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文秘怎样能提高写作能力

文秘写作能力 提高文秘写作能力 文秘写作能力提高

  写作,是每个企业管理人员"常常用得着的基本工具,"也是搞好本职工作必须具备的一种起码的素质。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“文秘怎样能提高写作能力”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  文秘怎样能提高写作能力

  一、文秘写作应具备的条件

  第一要有一定的写作水平。平时要多积累知识,如果没有丰富的知识,那么,把一篇文章写好,那是做不到的。懂得怎样写文章。如果一个文秘工作者不懂文章的具体写法,那么会出现不分段,或格式不对,或语句不通,或根本就没有把文章中心意思写清楚。

  第二必须遵守党的方针、政策。"笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。"这说明了文秘写作的政策性和严肃性。

  第三要坚持实事求是,真实地反映客观情况。求实是一切工作的准则。秘书工作是为领导决策提供依据的,尤其应该实事求是。文秘写作的内容必须从实际出发,真实地反映事情的本来面貌。在使用材料时,要老老实实,实实在在,成绩就是成绩,缺点就是缺点,不能弄虚作假,张冠李戴,随意编排组合,也不允许搞什么"合理想象"。

  第四要多作调查研究。写文章不进行调查研究是不行的。比如,要一个文职人员写一份产品说明书,如果不去调查的产品,不去研究这个产品,那么,光凭想象也是写不出的。作为文秘人员,有更多的机会去深入了解,深入调查一些相关事情,写文章才有材料。

  第五要掌握文秘写作范围。如果连文秘写作的范围都不清楚,那就够不上资格当文秘人员。

  (一)行政公文:命令、议案、决定、指示、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等。

  (二)日常应用文:调据类、告启类、书信类、电文类、合同类、公关类、记录类等。

  (三)专用文书:包括计划、总结、调查报告、经济合同、经济活动分析报告、简报等。

  (四)宣传文稿:新闻消息、通讯、评论和广告等。

  (五)法律文书:起诉状、申诉状、答辩状等。

  (六)学术论文(经验交流文章)。

  第六要有相应的素质。如果没有一点素质,写出来的文章从思想上来看,也是低沉的,或思想内容不健康的,文章的质量也不高。一个文秘工作者要具有四个方面的素质:理论修养,工作作风,智能结构,服务理念。

  第七要精心构思,拟制写作提纲。写任何一篇文章,都要进行构思,打草稿,拟制写作提纲。构思是文章整个写作过程中的重要的一个环节,也是决定文章优劣的前提前。文秘写作的构思有一个主体被动接受到发挥主体创造性思维的转化过程。构思也就是通常所说的打底稿。这个底稿往往是一个或详或简的纲目,将这个纲目写到纸上,反复修改,就是列提纲,这是文秘写作构思最常见的基本方法。

  二、提高写作水平的有效途径

  一个称职的文秘工作者,必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的,也是实现其它能力的基础。可以这么说,文字表达能力是文秘人员的基本功,是"看家"的本领。因此,学好文秘写作,努力提高文字表达水平,是十分重要和不容忽视的。那么,怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢?具体说来,主要应注意以下三点:端正态度,培养兴趣,自觉学习文秘写...

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怎么提高写作能力与表达能力

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  很多小伙伴在写作的时候无从下笔,为了提高自己的写作能力与表达能力,下面由出国留学网小编为你精心准备了“怎么提高写作能力与表达能力”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  提高写作能力与表达能力

  1.积累素材。

  平时要多进行阅读,多积累写作素材。或者处处留心周围各种各样的事物,写作材料主要来源于社会生活。积累素材,让它成为自己写作的“活水源头”,并学会运用,使作文内容应笔而生,有如涌泉,滔滔不绝,内容充实有力。

  2.多说多写。

  做到多写多练,不但要说得好,而且要写得好,长时间练习下来,写作能力自然会得到提高。在日常生活中“说”的机会较多,几乎不费多少力气,但“写”的机会很少。光说不写怎么能提高写作能力呢?

  3.勤写片段。

  勤写片段,多写日记,以及写心得体会之类的小练笔。只要持之以恒,坚持不懈,平时勤写片段,多记日记,把自己所见、所闻、所感淋漓尽致地表达出来,这不仅可以得到一种精神享受和乐趣,而且对提高写作水平大有益处。

  4.培养兴趣。

  不管干什么事情,必须有正确的态度和浓厚的兴趣,这样才有动力,才乐于去干,并想方设法去把工作干好。写作也是如此。写作,是一种复杂、精细的精神生产,是一项十分严肃而艰苦的创造性脑力劳动,决不是轻而易举、一蹴而就的事情。

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怎样提高写作能力

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  如何才可以提升自己的写作能力?想了解的考生过来看看吧,下面由出国留学网小编为你精心准备了“怎样提高写作能力”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

怎样提高写作能力

  兴趣是最好的老师,阅读是兴趣的“载体”。要想提高学生的写作能力,首先是从源头抓起。

  一、多阅读一些优秀的书籍

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。如果将作文写作比喻为:盖楼。那么知识积累就是地基,想要写出优秀的作品必然要有大量的阅读知识为基础。只有这样才可以根据不同类型的题材去创作优秀的文章。除此之外阅读也可以让人提升分析思维能力,拓展词汇量,划分主次目标,提高写作技巧。

  二、建议有一个笔记本可以随时记录自己的想法

  小编在上学时候也经常会被作文写作而苦恼。记得那时候语文老师就教我们准备一个小本子取名:随笔。顾名思义就是随时随地的记录自己的一些想法和灵感或者从其他地方学习到的一些精美的语句。这样做的好处也是显而易见的,当你面对不同的题材的时候翻开随笔就会有记录的文字内容提醒你,原来和现在灵感的火花的碰撞更是让人很容易进入写作的状态。

  分享之:如风如叶,如夏花之绚烂,如秋叶之静美。风华一指流沙,苍老一瞬年华。那千纸鹤飞走了,不知飞往何处,但会带着我的梦想。

  三、多尝试着写作

  很多学生在写作的时候不知道怎么去写,不知道该写什么,不知道写的对不对。古人云:万事开头难。只有踏出第一步,才会走好后面的路。写作是生活的一种方式,多观察生活中的一切事物,并将其用笔很好的记录下来。当你在平常写的内容多了,就会变好了。诚在坚持,贵在坚持。

  四、有清晰的思路和框架的把控

  写一篇文章基本上要把握好三点:1.顺序2.关联3.统一。所谓顺序就是要写作这篇文章的内容素材的先后、关联就是将文章内容给前后连接起来,不会给人前后不搭的感觉、统一是这篇文章的思想统一、意见相同。在写之前可以设问下自己:为什么写这篇文章或者这篇文章给出的主题是什么,自己收集或者积累的素材是否对写作有用,在这不断的问自己的过程中,中心主旨以及材料的先后排列也就有所依据了。

  五、创新意识

  优秀的文章从来不是模仿,而是创新。给人眼前一亮的感觉而不是千篇一律。当用白话文写作进入一个瓶颈时候,用一些文言文代替又何尝不是一种创新。近年来高考中用文言文写作而得高分者不得不让人惊叹。当然小编不是说写作一定要用文言文去写,只是提供一种思路。学生在写作的时候不要被限制住框架,而是有自己的创新想法。

  六、内容的修改

  一篇文章在写作的过程中边写边改,思考所写的内容在措辞,语句通顺等方面有没有问题或者意识到原来的构思有不足的地方,要及时加以修改。同时我们也提到了文章内容要有统一连贯性,所以在写作中修改更有助于发现问题及时修改。修改的目的简言之就是:简洁明了,生活鲜活。优秀的作品都是需要不断地修改“打磨而成”如同名刀名剑,千锤百炼展露锋芒。

  七、有一个好的开头和结尾

  一篇...

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如何提升公务员申论写作能力?

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  如何提升公务员申论写作能力?下面由出国留学网小编为你精心准备了“如何提升公务员申论写作能力?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

如何提升公务员申论写作能力?

  对于一些初次接触国考、接触申论的同学来说,他们也许会简单的认为申论的考察便是写作文。常言道“得申论者得公考,得作文者得申论。”虽然作文对于申论的总体得分有着至关重要的作用,但却是大部分同学最为头疼的部分,似乎下笔“难如登天”,但只要我们把握以下几个部分便能抓住申发论述的核心,接下来小编带大家来了解如何抓住申论写作的核心。

  一、“驭文之首术,谋篇之大端”——找准立意是核心

  何谓立意,便是文章写作的中心思想,对于议论文来说便是总分论点,简言之,确定文章立意便是寻找文章的总分论点。立意偏颇,作文得分固然不会高,“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”那如何确定文章立意?题干和材料便是我们最好的切入点。首先,运用题干点睛法,把握题干中关键词和关键词之间的逻辑关系,整体把握文章写作的大方向。其次,采用材料致胜法,看材料时应重点关注题干的出处材料,为了精准把握分论点,我们可以在明确大方向的基础之上,将分论点下切为三个角度,即含义型、意义型、对策型。当然,我们可以在确定总分论点的基础上进行相应的优化,如写成对仗形式或添加如引擎、溯源等优化词汇。

  二、“严明契合,言之有物”——作文论证是关键

  论证是同学们的老大难,难在无话可说,逻辑不清,重点不明。在这一部分,确实对同学们的要求更加高,但是论证的基本操作并不难,难的是论证深度。首先,我们应先掌握论证的基本思路,论证分论点可举例子也可讲道理,一般可按以下的思路操作:分论点+过渡句+案例/道理+分析+回扣分论点。其次,为了解决无话可说、分析不足的尴尬,我们应扩展分析的角度,如分析一个事件时,应思考这件事跟哪个主体、哪些方面有关系,直接影响和间接影响有什么等。最后,但也是最为重要的便是论证一定要符合分论点,因为论证的本质便是证明分论点。

  三、“凤头精巧,尾音绕梁”——首尾写作勿忽视

  整篇作文的开头和结尾也是很重要的,但是却容易被很多同学忽视,所以我们应在练习时引起重视,开头要能够亮明作文的总论点,结尾要升华主题、回扣总论点,从这儿我们也能看出,整个作文就是总分总的结构。

  我们要深知,写好一篇申论作文非一日之功,需积累、实践、修改,需要久久为功!

  2021国考申论技巧:写作无从下笔如何破解

  在申论考试中,申发论述的分数占比较高,且其难度较大,是令广大考生颇为头疼的部门。之所以头疼,核心原因就在于不知如何作答,无从下笔,也不知道如何才能写出让阅卷者满意的文章。下面小编从写作技巧的角度,简单谈谈如何破解这一难题。

  立意先行——“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合之众”

  写好一篇议论文章的关键是什么?借用叶圣陶先生的一句话就是“议论文以说服他人为成功”,而说服他人的关键,就是要让别人接受自己的观点,也就意味着一篇议论文,关键就在于表达出自己的思想...

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怎样提高托福考试写作能力

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  对于很多正在备考托福的同学们,托福的写作能力现在怎么样呢?下面就和出国留学网的小编来看看怎样提高托福考试写作能力?来一起了解一下吧。

  技能提升

  一 要有一定的英语语法基础

  新托福写作对于语法要求不高,在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上,加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用,就可以应付托福写作了。

  二 文章结构

  托福写作通常是鱼骨头(Fish Bone)式写作。这样的结构就是最为普遍的议论文结构,开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构,以为这样的结构过于简单,过于八股。其实,新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。想了解托福写作题目的相关信息,请关注智课!

  三 语言上要有多样性

  新托福考试说到底,还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平最基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。在这个基础上,新托福考试还要求学生会熟练运用一些句式、词汇,使文章看起来很native。

  四 意中西方文化的差异对于新托福写作的影响

  西方人的思路是演绎式的(deduction),他们会先把自己最主要的观点亮出来,然后再针对自己的观点做进一步的阐释;而中国人的思路是归纳式的(induction),中国人擅于先大段的说理论证,分析各种可能的情况,然后最后加上一个总结,也就是自己的观点。在新托福写作中我们一定要使用演绎式的写作方式,切忌使用归纳式的方式。原因在于:使用演绎式的写作方式,一开始就亮出观点,使读者很清晰地明白作者的观点,于是读者就会更好地理解下面的相关论证,使得读者更容易觉得文章的思路清晰,逻辑严密;而使用归纳式的写作方式,读者在阅读之前的论证的时候,自己心里也会产生一个自己的观点,也就是说读者自己就会先于作者得出一个观点,要是当最后作者的观点与读者的观点相异时,就会很容易的使读者认为作者的思路不清晰,逻辑不严密。这就是中国式思路归纳式的缺点。

  独特开头

  一 用副词开头

  (1) 副词修饰全句

  Luckily, he didn’t know my phone number; otherwise, he would bother me.

  Incredibly, Helena got straight A in her school report this semester.

  Interestingly, cats and dogs can hardly get along well in a house.

  修饰全句常用的副词有:

  obviously / un...

与写作能力相关的托福作文

2021考研英语:提升写作能力的三步法

考研英语 英语写作 考研英语写作方法

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:提升写作能力的三步法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:提升写作能力的三步法

  一、背记

  背什么?第一、背阅读理解等材料里面的成语、惯用句式或段落。第二、背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知,读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力, 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。近代英国语言学家帕麦尔 (H. E. Palmer) 在所著的《The Oral Method of Teaching Languages》一书中说过这样一段话:“The study of a language is in its essence a series of acts of memorizing; whether we are concerned with isolated words, with word-groups, with meanings or with the phenomena of grammar, the fact remains that successful memorizing is the basis of all process。”(学习一种语言,从本质上说, 是一系列的记忆活动,不管我们所涉及的是孤立的单词、词组、词义或语法现象,事实总是这样:记忆是一切成功的基础。) 这段话告诉我们,熟记是学习外语能否成功的关键,记多少就能用多少;什么也不记,就听不懂,说不出,也就谈不上写作了。考生在准备应试过程中的背记范文是非常重要的。

  二、改写

  所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无教师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。

  三、套用

  练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

  练习写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。相信最后你的作文水平一定会有质的飞跃。

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2021考研英语:提升写作能力的方法

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  2021考研英语:提升写作能力的方法

  一、再不开始就晚了

  你以为阅读理解最重要?看看分值比例,作文也挺重要吧!随着全国研究生入学考生报名人数逐年的增多,竞争相对越来越激烈。为了区分选拔出更具实力的考生,考试难度逐年增加。而考研英语科目的难度,却体现在每一道题目上,尤其在作文中更加明显。这就要求大家一定要积极备考,到了这个时候,再不开始就晚了。也就是说从现在开始,不论你在忙什么,请启动作文复习!!!

  二、要高度重视历年真题

  在传授了多年丰富考研经验的作文复习的核心任务是什么?是背诵默写作文模版吗?是预测今年的热点话题吗?都不是!这些都只是作文复习的辅助部分,历年真题才是你复习的重要部分。你也许会说,真题都考过了,复习有啥用,又不会再考了。文都告诉你:不是这样的,会重复考,而且几乎是重复考。但是不可能原题一字不差地重现,会考一些话题相似的,说明你可以用到的素材是相同的。如果看懂了真题规律,每一年的真题都做过、琢磨过,那么作文复习就算是打下坚实的基础了。

  三、适当准备属于自己的模版

  把真题研究透彻,接下来就该去考试了。考试之前,你一定会问,其他同学都背诵了模版,自己不准备模版会不会太冒险。所谓的模版,其实并不是那么重要,呆板的作文很难得到高分。研究了这么多套真题,适当把思路做一下总结,写一个专属自己能看懂的模版,当然是可以的。文都提示所有考生切记,这个模版不是抄袭别人的,而是你自己总结出来的,只有这样,你的模版才能在考场上运用自如。模版只是你的一个写作思路而已,得高分的关键是你得学会用适合话题的词汇和素材。

  作文复习不容易,并没有你想的那么简单。最后的两个月时间,你得赶紧醒醒脑子,抓紧时间复习了。文都三个建议:第一立即启动复习,不可轻视作文部分;第二高度重视历年真题,弄懂每一套真题;第三模版可以准备,且应该准备,但是一定是属于自己的模版,是自已灵活运用的模版。

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2021考研英语:如何提高写作能力?

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  2021考研英语:如何提高写作能力?

  Directions:Study the following drawing carefully and write an essay in which you should

  1) describe the drawing,

  2) interpret its meaning, and

  3) support your view with examples.

  You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2.

  一、话题相关词汇

  从图片和对应的文字“全完了”“幸好还剩点儿”来看,本文主题是对待挫折不同的态度。对这一论点,态度一定是积极的,即应该以积极心态面对生活的各种挫折。写这个话题作文时,相关词汇有:

  1.乐观的:optimistic and cheerful

  2.悲观的:pessimistic

  3.哀叹:lament

  4.不幸:misfortune

  5.挫折:frustration6.好心情:good mood

  二、可用素材句

  针对心态这个话题,我们可以从以下两个方面展开论述。

  1. 重要性和意义

  (1)不同的态度会带来不同的结果。

  Different attitudes may lead to totally different results.

  (2)乐观者往往关注事情积极的一面,而悲观者往往不停地叹息、放弃。

  Optimistic people can always discover positive sides, while pessimistic people keep complaining and giving up.

  2. 通过举例,增强作文的说明力。

  Here is a story. Two salesmen went to sell shoes in Africa only to find natives never have shoes on. One salesman sadly gave up, while the other, positively, spent couple of weeks showing the benefit of shoes to natives. Obviously, the latter succeeded and made a lot of money.

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如何快速提高托福写作能力

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  对于很多正在备考托福的同学们,托福的写作能力现在怎么样呢?下面就和出国留学网的小编来看看如何快速提高托福写作能力?

  1、要有一定的英语语法基础

  新托福写作对于语法要求不高,在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上,加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用,就可以应付托福写作了。

  2、文章结构

  托福写作通常是鱼骨头(Fish Bone)式写作。这样的结构就是最为普遍的议论文结构,开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构,以为这样的结构过于简单,过于八股。其实,新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。想了解托福写作题目的相关信息,请关注智课!

  3、语言上要有多样性

  新托福考试说到底,还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平最基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。在这个基础上,新托福考试还要求学生会熟练运用一些句式、词汇,使文章看起来很native。

  4、注意中西方文化的差异对于新托福写作的影响

  西方人的思路是演绎式的(deduction),他们会先把自己最主要的观点亮出来,然后再针对自己的观点做进一步的阐释;而中国人的思路是归纳式的(induction),中国人擅于先大段的说理论证,分析各种可能的情况,然后最后加上一个总结,也就是自己的观点。在新托福写作中我们一定要使用演绎式的写作方式,切忌使用归纳式的方式。原因在于:使用演绎式的写作方式,一开始就亮出观点,使读者很清晰地明白作者的观点,于是读者就会更好地理解下面的相关论证,使得读者更容易觉得文章的思路清晰,逻辑严密;而使用归纳式的写作方式,读者在阅读之前的论证的时候,自己心里也会产生一个自己的观点,也就是说读者自己就会先于作者得出一个观点,要是当最后作者的观点与读者的观点相异时,就会很容易的使读者认为作者的思路不清晰,逻辑不严密。这就是中国式思路归纳式的缺点。

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2019高考语文辅导:怎样培养写作能力

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  本网整理了2019高考语文辅导:怎样培养写作能力,希望能给你的写作提供一些帮助。更多资讯将持续更新,敬请关注本网站。

  2019高考语文辅导:怎样培养写作能力

  首先、积累名句,厚积薄发很多同学一看到作文题目就傻眼,脑子一片空白,无话可说。其实是心中没有写作素材,“巧妙难为无米之炊”,自然写不出。这就要求学生学会积累写作素材。积累名句就是个好方法。“积学以储宝”,积累名句就是一个采集零琼碎玉使之日积月累,变成自己的聚宝盆的过程。积累名句对于写作有极其重要的作用,要持之以恒,切忌间断和疏忽。否则,就有可能让有价值的材料白白遗漏。

  其次、要进行大量的阅读

  这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练"要进行大量的课外阅读

  再次、要养成写日记的习惯,坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有"慧眼",最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。

  最后一点,借鉴名家名篇,提倡学以致用。画家齐白石说过:“学我者生,似我者死。”搞艺术离不开一个借鉴模仿的过程,但不能生吞活剥、生搬硬套,作文也是如此。学习了课文中的名家名篇,让学生也去尝试一下,用刚学到的方法去仿写文章,也是我进行写作训练的一种方法。如学习了游记散文后,要求同学们用“移步换景法”去练习写作。提倡学生学以致用。当然这种仿写不是呆板的照搬照套,而是让学生借鉴,学习名家的写作方法。

  总之、,其实写作贵在坚持,只有做生活中的有心人,才能真正的做一名作文高手,甚至于将来成为一名出色的作家。

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