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初三数学复习计划范文

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  初三是非常重要的一年,学期结束后需要经过中考才能给顺利进入高中。数学作为三门主科之一,所以是非常重要的,下面是由出国留学网小编为大家整理的“初三数学复习计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三数学复习计划范文(一)

  初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事。同学们除了紧跟老师的步伐之外,如何提高复习的效率和质量呢。

  复习思路(四个阶段)

  一、知识梳理形成知识网络

  1、第一轮复习的形式,以中考说明为主线,注重基础知识的梳理。

  第一轮复习要“过三关”:

  (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。

  (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。

  (3)过基本技能关。如,数形结合的题目,要求能画图能做出。

  2、第一轮复习应该注意的几个问题

  (1)必须夯实基础。一般中考试题按易:较易:中:难=4:3:2:1的比例,要求在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

  (2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造,必须深钻教材与说明,绝不能好高骛远。

  (3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

  (4)多归纳、多总结。

  二、专题复习

  1、第二轮复习的形式,不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

  在一轮复习的基础上,进行拔高、集中、归类,重点难点热点突出复习,注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。

  2、第二轮复习应该注意的几个问题

  (1)第二轮复习可对平时遇到的难点、误点设立专题。

  (2)专题的划分要合理,要有代表性,切忌面面俱到;围绕热点、难点、重点,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

  (3)以题代知识,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。可适当穿插过去的小知识点,以引起记忆。

  4)专题复习可适当拔高。没有一定的难度,你的能力是很难提高的,提高学习的能力,这是第二轮复习的任务。但不要过于多和难。

  三、综合训练

  1、第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练,查漏补缺,俗称考前练兵。训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

  2、第三轮复习应该注意的几个问题

  (1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,要贴近中考模式。

  (2)归集错题,查漏补缺。

  (3)适当的“解放”自己,特别是在时间安排上。但要注意,解放不是放松,后期题量不宜太大,要轻松解题、居高临下解题,能跳出复习的圈子看试题。

  (4)调节生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

  (5)心态和信心调整。保持一颗平常心。

  四、查漏补缺

与初三复习计划相关的学习计划

初三学生复习计划200字

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  到了初三了,现在我整个情况还算是良好,各个科目提升的速度也比较快,对于接下来这一段时间来说,我想我首先就是要把时间利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能胜利,其实最后那一个学期是至关重要的。因此在这里,我为自己制定了一个最后的学习计划。

  一、多练题目,多反省和复习

  初三的考试多了很多,在我们这最后的一段时间里,我想考试会更多起来。其实现在感觉自己已经有些喘不过气来了。一门考试接着一门考试的进行,让我觉得自己有了很大的压力。但是压力会不断的催促着我前进,让我进入一个更好的状态里去学习。最后这个阶段,我首先就是要多去做一些题目,不管是哪一个科目,都是要多做题的。认真的对待每一次月考,当做是最后的中考来对待。在考试完之后就认真的反省和复习,争取把那些失分的题目都变成自己的“拿手好菜”。

  二、保持心态,不堕落不沮丧

  现在在我们这个集体中,我能够明显感觉到大家都有一些负面的情绪了。有时候大家会抱怨平时的学习密度太大了,几乎没有喘息的机会。在这个方面,我会注意劳逸结合,有时候该学习就一定要学习,该休息的时候就一定要保证休息的质量。不可一心二用,最后害的还是自己。所以在最后的阶段里,我会保持一个好的心态,不沮丧,不堕落,坚持自我,保持一个积极开朗的态度,开开心心的学习,开开心心的升学。

  三、坚持细心,不为粗心失分

  在这么多次的考试当中,我发现自己有严重的粗心问题。有时候一份试卷检查了好几遍,还是出现了很多的问题。我想,这就是因为自己没有保持一个细心的习惯问题吧。所以我会利用这最后的一些时间为自己培养一个更好的学习习惯,保持积极的态度和细心的做事方式,把自己培养成一个更加细致的人,在学习上也收获到一些更好的启发,激励着自己往一个更好的方向去发展和前进。

  初三最后的拼搏就在眼前了,我作为xx中学的一名学子,已经做好了充分的准备,接下来的复习,我会用自己最大的决心和力气去践行,希望自己能够在这样的经历当中实现自己的目标,也丰富自己这一个阶段的人生。我会继续奋斗,更加努力的!


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与初三复习计划相关的学习计划

初三学生复习计划

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  进入初三,压力一下子就来了,但是我也是可以承受的住,同时对于复习,也是要有自己的计划,明确自己的目标,那么才能更好的去面对来年的中考,而在此我也是就自己的一个学习做好复习的计划。

  要跟着老师的安排去做好复习,这也是老师会有一个完整的计划,特别是课堂上更是会重点的讲些,自己也是要跟上进度,不能落后,而自己也是有一些偏科,对于英语的学习要多花一些时间在它的上面,平时的时候跟着老师的课堂去复习,而到了课后要多花一些时间在英语上面,只有如此,才能让自己进步更多,其他的科目之前也是学得还不错的,所以课堂听好也差不多了,要去提升的空间也是比较的少,巩固好先,而英语虽然我学到的比较的差劲,但是其实如果花时间去学习,分数也还是可以提高更好,所以在初三的复习里面英语是我非常重要的一个环节,只有英语去学好了,才能更好的弥补我的短板,让自己能在成绩上有更大的一个突破空间的。复习中,要把单词去记好,同时关于语法不懂的地方也是要多问老师,多去做题目,读书,有了语感也是可以更好的让自己得到进步。

  除了英语的复习为主,其余的科目也是不可以松懈,这一年的时间并不是很长,想要学好让自己更好的去面对中考,有一个理想的成绩,平时的时候,要认真的做好自己该做的让复习都是跟着老师的脚步去走。老师课堂讲的很多都是非常重要的,自己也是要专心的听好才行的。复习是一个知识点一个知识点的去处理,做好的,并不简单,但是只要学好了,其实到了考试的时候就会很轻松,不会觉得难,或者考得糟糕。复习的过程之中,也是要根据实际的情况去做好调解,虽然其他的科目都学得还不错,但是也是要有针对性,一些记忆的知识可以放在后面一些,而理解的先要去花时间学好,记忆毕竟也是需要时间,以及不能太早,不然到了考试可能又是会忘记了。

  复习是要根据情况去做调整,同时我也是相信自己跟着老师的复习步骤,然后有针对性的去把英语复习好,那么到了中考,也是会更加的准备充足,去有好的成绩,而之前也是要不断的努力,让自己做好复习,跟着老师的节奏,做好自己该做的,认真看书,去记忆,去把题目做好。有计划,但同时也是要根据情况调整,为之努力。


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与初三复习计划相关的学习计划

初三新生怎样制定复习计划

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  初三新生怎样制定复习计划

  在初三阶段的学习中,初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划,初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。在初三里主要有:起跑准备、学法导航、体育攻略这三个方面,具体的情况来看看下面的新初三需要走好开学第一步吧!

  起跑准备:制订计划要趁早

  问题:什么时候订计划、怎样订计划最好

  在初三学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以“周”为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自己厌烦,也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划,把星期天空出来,劳逸结合。初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。

  学法导航:以“渔”获“鱼”七步法

  问题:制订目标后怎样来一步步实现

  对策:学业、生活、心理七步法

  1、合理利用和安排时间

  “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

  2、搞好生活,保证学习

  从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

  3、仔细分析错误,避免重犯

  对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  4、平衡各科,注意基础

  妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。专家认为,对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显着。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,...

与初三复习计划相关的中考心理辅导

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