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小鲫鱼回家了

鲫鱼 回家了 小学四年级
作文标题: 小鲫鱼回家了
关键词: 鲫鱼 回家了 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《小鲫鱼回家了》,欢迎大家踊跃投稿。


小鲫鱼回家了!

大家养鱼都养各种好看的金鱼,而我们家却养鲫鱼.奇怪吧,说起我家的小鲫鱼儿,还真有点故事呢.

那是过完年的一天下午,我和妈妈在菜市场遇见一个卖鲫鱼的叔叔.10元3斤.看着满地里翻滚的鲫鱼,我心里在想,真残忍哦.我们买下了3斤带回家。

回家后我和妈妈一直在看电视,快到吃晚饭的时候才想起塑料袋子里还有鱼没有做.谁知,打开袋子,其中的几条鱼竟然还活蹦乱跳的,一下就从我家厨房的水池里蹦到地面上..妈妈说他们生命力真强.不忍心吃了它们,就把它们给养了起来.这一养就是2个多月哦.其中的几条真的是太调皮了,直接半夜里从鱼缸里蹦出来缺水死了.就剩下这么一条,看着它孤零零的在鱼缸里游来游去,心里很可怜它.于是,这个五一,妈妈带我去东区的如意湖放生这条鲫鱼,让它到大自然中去吧.

一路上,小鲫鱼一直在那蹦来蹦去的,溅的我满脸都是水.哼,小臭鱼,不知道你是高兴还是不舍,待会你就自由了,现在就安稳一些吧.

到了广场,我快步走向湖边.嘭!一个人和我撞了个满怀.水哗啦啦地洒了一地.就剩下一点水在盆里,小鲫鱼只有横着身体滑行了.哈哈,小鱼呀,知道缺水的难受了吧.看你在路上不老实.嘿嘿,小鲫鱼摆动了几下尾巴,好像听懂了我的话,一动也不动了.

找了一个可以接近水面的地方,我手捧起小鲫鱼,对它说:"小鲫鱼,再见了,你回家吧,如意湖就是你的家."小鲫鱼一滑就从我手里落到如意湖里去了,一眨眼就没有了踪影.只留下湖水荡漾出的一道道水波纹......

哦!小鲫鱼回家了!

小鱼儿竟然头也不回地跳下湖去.呜呜......

这么美丽的家,小鱼应该很满意吧.

小鱼回家了,我也开心地留个纪念.








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与写小鲫鱼的作文相关的作文大全

初中初一作文700字:玩弄小鲫鱼

初中初一 700字
作文标题: 玩弄小鲫鱼
关 键 词: 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《玩弄小鲫鱼》,欢迎大家踊跃投稿。

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    在我家里养着一群活泼可爱的小鲫鱼 ,我可喜欢它们啦!
     今天,我趁妈妈和姐姐在看电视,悄悄跑到金鱼缸边玩弄小鲫鱼。我拿起捞鱼网,偷偷跟在“小白点”后边,把它连同前面的“小红”和“大白”都捞进了网中,让捞鱼网浮在了水面上。三个小家伙离开了水可不得了,在捞鱼网里活蹦乱跳。蹦得水都扑在了我的脸上,我只好不把捞鱼网往下沉了一些,它们着才老实了许多。捞鱼网上粘着许多饼渣,这群“小馋鬼”不停地吸食着捞鱼网行的饼渣。我 趁它们不注意,悄悄地把捞鱼网露出一个可以出去的地方。“大白”眼睛最亮,悄悄从“洞口”溜了出去;“小红”发现“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白点”一个了,我把捞鱼网有往下了一些,着样“洞口”也就大了一些。可“小白点”一心只顾着吃,根本不顾逃走,我只好把它放回它放回去了。我有想把它们全都捞起来,眼看”大白”,“小红”“小白点”都到手了,就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后边,它好像意匠发现”跟踪者“,所以游地更快了 。我实在捉不住它,就抓住它那剪刀似的长尾巴放进了捞鱼网。呵!
”大白”已经从洞口溜走了,我伸手抓住了它洁白的身子。合乎!
滑滑的,像个光溜溜的小泥鳅,总算抓住了,我把它放进了捞鱼网。哎哟!
“小红”有逃走了,我把手伸进清水中,不停地在”小红“后面抓。因为”小红”的游泳技术高明,我怎么也抓不住它,只好放它走了!
还有三条被困在我的“圈套”中,我刚准备继续玩弄它们,可一想,照这样下去,它们不得被我折磨死啊?多可爱的小鲫鱼哩!
我不得不放掉它们。 来自:作文大全    呵呵!
今天和鱼儿们玩得真开心啊!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 《玩弄小鲫鱼》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与写小鲫鱼的作文相关的作文大全

鲫鱼作文

鲫鱼作文 鱼类作文

  今天,妈妈买了一条鲫鱼,准备给我炖汤喝。作文网小编为大家精心准备了《鲫鱼作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:鲫鱼作文

  鲫鱼生活在池塘里,扁平的身躯,小于号一样的尾巴,圆圆的小嘴常常吐出顽皮的泡泡。鲫鱼身上贴着许多鳞片,像模特穿的华丽时装。鲫鱼之所以很难抓住,就是因为这些排列整齐的鳞片滑溜溜的,似乎涂满了滑石粉。

  鲫鱼的呼吸器官在头部两边,叫腮,水流过它时能把水中的氧分离出来。鲫鱼喜欢在干净的池塘中生活,有时它们在水草间蹿来蹿去,有时也钻到淤泥里躲猫猫。如果天阴沉得要下雨,或者塘水脏,水里的氧气不够呼吸,鲫鱼总爱跳出水面,尝尝清新的空气。

  鲫鱼通常吃的是蚯蚓和那种红红的水虫。它不像我们人有眼皮,奇怪的是水从不灌进它的眼眶里。在水里,鲫鱼的眼睛非常明亮,一丝细微的动静,也被它看得一清二楚。

  买鲫鱼时你看看仔细了,千万别上鱼贩子的当。从腮可以看出鲫鱼死了多久。掰开鱼鳃,如果是暗红色,表明死不久,能吃;如果是灰白色,那赶紧扔了,因为那鱼至少死了十几个小时了。

篇二:鲫鱼作文

  今年的五一长假,爸爸妈妈带我到江西省水土保持研究所的小池塘里钓鱼,我们总共钓了30多条小鲫鱼,在我的要求下,爸爸妈妈挑选了体型较小、游动灵活(主要是受伤较轻、体型小饲养容易成活)的10条留下来饲养。

  接着,爸爸到南昌市花鸟市场买了一些喂养鱼的饲料,我们开始饲养起了鲫鱼。我们饲养小鲫鱼很有规律,爸爸用一个大的塑料盆装满水,每天早上7:00定时喂食,每次就是一调羹的量。每天早上起来,我都会来到鱼盆前,看看可爱的小鲫鱼,它们总是沉到盆底,张大嘴巴不停地吸水吐水,爸爸投饲料后,它们会摆动尾巴,很快地游过来,把饲料一粒一粒地吸到嘴里去,有时候还像跳舞一样,动作优美地往水面上游,一粒一粒吃进浮在水面上的饲料,真是可爱极了!

  放学回家,我首先会来看这些小家伙们,它们多数时候悠闲地在水底吸水、吐水,偶尔也会在吐泡泡,很少时候是静静地在水底,一动不动,好像是在睡觉一样。

  晚上睡觉前,爸爸用一个塑料桶先装好水,用网子一条一条地把小鲫鱼从盆子里转移到桶里,倒掉有鱼粪便的脏水,接着用洗衣粉清洗盆子,清洗干净后装水到离盆口大约差1~2cm的地方,再用网子把小鲫鱼放回盆子里。鱼儿好像也知道我们在关心它们,都非常配合我们的“工作”,一点也不调皮!

  经过近二个月的时间,我发现养鱼不仅可以学到很多知识,还可以增强观察能力,真是太有趣了!

篇三:鲫鱼作文

  我家养了七条生龙活虎的鲫鱼。有五条是红色的,有两条是黑色的。我很喜欢它们。

  有一次,我经过鱼缸时,一留神,发现鱼儿不停的朝我摇尾巴,唉,鱼生病了吗?不,鱼饿了。我给鱼儿喂食,我刚撒下鱼食,一个鱼儿...

写小鹦鹉的作文

写小鹦鹉的作文 鹦鹉作文

  我喜欢鹦鹉,更爱大自然,我要爱护鹦鹉,更要保护大自然。下面请大家来看看作文网小编辛苦为大家准备的《写小鹦鹉的作文》多篇,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:写小鹦鹉的作文

  一种鹦鹉喜欢停在大树的树枝上,一双黑色的小爪子紧紧抓住枝叶。它的羽毛非常鲜艳。面部的羽毛像京剧中的脸谱,背上的羽毛像灰色的外衣,腹部的羽毛像绣满花纹的衬衫。它威武雄壮,一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又短又弯的嘴。

  鹦鹉喜欢成群结队的飞,一眨眼又轻轻地停在树枝上。在觅食的时候,鹦鹉边飞边找着果实。

  一旦发现果实,鹦鹉首先用嘴咬住树枝,双脚跟上,当行走于坚固的树干上时,则把嘴的尖部插入树枝中平衡身体,以加快速度;进食时,常用其中一只足当“手”,握着食物,将食物塞入口中。

  我喜欢观察鹦鹉,因为鹦鹉有好多有趣的动作和习性。

  但是,现在鹦鹉越来越少,是因为有很多人捕捉、捕杀,购买鹦鹉等于赞同那些捕捉鹦鹉的人。

  我喜欢鹦鹉,更爱大自然,我要爱护鹦鹉,更要保护大自然。

  篇二:写小鹦鹉的作文

  它们的羽毛分别是绿色和蓝色,我就给它们俩取了个名字;绿色的叫林林,蓝色的叫蓝蓝。(名字好土!不好意思哦!)林林一身黑绿相间,两只小眼睛圆溜溜的,好似一名足智多谋的学士;又像一个鬼计多端的小捣蛋。蓝蓝一身白蓝相间,长的十分秀气。别看它彬彬有礼的样子,一和林林打起来就是没完没了,无论你怎么劝,它们也不听;有时还真拿它们俩没办法。

  有一次,我看见它们的米桶里每米了,于是给它们装了一桶小米。刚装完小米它们就围了上来,争先恐后的吃着。蓝蓝参先一步,挡在了林林前面。林林越来越着急,用它那钩子似的嘴巴对准蓝蓝的屁股就是一击。蓝蓝顿时火冒三丈,怒气冲天。用它的翅膀朝林林扑腾了几下。正在着千钧一发之时,我又装了一桶小米,这才避免了一场“流血事件”。

  我爱我的小鹦鹉!

  篇三:写小鹦鹉的作文

  “叽叽喳喳……”一进门,我就听见一阵欢快的叫声。咦,哪来的鸟儿呢?

  只见弟弟抱着一只五彩缤纷的鹦鹉向我跑来。它昂着头,挺着胸,停在一棵大树上,树下有绿绿的草地,美丽的野花,错落有致的石堆,原来,这是一个玩具。

  鹦鹉真好看,红红的脸上,细长的嘴弯曲着,圆溜溜的眼睛左顾右盼。它头戴一顶小红帽,身披一件翠绿色的外衣;黄色的尾巴镶着一道红边,小巧玲珑的爪子紧紧地抓着树枝。

  “好漂亮的小鹦鹉呀!”我不禁赞叹道。哪知鹦鹉像听懂了我的话似的,摇晃着脑袋,拍打着翅膀唱起了《迎宾曲》,我一下子愣住了。一曲唱罢,我静静地等着鹦鹉的反应,它却也静静地站着,等着我的表现。“姐,它还会唱别的歌曲,你快给他鼓掌吧!”听了弟弟的话,我半信半疑,试着拍起掌来,鹦鹉果真像注入了一针兴奋剂一样,更加得意地唱起歌来。这一次唱的竟是《欢乐颂》。原来,鹦鹉是声控的。

  小鹦鹉不知疲倦地唱了一曲又一曲,我想让它休息一下,可是找遍了鹦鹉的全身也没找到开关。我心急地这碰碰,那按按,没料到,碰到鹦鹉脚下的一颗小石子,鹦鹉一下子就把嘴闭上了。开关的设计真是巧妙啊!这时候,弟弟指着一根树桩,好奇地问:“它是空心的,可以放什么?”我试着放一枝笔进去,正好合适。这不是只很好的笔筒吗?

  设计多...

写小乌龟的作文

小乌龟的作文 小乌龟作文 乌龟

  写小乌龟的作文

  我家有一只小乌龟。一天,我在家写完作业,闲着没事忽然想到我还没有好好的观察过我的小乌龟哩!我仔细一瞧,它的身上有只硬硬的壳,壳上还有许多花纹,腿上还有几条线,两只小眼睛滴溜溜乱转。小乌龟还没有名字呢,我得给它起个名字!它有个硬硬的壳,就叫它“贝贝”吧。我家的贝贝可是个“大胃王”,我给它多少它就吃多少,我怕把贝贝肚子撑破了,经常都要控制它的饭量呢。贝贝有时也会有许多搞笑的动作,如经常用前手去摸头,好像有好多题目还没有解决一样;有时候,我将水放多了,它就开始或蛙泳或潜水,上下闹腾。星期六,我在家看书,突然想到两个妙计。第一招,我将贝贝拿出来倒翻过来放在地板上,只见它轻轻的来个侧手翻,就能翻过来了,见这计不成,又使第二招。我用个小棍子做成个钓鱼杆,到冰箱找来一小肉,绑在线上面去钓贝贝,经过几次试探,它终于中计了,咬了我做的鱼饵,我猛得提了起来,贝贝居然在出水面的一刹那,松开了嘴又去玩它的潜水了,我试了几次都这样,好像逗我一样。这就是我又聪明又可爱的小乌龟。

2014高考作文素材解读:“鲫鱼与螃蟹的对话”导写

高考作文素材

  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评, 请广大考生家长关注。时光飞逝, 暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否, 无论准备与否, 我们已走进高三, 走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”导写

  【文题】

  阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

  鲫鱼爱打抱不平,一天,看见螃蟹举着大螯瞪着双眼横行,就责备说:“你为什么蛮不讲理,到处横行霸道?”

  “说横行我承认,但也并非故意。”螃蟹停下脚步望着鲫鱼说。 “此话怎讲?”“因为我的第一对触角里有几颗用于定向的小磁粒,就像指南针。亿万年前,我的祖先靠这种‘指南针’,堂堂正正地前进后退,行走自如,颇有君子风度。后来由于地球磁场发生了剧烈倒转,触角内的小磁粒失去了原有的定向作用,于是我们后代子孙就只能横着行走了。”“原来是这么回事!”鲫鱼恍然大悟。

  “是的,所以你说我横行我的确是横着行走,说我霸道却缺少依据。我不会游泳,行走又慢,怎么霸道?只不过模样不善罢了。”

  鲫鱼听了觉得也是,螃蟹没有对我霸道过,也未见它对别人家霸道过,只是听人说它横行霸道,就对它有了坏印象。于是,鲫鱼有点不好意思,连忙向螃蟹道歉。

  要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【写作指津】

  新材料作文的写作要求较为宽泛,一般来说,材料中有几个角色就有几个立意角度。这则材料牵涉到鲫鱼与螃蟹两个角色,至少有两个立意角度。主要角色是鲫鱼,它质问螃蟹“你为什么蛮不讲理,到处横行霸道”,通过螃蟹的申述,鲫鱼弄清了原委:原来螃蟹是“被霸道”的,自己犯了人云亦云和以貌取人的错误——这也是材料的主旨。

  从鲫鱼的角度立意:1.调查与发言权;2.切勿人云亦云;3.知错能改,善莫大焉;4.以貌取人者该休矣。

  从螃蟹的角度立意。螃蟹面对别人的误解没有勃然大怒,而是不急不恼地解释,这种态度值得肯定。据此可立意:1.理性对待他人的误解;2.不可丧失话语权;3.与人沟通,天高云阔;4.被“霸道”等等。比如,面对美国在人民币汇率、黄海军演、南海主权以及钓鱼岛的归属等问题上咄咄逼人的态势,我国应该如何应对确实需要大智慧;要利用自己的话语权,占据道德的制高点,有理、有利、有节地进行斗争,不沉默,亦不歇斯底里,向国际社会说明事实真相和我方的原则立场,不能乱了方寸等。

  出彩题目:1.拨开迷雾见真知;2.莫让浮云遮望眼;3.切勿人云亦云;4.掀起你的盖头来;5.智慧之花开在理性的枝头;6.人不可貌相;7.我很丑,但我很温柔 ;8.知错能改,善莫大焉;9.被“霸道”;10.中国式流言;11.勇于探索得真知,等等。

  【佳作展示】

  中国式流言

  李雪婷

  直率的鲫鱼责备螃蟹横行,缘由竟是听了别人的评论便信以为真,这像极了中国人爱听“中国式流言”。

  中国人爱听流言,自古有之。“道听途说”“三人成虎”“众口铄金”都是流言信徒的拿手好戏,以至于才有后来鲁迅先生的口诛笔伐——“惨象已使我目不忍视了,流言尤使我耳...

小学二年级作文500字:我家的小鲫鱼

我家 小学二年级 500字
作文标题: 我家的小鲫鱼
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级500字的作文,题目为:《我家的小鲫鱼》,欢迎大家踊跃投稿。

有时候还像跳舞一样,动作优美地往水面上游。
              我家的小鲫鱼      今年的五一长假,爸爸妈妈带我到江西省水土保持研究所的小池塘里钓鱼,我们总共钓了30多条小鲫鱼,在我的要求下,爸爸妈妈挑选了体型较小、游动灵活(主要是受伤较轻、体型小饲养容易成活)的10条留下来饲养。
      接着,爸爸到南昌市花鸟市场买了一些喂养鱼的饲料,我们开始饲养起了鲫鱼。 我们饲养小鲫鱼很有规律,爸爸用一个大的塑料盆装满水,每天早上7:00定时喂食,每次就是一调羹的量 。每天早上起来,我都会来到鱼盆前,看看可爱的小鲫鱼,它们总是沉到盆底,张大嘴巴不停地吸水吐水,爸爸投饲料后,它们会摆动尾巴,很快地游过来,把饲料一粒一粒地吸到嘴里去,有时候还像跳舞一样,动作优美地往水面上游,一粒一粒吃进浮在水面上的饲料,真是可爱极了!
    放学回家,我首先会来看这些小家伙们,它们多数时候悠闲地在水底吸水、吐水,偶尔也会在吐泡泡,很少时候是静静地在水底,一动不动,好像是在睡觉一样 。
   晚上睡觉前,爸爸用一个塑料桶先装好水,用网子一条一条地把小鲫鱼从盆子里转移到桶里,倒掉有鱼粪便的脏水,接着用洗衣粉清洗盆子,清洗干净后装水到离盆口大约差1~2cm的地方,再用网子把小鲫鱼放回盆子里 。鱼儿好像也知道我们在关心它们,都非常配合我们的“工作”,一点也不调皮!
     经过近二个月的时间,我发现养鱼不仅可以学到很多知识,还可以增强观察能力,真是太有趣了!
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观察鲫鱼作文

观察鲫鱼作文 小乌龟作文

  鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  观察鲫鱼

  当暑假作业发下的第五天,我家里就多了两名鲫鱼成员。

  从菜场买来的鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

  鲫鱼的眼睛都不会眨,总是腮和嘴巴一张一合,灰色的尾巴左右摇摆,左右摇摆的时候会发生小波动,像千万根灰色的线捏在了后面,两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈,看久了以为是练太极八卦。

  鲫鱼游得十分悠闲,仿佛潜水艇一样,有时会起一些小泡泡,像在吹泡泡。

  可是鲫鱼在水里游来游去,把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便,每天要给鲫鱼换水。

  中午,鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉,我用筷子动了动它们,它们马上转起来洒出水,威力不是一般的大。

  鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。

  可爱的小乌龟

  我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

  它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

  它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。


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