的家庭作业,还做一些相关练习。就这样,第二单元考了91分,虽然不是很好,但是着足以说明在人类生活中是一门最重要的学问了。

  课文的最后一段中“有喜有忧,有笑有泪……这就是养花的乐趣。”这两句话,开始来来回回读了好几遍,才体会到其中的含义。老舍爷爷在养花的过程中经历不少伤心事,可正因为有了伤心事的教训,才换来了成功的喜悦,才有了喜与笑。因此,通过失败取得成功,比顺顺利利取得成功要有更多的喜悦与笑容。我对这一点深有体会。

  读完课文,我不禁对老舍爷爷产生了敬佩之情,他的文章是字字有据,句句有理。这文章使我受到了深刻启迪,使我懂得了:劳动创造一切,失败孕育成攻。

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