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写作文评语精品

写作文评语

  经过反复筛选,我选出了"写作文评语"作为我心目中最佳的一篇文章之一。写作可以帮助学生更好地理解和运用语言,同时也能培养积极思维和解决问题的能力,这是相当有效的。而实际上,作文的开头和结尾都是可以背诵的,也可以使用许多常用的语句段落来仿写。那么,如何写作文才能更好地体现个人感受呢?

写作文评语(篇1)

  每个人都有妈妈,我也不例外,你想知道我的妈妈什么样吗?让我来告诉你吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛,戴着一副紫色的眼镜。高高的鼻子下面有一张不大不小的嘴。一头乌黑的头发扎成马尾辫拖在脑后。

  我的妈妈是世界上最爱我的人。当我伤心时,妈妈会亲切地安慰我;当我生病时,妈妈会无微不至地照顾我;当我失败时,妈妈会一直鼓励我;当我考一百分时,妈妈会告诫我不要骄傲;当我遇到困难时,妈妈不会轻易地帮助我,而是让我自己想办法,实在解决不了她才帮助我,真是用心良苦啊!妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着我前方的风吹雨打。妈妈的爱.是一艘小船,载着我驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给了我一个遮风挡雨的空间。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。这就是爱我的妈妈,我非常爱她!

  简单评语:这篇写人的作文虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力,所举的事例未能一一阐述。详略安排不妥,主次不够分明。情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

写作文评语(篇2)

  1、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程、,结构严谨,重点突出、,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确、

  2、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力、

  3、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永、

  4、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力、

  5、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前、

  6、文章简洁明了,语言平淡朴实、

  7、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣、

  8、借景抒情,托物咏志,很特色、

  9、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味、

  10、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理、

  11、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰、

  12、巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思非常巧妙,可以借鉴、

  13、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然、

  14、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅、想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力、

  15、想象力较丰富,极具新意、开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

写作文评语(篇3)

  要让学生写出才情并茂的作文不是一朝一夕所能达到的,需要长时间有意识、有目的地培养。在批阅作文时,我不难发现为数不少的学生遣词用句能力功底薄弱。写出来的作文,要么语句不够通顺,情感枯燥乏味,要么构思呆板,谋篇布局不够周到。我一直坚信只要通过透彻的分析,总会有合理的解决方法。我认为可以从以下几方面着手。

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草船借箭缩写作文评语

草船借箭缩写作文评语 草船借箭缩写作文 五年级下册第五单元作文

  评语就是对作文的评价,一般是由老师来写的。下面是出国留学网为您带来的《草船借箭缩写作文评语》,希望能够帮助到大家。

  篇一:草船借箭缩写作文评语

  这篇作文作者采用缩写的方式,概括了故事《草船借箭》。写得深动有序。短小精悍,简洁明了地勾勒出事件的大概经过。但关于读了这本书的启示并不具体,有空泛之感。

  篇二:草船借箭缩写作文

  周瑜见诸葛连很有才干,便以公事为由,让诸葛亮在三天之内造十万只箭,还叫他立下了军令状。周瑜心了很高兴叫鲁肃去..liuxue86.com

  周瑜见诸葛连很有才干,便以公事为由,让诸葛亮在三天之内造十万只箭,还叫他立下了军令状。

  周瑜心了很高兴叫鲁肃去探听情况,诸葛亮见了鲁肃向他借了二十条船,并不让给周瑜说,鲁肃同意了。

  第一天、第二天都不见有什么动静,直到第三天四更诸葛亮叫来鲁肃。此时大雾漫天,诸葛亮带着船队来到曹军水寨前,他叫船队一字排开,一边擂鼓一边大声呐喊,曹操听见了,叫弓弩手往江中射箭。不一会 ,草把子都射满了箭。天渐渐亮了,诸葛亮叫船队驶回南岸。

  船队刚到南岸,周瑜派来的五百名士兵也刚好到,他们一数,一共十万多之箭,周瑜听了诸葛亮借船的经过后自叹不如。

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