出版资格专业考试试题

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　　初级出版专业资格2017《出版专业理论与实务》考试大纲

　　出版专业初级职业资格考试，着重考核出版专业的“入门性”知识内容和实务技能，即履行助理编辑、助理技术编辑和二级校对等工作岗位职责所要求必备的基本理论知识和实务技能。

　　一、信息检索

　　内容包括：常用印刷型工具书的类型，各类工具书的特点、种类、功用和使用方法。印刷型工具书的排检方法。计算机信息检索的基本知识。出版工作常用信息的检索方法。

　　(一)基本要求

　　1、掌握字典、词典和百科全书的类型、特点、功用。

　　2、掌握常用字典、词典和百科全书的特色，能熟练选择使用。

　　3、了解类书和政书的概念。

　　4、了解关于书目、索引和文摘的知识。

　　5、熟悉年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

　　6、了解关于手册、名录、表谱和图录的知识。

　　7、熟悉印刷型工具书的排检方法，掌握其中字顺法与中国图书馆分类法的主要类型和特点。

　　8、了解计算机信息检索的特点、类型。

　　9、掌握计算机信息检索的基本方法。

　　10、熟悉常用的互联网搜索引擎。

　　11、掌握网络信息检索的技巧。

　　12、了解图书报刊资料的检索途径。

　　13、掌握字、词、成语的检索途径。

　　14、熟悉典故、诗词文句的检索途径。

　　15、掌握综合性百科资料的检索途径。

　　16、熟悉人物、机构、历史、地理资料的检索途径。

　　17、了解科技资料的检索途径。

　　(二)考试内容

　　1、字典、词典和百科全书的类型、特点、功用与它们的使用。

　　2、类书和政书的概念。

　　3、关于书目、索引、文摘、手册、名录、表谱和图录的基本知识。

　　4、年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

　　5、印刷型工具书的排检方法及其运用。

　　6、计算机信息检索的特点、类型和基本方法。

　　7、常用的互联网搜索引擎。

　　8、网络信息检索的技巧及其运用。

　　9、选择合适的途径检索出版工作中常用信息。

　　二、编辑工作

　　内容包括：编辑工作中的信息采集、选题策划与组稿的基本知识。审稿的作用、制度、要求和方法。编辑加工整理的原则、步骤、方法和加工整理的内容。稿件提交审定和整理发稿的要求。发稿后的编辑工作。非印刷型出版物的编辑工作。

　　(一)基本要求

　　1、了解信息采集的作用。

　　2、掌握编辑需要采集的信息内容范围和采集信息的方法。

　　3、熟悉信息处理的步骤。

　　4、了解选题策划的作用。

　　5、...

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　　初级出版专业资格2017《出版专业基础知识》考试大纲

　　出版专业初级职业资格考试，着重考核出版专业的“入门性”知识内容和实务技能，即履行助理编辑、助理技术编辑和二级校对等工作岗位职责所要求必备的基本理论知识和实务技能。

　　一、中国古代出版历史知识

　　内容包括：各民族文字与主要文献载体。印刷术的发明与传播。古代图书的生产。古代图书的流通。

　　(一)基本要求

　　1.了解汉字的演变和中国历史上几种主要的少数民族文字。

　　2.了解中国历史上早期的几种主要文献载体。

　　3.了解纸的发明及影响。

　　4.熟悉印刷术的发明和发展。

　　5.了解印刷术向域外的传播。

　　6.熟悉中国古代图书的生产方式。

　　7.熟悉中国古代刻书业的编辑工作。

　　8.了解中国古代图书的流通方式。

　　(二)考试内容

　　1.中国各民族文字的产生与发展。

　　2.中国历史上的早期文献载体。

　　3.纸的发明与造纸术的传播。

　　4.印刷术的发明、发展和向域外的传播。

　　5.中国古代的刻书业及其编辑工作。

　　6.中国古代图书的流通。

　　二、出版、出版物与出版工作

　　内容包括：出版的基本概念及其构成要素，出版活动的条件和一般过程。出版物的概念、属性、种类和标志。我国出版工作的指导思想、方针原则和主要 任务。出版工作者的文化追求与职业道德建设。编辑工作的地位，编辑过程及其各个环节的相互关系。编辑人员的基本素质，编辑与作者、读者的关系。

　　(一)基本要求

　　1.掌握出版的概念及其构成要素。

　　2.了解开展出版活动的条件。

　　3.掌握出版的一般过程。

　　4.掌握出版物的概念、属性和种类。

　　5.熟悉出版物的标志。

　　6.掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

　　7.了解出版工作者的文化追求。

　　8.掌握出版工作者职业道德规范的内容。

　　9.了解出版工作者职业道德建设的意义、措施和方法。

　　10.熟悉关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。

　　11.掌握编辑过程基本环节和各环节相互关系。

　　12.熟悉编辑过程的一些特殊情况。

　　13.掌握对编辑人员基本素质的要求。

　　14.熟悉编辑与作者、读者的关系。

　　(二)考试内容

　　1.出版的概念、构成要素。

　　2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。

　　3.出版物的概念、属性、种类和标志。

　　4.我国出版...

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　　出版专业资格考试难度

　　出版专业资格考试有分初级和中级，零基础的建议先考初级资格证书。考试一共有两门科目，内容不算复杂但是没有基础的人考试肯定是有一定难度的，特别是涉及到一些专业知识。

　　拓展阅读：出版专业资格考试什么时候出成绩

　　考试成绩原则上在考试结束后两个月在中国人事考试网和各省（区、市）人事考试机构网站发布。

　　出版专业技术人员职业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障部颁发人力资源社会保障部统一印制，人力资源社会保障部和中宣部共同用印的《中华人民共和国出版专业技术人员职业资格证书》。该证书在在全国范围有效。

　　出版专业资格考试的报名条件

　　（一）凡中华人民共和国公民，遵纪守法、具有大学专科以上学历或者在2001年8月7日前，已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务的人员，可报名参加出版专业初级资格考试。

　　（二）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加出版专业中级资格考试：

　　1.取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年。

　　2.取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年。

　　3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年。

　　4.取得硕士学位，从事出版专业工作满1年。

　　5.取得博士学位。

　　6.2001年8月7日前，按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。

　　7.2001年8月7日前，受聘担任非出版专业中级专业技术职务，从事出版专业技术岗位工作满1年。

　　（三）2001年8月7日前，按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员，可免试“出版专业基础知识”科目。

　　2017出版专业资格考试已经过去，2018年的考试将要来临，出国留学网为考生们提供了出版专业资格考试实施条例，希望能帮到大家，更多内容请关注我们。

　　出版专业资格考试实施条例

　　第一条

　　根据《出版专业资格考试暂行规定》(以下简称《暂行规定》)，制定本实施条例。

　　第二条

　　出版专业技术人员职业资格(以下简称"出版专业资格")考试在人事部、新闻出版总署的统一领导下进行。两部门共同成立"出版专业资格考试大纲编写暨命题专家委员会"和出版专业资格考试办公室。办公室设在新闻出版总署人事教育司，负责资格考试的日常管理工作。具体考务工作委托人事部人事考试中心组织实施。各地考试工作由各省、自治区、直辖市新闻出版主管部门和人事(职改)部门共同负责。具体职责分工，由各地协商确定。

　　第三条

　　出版专业资格考试，原则上每年举行1次，考试日期定于每年6月。首次考试拟定于2002年9月进行。

　　第四条

　　出版专业初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。各级别考试均分2个半天进行，每个科目的考试时间均为3个小时。

　　第五条

　　参加考试的人员必须符合《暂行规定》中与报考资格有关的各项条件。在《暂行规定》发布之日起，按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员，只参加相应级别"出版专业理论与实务"一个科目的考试，考试合格者即可取得出版专业相应级别的职业资格证书。

　　第六条

　　报名条件中有关学历的要求，是指经国家教育行政主管部门认可的正规院校毕业的学历。有关工作年限的要求，是指取得正规学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算时间的截止日期为考试报名年度当年年底。

　　第七条

　　参加考试的人员，必须符合《暂行规定》中与报名有关的各项条件。由本人提出申请，经所在单位审核同意，按规定携带有关证件到当地考试管理机构报名。经考试管理机构审核合格后，领取准考证。应考人员凭准考证、身份证在指定的时间、地点参加考试。中央和国务院各部门直属出版单位的人员参加考试，实行属地化管理原则。

　　第八条

　　考场原则上设在省会城市的大、中专院校或高考定点学校。

　　第九条

　　为保证培训工作健康有序地进行，新闻出版总署负责组织出版专业的师资培训。各地要认真做好培训工作，组织培训要有计划。培训单位必须具备场地、师资、教材等条件，由当地出版行业主管部门会同人事(职改)部门审核推荐，新闻出版总署审批。

　　第十条

　　必须坚持培训与考试分开的原则，参与培训工作的人员，不得参与所有考试工作(包括命题及考试组织管理)。应考人员参加培训坚持自愿的原则。

　　第十一条

　　新闻出版总署负责组织或授权组织编...

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　　出版专业资格考试经验分享

　　1.通读出版资格考试教材，并做到理论联系实际。

　　出版资格考试辅导教材可看出，着重点不是单纯的理论知识，而是实际中各环节应知应会的知识。从近几年出版资格考试历年真题命题情况看，试题实践性和综合性越来越强。因此一味死记硬背理论知识是绝对不够的，要在实际工作中总结经验，做到理论联系实际。

　　小编建议：通读出版资格考试教材，有所侧重。灵活应用知识点，不要死记硬背，熟悉章节中不同层次知识点的掌握层面，重点记忆考试有关知识点，去粗求精，紧密联系工作实务，融会贯通地领会大纲精神，才能达到较好的复习效果。

　　2.重视出版资格考试大纲，抓住复习重点。

　　出版资格考试单选和多选则基本上考查的都是教材知识，因此结合大纲可以确保考试知识点均衡分布。

　　因此学习时要学会利用出版资格考试大纲，着重掌握考试大纲所涉及知识点，万不可忽略大纲对考试题型介绍。要注意复习全书，掌握全书，对辅导教材认真通读3 遍以上，全面掌握其内容。对照考试大纲严格按照“掌握、熟悉、了解”的要求区分重点和非重点。

　　3.剖析历年真题，把握命题规律。

　　通过对出版资格考试历年真题演练与剖析，把握出版资格考试的出题方向，可能考到每章节的题量，甚至哪些内容考查的可能性较大等等。然后再去翻看教材，此时要学会有的放矢，不可遗漏。

　　历年真题的演练与剖析，可在出版资格考试考前1个月进行。

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　　出版专业资格考试时间

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　　出版专业资格考试答题技巧

　　第一、就是看清题目，通览全卷，找准下手的地方。

　　由于我们目前的题量大约有六、七十道，而且翻来复去好几页，你拿到卷子以后先把这个题目看清楚，有几个大的，有几个小的，分数都是怎么分布的，一定要搞清楚。唉，有的人把题目做完了，你问他有多少道题，他自己都搞不清楚，喔，最后那道题目还没看见呢，时间已到，所以一定要看清题目，通览全卷，找准下手的地方。

　　第二、认真分析，仔细作答，看清答题要求。

　　比如说，我们的单选题，四个当中选一个，多选、少选、漏选、不选，通通不给分;多选题，a、b、c、d四个当中选两个，至少是两个答案;判断题的话，往往还要倒扣分，一定要把题目看清楚。另外计算分析题除了要写出结论之外，还要有计算过程、分析过程，还要有公式，一步一步都不能少。综合分析题，除了公式、过程、结果，还要用文字来表述，一定要看清楚。

　　第三、在做题的时候，要由易到难，由简到繁。

　　老师在编这个试题的时候，也有这么一个规律，单选、多选、判断、计算分析题，都是把最简单的放在最前面，最复杂的放在最后面，通常情况下是按照章节顺序编排的，比如说单项选择题第1题，往往是第1章、第2章的题，一直往下排，但是也有的老师比较缺德，他把那些题目，颠来倒去，颠来倒去，学生一上来就昏了，这样的老师我们一般不太主张这种出题顺序，一般应该是这样，单选第1个题就是第一章，第2个题就是第二章，这样排下来，多选也是这样，判断也是这样，计算分析也是这样，有一个顺序，按照章节顺序排下来。

　　第四、要注意的问题，会做的题目一个不能错，该得的分一分不能丢。

　　分的题目不一定都得做完，关键是要保证每一道题都准确，会做的题一题都不能错，为什么呢?资格考试60分就等于100分，60分和100分完全相等，你考100分和我考60分一样，反正都是合格，对吧。100分的题，你可能有20分、30分的题根本做不出来，这个没关系，不要了，把会做的题保证百分之百做对，比如说分的题，有20分不会做，还剩下80分，80分的话保证80%的准确率，八八六十四分，还多四分，怎么会不及格呢，对吧，足够了，还多了四分。要善于放弃，会做的题一题不能错，该得的分一分不能丢，60分就等于分，出来的时候，如果你做的分数特别的高，居然高达90多分，你的答案与标准答案比较接近的话，我们改卷的老师会把这张卷子单独抽出来，进行审核，看考生是不是有什么特殊关系，在哪个地方，会不会搞到我们的试题，这样往往会对你不利。同时，每一种资格我们测算过，能够达80分的人毕竟是少数，少得可怜，能得90分的人几乎不可能。而你的答案与标准答案一模一样的话，除非你把题目搞到手，否则是不太可能。

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